長沙市中等城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費怎么收

長沙市中等城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費怎么收

長沙市中等城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校有建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、物業(yè)管理、計算機(jī)應(yīng)用、給排水工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、工程造價、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工程地質(zhì)勘查、物業(yè)管理、測繪、地理信息系統(tǒng)技術(shù)、建筑電氣與智能化技術(shù)、建筑工程測量、城市軌道交通技術(shù)、城市道路橋梁工程技術(shù)、城鎮(zhèn)燃?xì)饨?jīng)營與管理、高速鐵路工程技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程施工技術(shù)等。

長沙市中等城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)

學(xué)前教育

工程管理

工程造價

會計

電子商務(wù)

建筑工程技術(shù)

建設(shè)工程管理

物業(yè)管理

計算機(jī)應(yīng)用

給排水工程技術(shù)

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)

工程造價

房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營

工程地質(zhì)勘查

物業(yè)管理

測繪

地理信息系統(tǒng)技術(shù)

建筑電氣與智能化技術(shù)

建筑工程測量

城市軌道交通技術(shù)

城市軌道交通運(yùn)營管理

建筑裝飾工程技術(shù)

建筑工程施工技術(shù)

會計

汽車檢測與維修技術(shù)

會計電算化

電子商務(wù)

建筑裝飾工程技術(shù)

汽車技術(shù)服務(wù)與營銷

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)

工程造價

工程預(yù)算

建筑裝飾裝修工程造價管理

工程預(yù)算

建設(shè)工程質(zhì)量檢測

建筑工程監(jiān)理

物業(yè)管理

環(huán)境工程技術(shù)

建筑工程施工技術(shù)

房地產(chǎn)營銷

建筑裝飾工程設(shè)計

建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理

高速鐵路工程技術(shù)

高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)

車輛工程技術(shù)

計算機(jī)應(yīng)用

工程造價

工程測量

房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營

園林技術(shù)

園藝技術(shù)

園林植物與觀賞園藝

園林植物繁育與養(yǎng)護(hù)

中餐烹飪與營養(yǎng)

生物制藥技術(shù)

市場營銷

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

電腦藝術(shù)設(shè)計

數(shù)控技術(shù)

機(jī)電一體化技術(shù)

模具設(shè)計與*

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)

機(jī)電設(shè)備維護(hù)與管理

建筑施工技術(shù)

建筑電氣與智能化

建筑工程監(jiān)理

機(jī)械*與自動化

建筑裝飾工程技術(shù)

高鐵乘務(wù)

工程造價

工程項目管理

物業(yè)管理

工程造價

智能樓宇技術(shù)

建筑裝飾設(shè)計與施工

建筑裝飾工程技術(shù)

安全防范技術(shù)與管理

土建工程管理

建設(shè)工程施工技術(shù)

工程預(yù)算

裝飾藝術(shù)設(shè)計

施工員

建筑工程測量

網(wǎng)站技術(shù)

建筑工程管理

市政工程技術(shù)

給排水工程技術(shù)

建筑工程監(jiān)理

鐵道工程技術(shù)

供電技術(shù)

制冷與空調(diào)工程技術(shù)

交通運(yùn)輸

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)

工程造價

工程管理

酒店管理

招投標(biāo)與合同管理

電子商務(wù)

酒店管理

學(xué)前教育專業(yè)簡介

學(xué)前教育是初等教育的組成部分,是兒童智力開發(fā)、品德形成和社會適應(yīng)的關(guān)鍵時期,是奠定終身發(fā)展基礎(chǔ)的基礎(chǔ)性教育階段。現(xiàn)代學(xué)前教育學(xué)教學(xué)的目標(biāo)不再是培養(yǎng)學(xué)前兒童身心全面和諧發(fā)展,而是培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極主動參與社會生活的能力,了解社會發(fā)展的規(guī)律,具有創(chuàng)新精神、良好的人格、創(chuàng)業(yè)意識和基本的職業(yè)能力,為將來成為對社會有用的人才奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校的教育目標(biāo)除了專業(yè)課程要求外,還強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),將小學(xué)生素質(zhì)教育作為學(xué)前教育專業(yè)的重要教學(xué)目標(biāo)之一。學(xué)校對各種能力提出了更高要求,使學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能適應(yīng)社會、為國服務(wù)。

學(xué)校的各門專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合課程體系建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識技能為基礎(chǔ),學(xué)校開展系統(tǒng)性、綜合性的文化教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多年來,在社會上形成了良好的聲譽(yù)和口碑。

學(xué)校堅持“以生為本,德育為先”,重視幼兒教育,注重培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)前教育人才。學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、園林技術(shù)、幼師(3年制)、室內(nèi)設(shè)計、學(xué)前教育、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、學(xué)前教育(學(xué)制2年)、音樂舞蹈、機(jī)電一體化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、市場營銷、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、會計、財務(wù)管理、酒店管理、旅游管理等多個專業(yè),專業(yè)方向設(shè)置齊全。