大學(xué)生專業(yè)介紹及從業(yè)方向 大學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么專業(yè)?

就業(yè)方向有哪些
官道：公務(wù)員，領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)道：不停地讀書，留校

創(chuàng)業(yè)：自己經(jīng)商

白領(lǐng)就業(yè)：腦力打工

藍(lán)領(lǐng)就業(yè)：體力、技術(shù)打工

自由職業(yè)：不打工、不雇人，自我雇傭，為客戶服務(wù)，有點(diǎn)象個(gè)體戶
大學(xué)生就業(yè)方向有哪些
1 考研究生，考博士，考博士后，搞研究，任教《-----此專業(yè)最常見的路

2 考公務(wù)員《----大家都在走的路

3 去那些不限制專業(yè)的單位，國(guó)企一般都是業(yè)務(wù)員，外企一般會(huì)給你提供企業(yè)培訓(xùn)，但是入門標(biāo)準(zhǔn)高，一般人進(jìn)不去《-----最廢柴的人和最牛的人都在走的路

4 學(xué)校，教育部要求，小學(xué)初中都要配 心理輔導(dǎo)老師《------有后門才能走的路

5 進(jìn)公司，搞培訓(xùn)，搞人力資源《-----有一定要求才能走的路

6 心理咨詢《----最難走的路專科本科沒(méi)什么區(qū)別

7 自主創(chuàng)業(yè)
就業(yè)方向好的有哪些
目前就業(yè)形勢(shì)不是特別好，但相對(duì)穩(wěn)定，收入還不錯(cuò)敏蠢兄。主要是防疫站、科研單位、高等院校等 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣，涉及醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可從事臨床工作（進(jìn)傳染病科室）。從事臨床科研工作（進(jìn)流行病、檔清地方病研究所），或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)、海關(guān)疫檢等?？傊?，預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)由于所學(xué)課程的多樣性和本專業(yè)所學(xué)的邊緣性，使該專業(yè)的畢業(yè)生初步具備了向多種方向發(fā)展的能力。 就當(dāng)前情況來(lái)看，高級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)人才處于本科生供求基本平衡，研究生以上學(xué)歷人才需求略有提高的局面。據(jù)有關(guān)資料表明，98年全國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)本科生4682人，一次分配率（就業(yè)率）達(dá)96．2%（含考研生和考雙學(xué)位生），碩士以上學(xué)歷畢業(yè)生為121人，一次就業(yè)率達(dá)99．8%，（不含繼續(xù)攻讀和出國(guó)留學(xué)者）。用人單位主要是衛(wèi)生防疫、檢驗(yàn)部門，但臨床機(jī)構(gòu)和環(huán)保單位所占用人比例有明顯上升趨勢(shì)。 就業(yè)方向的多元化使預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的工作性質(zhì)也趨向于多種。但其根本離不開“預(yù)防疾病”與“社會(huì)群體”。即立足社會(huì)。以群體為工作研究對(duì)象，進(jìn)行疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健及工作。 近年來(lái)專業(yè)工作領(lǐng)域內(nèi)有影響人物和成果介紹： 近年來(lái)，我國(guó)性病、愛(ài)滋病流行有擡頭趨勢(shì)，我國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)者謝春榮、王書詒等人倡導(dǎo)并發(fā)起了預(yù)防性病、愛(ài)滋病的宣傳活動(dòng)，使廣大群眾認(rèn)識(shí)了上述疾病的實(shí)質(zhì)和傳播途徑，有效扼制了疾病的傳播。李文生等人撰寫的《中國(guó)地方病防治》一文獲96年世界預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文金獎(jiǎng)。 就業(yè)注意事項(xiàng)：預(yù)防醫(yī)學(xué)就業(yè)領(lǐng)域雖廣，但本科教育只是向?qū)W生灌輸了一些基本知識(shí)，涉及相關(guān)領(lǐng)域還很不深入，就業(yè)后應(yīng)不斷學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，接受繼續(xù)教育。 就業(yè)狀況及收入狀況：收入狀況則依所選就業(yè)方向而定。一般選擇與醫(yī)療相關(guān)行業(yè)，如臨床、衛(wèi)生防疫，收入偏低（與整個(gè)醫(yī)療系統(tǒng)收入偏低有關(guān)），如從事研究工作則待遇較好。從事非醫(yī)療工作則收入可觀。 目前預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域關(guān)聯(lián)的主要行業(yè)可分為三類，發(fā)展各不相同。一類臨床醫(yī)療和衛(wèi)生防疫部門發(fā)展緩慢，且缺乏活力，但隨著醫(yī)療制度改革力度的不斷加大和社區(qū)醫(yī)療的逐步普及，狀況將有所改善。從事醫(yī)療和防疫工作短期內(nèi)不會(huì)有明顯轉(zhuǎn)機(jī)。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看將會(huì)是不錯(cuò)的選擇。因此，此類并非畢業(yè)生就業(yè)首選。二類即從事研究工作。此類中要求人才學(xué)歷層次較高，且從事環(huán)境衛(wèi)生等邊緣科學(xué)研究或愛(ài)滋病預(yù)防研究要比從事地方病、流行病研究更有發(fā)展前途，且此類出國(guó)深造機(jī)會(huì)極大。三類即從事海關(guān)檢疫等社會(huì)性強(qiáng)的職業(yè)，由于其受政治、經(jīng)濟(jì)各種因素的影響，其前景難以預(yù)測(cè)，但可能會(huì)是當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)的主要方向之一。 畢業(yè)后從事與健康有關(guān)的一切工作，一部分人可能選擇出國(guó)留學(xué)，畢業(yè)后5年內(nèi)大約有1∕4的人到國(guó)外讀書，另外還可以成為： 醫(yī)師——治病救人的職業(yè)； 研究人員——參與衛(wèi)生政策的制訂與實(shí)施； 教師——從事教學(xué)和科研工作； 公務(wù)員——在國(guó)家或地方橋襲衛(wèi)生執(zhí)法和管理部門作為具體執(zhí)行和實(shí)施國(guó)家衛(wèi)生政策和法規(guī)的招待者和管理者。 我也是預(yù)防的啊 今年的新生
社會(huì)學(xué)專業(yè)的七大就業(yè)方向有哪些
社會(huì)學(xué)是一門分析各種社會(huì)現(xiàn)象，研究社會(huì)中人的行為，探求如何解決社會(huì)問(wèn)題的學(xué)科，研究領(lǐng)域涉及到我們身邊的家庭、學(xué)校、企業(yè)到國(guó)家乃至國(guó)際社會(huì)。

