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江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院智能焊接專業(yè)是半軍事化管理嗎

2024年03月28日 23:44 | 大學路

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江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院智能焊接專業(yè)是半軍事化管理嗎

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江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院智能焊接專業(yè)是半軍事化管理。根據(jù)查詢江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)顯示,江蘇航海技術(shù)學院實行半軍事化管理,旨在提高學生身體素質(zhì),錘煉本領(lǐng),增強紀律性。學院每年舉行半軍事化技能大比武,如疊軍被、隊列、擒敵拳等,通過軍事技能大比武活動讓學生學習軍人嚴格要求、忠于職守的好思想,頑強拼搏、艱苦樸素的好品格,團結(jié)協(xié)作、珍惜榮譽的好作風。

三峽職業(yè)技術(shù)學院有哪些專業(yè)

院校專業(yè):

三門峽職業(yè)技術(shù)學院 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦

官方網(wǎng)址:

官方地址: 河南三門峽市

官方*: 0398-2183558,0398-2183559

電子郵箱: *xptzb@yahoo.com.cn

三門峽職業(yè)技術(shù)學院坐落在被譽為“黃河明珠、文化圣地、天鵝之城”的三門峽市,是1999年經(jīng)國家教育部批準,在豫西師范學校(始建于1946年)、三門峽工學院(始建于1996年)和三門峽廣播電視大學(始建于1986年)合并基礎(chǔ)上成立的一所由三門峽市人民*舉辦,河南省教育廳實施業(yè)務(wù)管理的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。 學院現(xiàn)有應用工程學院、馬克思主義學院、食品園林學院、智能*學院、建筑工程學院、汽車學院、信息傳媒學院、經(jīng)濟管理學院、師范學院、醫(yī)護學院等10個二級學院和公共教學部、基礎(chǔ)部2個教學部。另設(shè)有河南省示范性軟件學院1個,國際交流與合作學院1個,現(xiàn)有專*教師900余人,專任教師中副高以上職稱215人,碩士研究生及以上學歷470人,雙師素質(zhì)教師382人,國家級優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼專家、省級職教專家、省級優(yōu)秀教師、省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、省學術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省高層次人才等30余人?,F(xiàn)有各類在校生36000余人,其中全日制在校生25000余人,成人教育和電大在校生11000余人。 學院目前已形成“一校兩區(qū)”的辦學格局,其中天鵝湖校區(qū)占地1400畝,靈鳳湖校區(qū)占地1500畝,總建筑面積79萬平方米,開設(shè)66個招生專業(yè),涉及農(nóng)林、生化、*、土建、財經(jīng)、旅游、材料能源、電子信息、文化教育、藝術(shù)設(shè)計和醫(yī)學護理等專業(yè)門類,已經(jīng)形成以工科為主,理、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)、醫(yī)學等協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系,現(xiàn)有教育部認定高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)4個,河南省高水平專業(yè)群1個,省級優(yōu)秀教學團隊2個,教學質(zhì)量工程建設(shè)數(shù)量居全省同類院校前列。 2015年,三門峽市*和河南科技大學合作,依托我院教育資源成立了河南科技大學應用工程學院,目前擁有10個普通本科專業(yè),全日制在校生2400余人。 學院目前是河南省高水平高職院校、河南省優(yōu)質(zhì)高職院校、河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、國家首批1+X證書制度試點院校、教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點院校和河南省高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進試點院校。