酒泉藝術(shù)職業(yè)高級(jí)中學(xué)

酒泉藝術(shù)職業(yè)高級(jí)中學(xué) 酒泉藝術(shù)職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介：酒泉藝術(shù)職業(yè)高級(jí)中學(xué)成立于2014年，是經(jīng)省市教育部門(mén)審批備案的一所融普通高中教育和普通中專教育為一體的綜合性民辦藝術(shù)職業(yè)高中。2015年7月被酒泉市人力資源和社會(huì)保障局確定為“酒泉市高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”，2019年5月被中共酒泉市委統(tǒng)戰(zhàn)部確定為“新的社會(huì)階層人士實(shí)踐創(chuàng)新基地”。2021年12月被酒泉市教育局認(rèn)定為“藝術(shù)教育舞蹈特色學(xué)?！薄W(xué)校是酒泉職業(yè)教育集團(tuán)、全國(guó)非遺職業(yè)教育集團(tuán)會(huì)員單位。學(xué)校秉承“崇德尚藝、以情啟智、尊重個(gè)性、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以素質(zhì)教育為重點(diǎn)、品德教育為核心、文化教育為基礎(chǔ)、藝術(shù)教育為特色、社會(huì)需求為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)新型中等專業(yè)藝術(shù)人才。自學(xué)校成立以來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化職普融通育人模式改革，聚焦就業(yè)升學(xué)雙向驅(qū)動(dòng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校凝聚了一批由40名教師組成的專職教師團(tuán)隊(duì)。教師經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中，獲得“酒泉市十大杰出青年提名獎(jiǎng)”2人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3人，區(qū)級(jí)骨干教師3人。同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)了多名省內(nèi)外教育專家和省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師組成強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校全方位高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展把舵領(lǐng)航。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生600名，先后在這里就讀的學(xué)生1000多人。在全校師生共同努力下，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生“低進(jìn)高出”，成人和成才雙豐收，情商與智商共發(fā)展。2017—2021年五屆畢業(yè)生高考上線率保持在100%，其中本科上線率60%以上。截止目前畢業(yè)學(xué)生364人，其中35人直接就業(yè)，329人考入大學(xué)，其中本科錄取134人(有40人考入陜西師范大學(xué)、石河子大學(xué)、海南大學(xué)、西北師范大學(xué)等重點(diǎn)院校)。自成立以來(lái)，學(xué)校抓管理、謀創(chuàng)新、促發(fā)展，也贏得了社會(huì)的認(rèn)可：2017年被中共肅州區(qū)委、肅州區(qū)人民政府授予“平安和諧校園”,2020年被中共酒泉市委、酒泉市人民政府授予“全市教育工作先進(jìn)集體”，被中共酒泉市委平安辦、酒泉市教育局授予“酒泉市平安校園”，2021年學(xué)校黨支部被中共酒泉市委授予“酒泉市先進(jìn)基層黨組織”，被中共肅州區(qū)委、肅州區(qū)人民政府授予“全區(qū)教育工作先進(jìn)集體”，2016年、2017年、2018年、2019年、2021年被共青團(tuán)酒泉市委授予“五四紅旗團(tuán)委”。學(xué)校以“《國(guó)學(xué)》課程為基點(diǎn)，情商教育課程為抓手，《法律常識(shí)》進(jìn)課堂為保障，入學(xué)教育與榜樣引領(lǐng)為契機(jī)，智慧校園建設(shè)為支撐”，大力強(qiáng)化辦學(xué)特色，聚合藝術(shù)元素，拓展德育渠道，將德育工作與音樂(lè)育人、影視育人貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，全面培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，精心構(gòu)建了全新的德育工作體系，形成了全員、全過(guò)程、全方位育人的新格局。學(xué)校高度重視學(xué)生的管理工作，把封閉式管理與全員育人導(dǎo)師制相結(jié)合，將對(duì)學(xué)生的規(guī)范管理融入到學(xué)生思想教育的全領(lǐng)域，貫穿于學(xué)生培養(yǎng)的全過(guò)程，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展，形成了“自習(xí)有人管，宿舍有人查，衛(wèi)生有人督，思想有人抓”的良好氛圍。學(xué)校實(shí)施的普通高中文化課+專業(yè)課+國(guó)學(xué)+情商教育+法律常識(shí)的特色課程體系，讓學(xué)生成人和成才雙豐收，情商與智商共發(fā)展。文化課主要開(kāi)設(shè)普通高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史和地理。針對(duì)學(xué)生文化課基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際，在具體的教學(xué)活動(dòng)中，降低教學(xué)難度，放慢教學(xué)進(jìn)度，充分挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。目前，學(xué)校主要開(kāi)設(shè)繪畫(huà)、舞蹈表演、音樂(lè)表演、播音與主持、廣播電視編導(dǎo)等專業(yè)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)校因材施教，量體設(shè)計(jì)專業(yè)課培養(yǎng)方案，充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，聚合教育元素，強(qiáng)化常態(tài)化管理和習(xí)慣養(yǎng)成，注重文化教育和品德教育，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，精心搭建了學(xué)生成長(zhǎng)成才的立體通道。學(xué)生畢業(yè)后，可通過(guò)參加全國(guó)普通高考或高等職業(yè)教育考試等途徑實(shí)現(xiàn)升學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞“五育”并舉，全力搭建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，積極參與各類社會(huì)公益活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，彰顯學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，成就學(xué)生的藝術(shù)夢(mèng)想，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。走進(jìn)藝高，開(kāi)啟多彩的青春之旅；走出藝高，成就燦爛的大學(xué)之夢(mèng)。走進(jìn)酒泉藝術(shù)高中，成就理想藝術(shù)人生！酒泉藝術(shù)職業(yè)高級(jí)中學(xué)部分專業(yè)：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1繪畫(huà)藝術(shù)/舞蹈/表演2播音與主持其他中職3體育體校