①各種公司的業(yè)務(wù)部、營(yíng)銷部、策劃部人員，從事跑業(yè)務(wù)、營(yíng)銷和市場(chǎng)調(diào)查、公關(guān)策劃、市場(chǎng)策劃等工作。此類工作的門檻往往較低，但如果干得好，幾年下來(lái)，往往升遷較快，還可能積累一些個(gè)人創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和資本。適合不怕吃苦，有創(chuàng)業(yè)和開拓精神的同學(xué)。除了大的外企如保潔、旁氏等以外，目前一些國(guó)內(nèi)的私營(yíng)企業(yè)也日益正規(guī)和壯大，大家都可以關(guān)注。

②從事文秘、咨詢方面的工作。目前咨詢公司很多。社會(huì)學(xué)專業(yè)完全可以勝任其中的公關(guān)策劃、公共形象設(shè)計(jì)、文秘等工作。

③各種公司的人事或人力資源部職員,一些人力公司和獵頭公司職員。社會(huì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)社會(huì)心理學(xué)、勞動(dòng)社會(huì)學(xué)、人力資源開發(fā)與管理和公共關(guān)系等課程，另外還有社會(huì)工作方面課程，應(yīng)該能夠勝任人事和人力資源管理方面的工作。擔(dān)任過(guò)學(xué)校干部的同學(xué)應(yīng)聘時(shí)可適當(dāng)凸顯這一履歷。目前一些大的國(guó)企和私企的人力資源部也開始正規(guī)化了，同學(xué)們都不妨投遞簡(jiǎn)歷嘗試。