先后獲得國家綠化模范單位、河南省職業(yè)教育攻堅先進單位、河南省落實畢業(yè)生就業(yè)政策優(yōu)秀院校、河南省文明校園等百余項殊榮,辦學實力居全省同類院校前列。 長期以來,學院把“為學生提供最好的職業(yè)技術(shù)教育”“辦人民滿意的高職院?!弊鳛閮r值追求,提出了“特色鮮明、質(zhì)量過硬、省內(nèi)一流、人民滿意”的發(fā)展目標,樹立了“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、管理治校”的辦學理念,形成了“立足三門峽、面向金三角、服務(wù)大中原”的辦學定位,確立了“努力實現(xiàn)高職國家‘雙高’建設(shè)目標”“建成一所獨立設(shè)置的應用型本科院?!眱纱竽繕巳蝿?wù)和“將思想政治工作貫穿到人才培養(yǎng)全過程、將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿到人才培養(yǎng)全過程和將產(chǎn)教融合貫穿到人才培養(yǎng)全過程”的三條工作主線,加快以質(zhì)量為中心的內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學院目前在校內(nèi)建有智能*、模具、數(shù)控、汽車、金工、電力、物流和應用電子、軟件技術(shù)等涵蓋各專業(yè)門類的實驗實訓室130余個,其中,中央財政支持建設(shè)的實訓基地2個,省級示范性實訓基地9個,并建成“純電動轎車及關(guān)鍵零部件河南省工程實驗室”等14個研究所(中心)、三門峽市眾創(chuàng)空間暨創(chuàng)業(yè)孵化基地,為技術(shù)技能型人才培養(yǎng)和學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的提升提供有力支撐。 學院不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合的育人機制,充分發(fā)揮黃河金三角區(qū)位優(yōu)勢,不斷整合社會資源辦學、培育校企合作育人環(huán)境,創(chuàng)新形成“地市共建、多方合作、產(chǎn)教研融合”的地方高職院校辦學體制和產(chǎn)學合作機制。學院與地方開展全面戰(zhàn)略合作,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對技術(shù)技能人才的需求,與市*攜手成立了三門峽市大數(shù)據(jù)中心、三門峽市創(chuàng)業(yè)孵化基地、三門峽市眾創(chuàng)空間等。 學院以國家高職雙高標準建設(shè)和獨立設(shè)置本科院校建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面深化教育教學改革,提出了“六步四結(jié)合”課程教學模式,按照“六步四結(jié)合”課程教學模式積極而穩(wěn)妥地推行能力型課程教學模式及評價標準等方面的教學改革,開展“課堂創(chuàng)新三年行動計劃”,打造了“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好教育環(huán)境。在促進學生“學會做人、學會做事、學會學習、學會創(chuàng)新”的過程中,不斷深化“崗位主導 項目帶動”人才培養(yǎng)模式,使教學內(nèi)容、學生技能與職業(yè)崗位的“零距離對接”,從而實現(xiàn)畢業(yè)生“能就業(yè)”“會就業(yè)”和“就好業(yè)”的目標。多年來,學院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上,用人單位滿意率一直保持在98%以上。 學院擁有完善的學生資助體系,對品學兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟困難學生實施獎貸助補政策,其中國家獎學金8000元/生/年;國家勵志獎學金5000元/生/年;國家助學金人均3000元(覆蓋面約20%);家庭經(jīng)濟困難學生申請國家助學貸款,最高額度達6000元/生/年。同時,學院還設(shè)有“自強之星”等多項獎學金和多種勤工助學崗位,以幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。 學院積極響應國家“一帶一路”倡議,大力推進國際化辦學進程,與14個國家和地區(qū)的近20所院校和機構(gòu)開展校際合作和交流,建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,開展了多層次、多領(lǐng)域的交流與合作。與泰國宣素那他皇家大學合作共建黃河學院和泰語言文化中心,通過國際化辦學有效提升中國高職教育國際影響力。 站在新的歷史起點上,三門峽職業(yè)技術(shù)學院將以*新時代中國特色社會主義思想為指引,緊緊圍繞三門峽市高質(zhì)量建設(shè)省際區(qū)域中心城市這一目標,傳承興學育人、強校報國的價值追求,不忘初心,牢記使命,自強不息,砥礪前行,續(xù)寫無愧于新時代的壯麗詩篇!