專業(yè)的調(diào)查公司，包括市場(chǎng)調(diào)查公司、媒體調(diào)查公司等。譬如央視零點(diǎn)調(diào)查公司、賽迪數(shù)據(jù)等。這類公司也是較大的社會(huì)學(xué)就業(yè)渠道。社會(huì)學(xué)專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)、社會(huì)調(diào)查與研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析技術(shù)SPSS等課程，可以很好的勝任此類工作。應(yīng)聘的同學(xué)最好有過(guò)編寫問(wèn)卷和實(shí)地調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)。

④傳媒方面的記者、編輯、社會(huì)評(píng)論、信息量化分析、策劃等。包括報(bào)紙、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等均可。我們學(xué)過(guò)社會(huì)學(xué)方面的課程，對(duì)于一些大眾、社會(huì)時(shí)事方面的報(bào)道，社會(huì)評(píng)論等，應(yīng)該視角更獨(dú)特，更有深度。很多大的媒體有社會(huì)調(diào)查部，也是社會(huì)學(xué)專業(yè)非常適合的部門。文筆好、文科功底好的同學(xué)從事編輯工作也應(yīng)該勝任。應(yīng)聘的同學(xué)最好發(fā)表過(guò)一些文章，文筆較好，或在一些媒體實(shí)習(xí)過(guò)。

⑤從事社會(huì)工作方面的工作。在工、青、婦等各種社會(huì)團(tuán)體、各類科技園區(qū)、社會(huì)社區(qū)中從事各類社會(huì)工作的管理、咨詢與服務(wù)工作。

⑥應(yīng)聘或報(bào)考公務(wù)員。這些請(qǐng)同學(xué)們提前關(guān)注北京或當(dāng)?shù)氐墓珓?wù)員招考情況(時(shí)間地點(diǎn)等)。一般而言，街道、居民委員會(huì)、各地民政系統(tǒng)、新聞出版系統(tǒng)等較可能招收社會(huì)學(xué)方面的人員。黨員、有學(xué)生會(huì)方面經(jīng)驗(yàn)也許有助于這方面的應(yīng)聘，要考公務(wù)員的同學(xué)考前最好事先練習(xí)一些公務(wù)員考試題。

⑦應(yīng)聘中外NPO、NGO組織。目前國(guó)內(nèi)外的此類組織在中國(guó)越來(lái)越多，譬如中國(guó)的兒童村、環(huán)境保護(hù)組織等。
計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些
少壯不努力,老大 搞IT”,這是一句笑話,但從一個(gè)方面說(shuō)明了現(xiàn)在IT行業(yè)就業(yè)之難。在經(jīng)歷了“擠水分”式調(diào)整的嚴(yán)酷洗禮之后,IT行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越難。2007年495萬(wàn),2008年559萬(wàn),到了2009年610萬(wàn),每年增加50多萬(wàn),其中涌向IT行業(yè)的學(xué)生多達(dá)97萬(wàn),而據(jù)相關(guān)的一些調(diào)查出企業(yè)實(shí)際需求只有50多萬(wàn),這個(gè)巨大的落差意味著,近一半的學(xué)生將會(huì)直接面臨淘汰。

現(xiàn)在市場(chǎng)上存在這樣一種現(xiàn)象,學(xué)校培養(yǎng)的IT學(xué)生與企業(yè)需求IT人才二者“不對(duì)口”,而是有一定的偏差。企業(yè)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)、較強(qiáng)的動(dòng)手能力以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)新產(chǎn)品的開發(fā)能力。而看看我們學(xué)生,一般具備什么能力呢?可能更多是擁有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較專業(yè)的理論知識(shí),動(dòng)手能力就相對(duì)稍弱了。就就造成了二者的不對(duì)口。作為學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)閷I(yè)與工作不對(duì)口,為了就業(yè),只好降低自己的身價(jià);對(duì)于用人單位來(lái)講,他們不得不實(shí)行崗前培訓(xùn)。但崗前培訓(xùn)又是需要花費(fèi)一定的代價(jià)的,IT行業(yè)還是一個(gè)流動(dòng)較大的行業(yè),還不能保證培養(yǎng)好的人才過(guò)一兩月就跑了。用人單位這么一算下來(lái),不就是很浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)財(cái)力?所以,許多用人單位更喜歡“用熟不用生”,希望要招就招一個(gè)熟練工。這對(duì)剛出校門的學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)很困難。