其他信息:

專業(yè)有幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財會、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視*、樓宇、印刷、動漫等。 職業(yè)技術(shù)學院的專業(yè) 1、幼師類職業(yè)技術(shù)學院:學前教育專業(yè),兒童心理學專業(yè)等; 2、烹飪類職業(yè)技術(shù)學院:中餐專業(yè)、西餐專業(yè)、西點專業(yè)等; 3、電焊類職業(yè)技術(shù)學院:電焊專業(yè),管道專業(yè)等; 4、汽車類職業(yè)技術(shù)學院:汽車維修專業(yè)、汽車保養(yǎng)專業(yè)、汽車*專業(yè)等; 5、服務(wù)類職業(yè)技術(shù)學院:航空服務(wù)專業(yè)、餐飲管理專業(yè)、餐飲服務(wù)專業(yè)等。 職業(yè)技術(shù)學院什么專業(yè)好 新能源汽車專業(yè) 去職高學習新能源汽車專業(yè)畢業(yè)后還是很好找工作的。講到能源問題,大家也都知道,全世界的石油存儲量是固定了,石油用完了就意味著已石油為主要動力的機動車就會被淘汰,而以新能源為動力的新能源車即將普及。如今,新能源汽車的發(fā)展已經(jīng)超出了很多人的預料之外,新能源汽車表現(xiàn)出了強大的生命力,因此,學新能源汽車專業(yè)未來前景十分廣闊,就業(yè)就會多。 汽修類專業(yè) 大家都知道現(xiàn)在汽修類專業(yè)屬于比較好就業(yè)的專業(yè)之一。男孩子可以考慮去職高學習汽修類專業(yè),隨著人們生活水平的提高,很多家庭為了生活方便都會購*汽車,有的家庭甚至不止一輛車,這就為汽修行業(yè)的發(fā)展帶來了強大的市場,所以說去職高學習汽修專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)崗位還是很多的。 護理類的專業(yè) 女孩子在初中畢業(yè)之后年紀還很小,完全有時間可以選擇一份屬于自己的職業(yè)。我個人建議,女孩子可以去學習護理類的專業(yè),在這個專業(yè)中可以學到很多關(guān)于醫(yī)學的知識,如果你的成績優(yōu)異,在畢業(yè)之后考進當?shù)氐尼t(yī)院,也是非常有可能的。 城市軌道交通 隨著我國國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,動車、高鐵、地鐵在全國各大中城市紛紛開通運營,對相關(guān)專業(yè)服務(wù)人才需求很大。按人車比150:1的比例計算,在未來-10年間,全國各大中城市將需求此類專業(yè)服務(wù)人才近20萬人。到目前為止鐵路乘服人員新增崗位巨大。高鐵乘務(wù)、高鐵乘服前景遠大,專業(yè)人才需求旺盛。

遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院智能焊接專業(yè)怎么樣">遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院智能焊接專業(yè)怎么樣

久負盛名、占據(jù)優(yōu)勢。
學院不僅設(shè)有久負盛名、占據(jù)優(yōu)勢的傳統(tǒng)專業(yè),而且還設(shè)有瞄準冶金行業(yè)企業(yè)的特色專業(yè),并設(shè)有社會和企業(yè)短缺的急需專業(yè)。學院堅持專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相貼近、與區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展相吻合、與職業(yè)崗位需求相銜接的專業(yè)建設(shè)方向,在冶金工程系、機電工程系、機械工程系、自動工程系、信息工程系、管理工程系、基礎(chǔ)部等六系一部的多年教學科研中,已形成了冶金技術(shù)、材料工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、焊接及自動化技術(shù)、模具設(shè)計與*等5個核心專業(yè),以及數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、計算機應用技術(shù)、物流管理等20個骨干專業(yè)的專業(yè)群,核心專業(yè)的教學質(zhì)量在冶金行業(yè)和全省的職業(yè)教育中處于領(lǐng)先地位。
遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)遼寧省人民*批準、國家教育部備案的省屬全日制普通高等學校。作為遼寧省唯一一所冶金類高等職業(yè)學院,五十余年的辦學歷史使學院具備了厚重的人文底蘊,多年來培養(yǎng)了眾多社會歡迎、企業(yè)急需的高素質(zhì)、高技能的應用型專業(yè)人才,被廣泛譽為培養(yǎng)企業(yè)技術(shù)人才的“黃埔”。

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