但I(xiàn)T就為就是這么難嗎?不是,2009年IT行業(yè)依然是官方TOP10熱門專業(yè)之一。國(guó)家大力推行信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)、企業(yè)的信息化程度要求越來(lái)越高、電子商務(wù)越來(lái)越普及。就中國(guó)來(lái)說(shuō),IT產(chǎn)業(yè)在過(guò)去5年經(jīng)歷了年28%的增長(zhǎng)速度,是同期國(guó)家GDP增長(zhǎng)速度的三倍,對(duì)GDP增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用已進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率不斷提高。IT行業(yè)得到了極大的發(fā)展。IT行業(yè)還是有很大的人才缺口,IT行業(yè)有發(fā)展,就有人才就填充。

IT行業(yè)需要什么人才?技術(shù)。 技術(shù)是IT從業(yè)的根本。只有靠技術(shù),IT企業(yè)才能賺到錢;而且只有靠技術(shù),才能找到好工作,才能拿到高薪,才能賺到錢。技術(shù)是就業(yè)者在面對(duì)嚴(yán)峻的技術(shù)形勢(shì)最強(qiáng)好大的武器。你只有掌握了技術(shù),無(wú)論遇到什么狀況,都將有競(jìng)爭(zhēng)力。 IT人員的就業(yè)方向

雖然是計(jì)算機(jī)專業(yè),但可能還有很多人搞不清自己將來(lái)的就業(yè)應(yīng)該找的是哪些方面的工作。事實(shí),IT工作是很細(xì)分,現(xiàn)在這里粗略劃分有7大類,IT產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、IT產(chǎn)品開發(fā)人員、IT產(chǎn)品*推廣人員、IT產(chǎn)品服務(wù)支持人員、解決方案集成設(shè)計(jì)人員、IT產(chǎn)品施工人員及IT產(chǎn)品使用人員。下面這張就是具體對(duì)這些方向的工作內(nèi)容、技術(shù)要求就競(jìng)爭(zhēng)情況進(jìn)行了分析。

而從IT的服務(wù)方向來(lái)說(shuō),它又分為四個(gè)層次:

1、辦公方向:會(huì)客戶端操作系統(tǒng)、office類軟件、使用一些軟件。擁有這種能力的可謂遍地都是,競(jìng)爭(zhēng)最劇烈;

2、工具和輔助類軟件使用方向:AutoCAD,Flash,Photoshop,業(yè)務(wù)系統(tǒng)軟件,教學(xué)用軟件,及一些特定人員的輔助工具,比如美工、建筑師等會(huì)使用;

3、專業(yè)服務(wù)方向:PC硬件組裝維護(hù)師,網(wǎng)絡(luò)工程師,網(wǎng)管員、廠商產(chǎn)品支持工程師。這也是許多IT人員非常關(guān)注的方向;

4、開發(fā)方向:程序人員、熟悉各種編程語(yǔ)言、項(xiàng)目管理、廠商開發(fā)工程師,這IT人員中高層階段了。
2015年工商管理的就業(yè)方向有哪些
工商管理（或工商企業(yè)管理）是一個(gè)很綜合的專業(yè)，學(xué)習(xí)范圍廣泛，思路較其他專業(yè)的學(xué)生比較開闊，但是相反的，正是因?yàn)槠溟_闊性，造成該專業(yè)學(xué)生學(xué)而不精，沒(méi)有什么專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

工商管理類似于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，工商管理本科所學(xué)的專業(yè)知識(shí)大致分為四個(gè)方面：一是市場(chǎng)營(yíng)銷，二是人力資源管理，三是財(cái)務(wù)管理，四是生產(chǎn)管理。這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)面比較廣，但是學(xué)得不夠深，多而淺，純理論。

做人事不及人力資源專業(yè)學(xué)生，做財(cái)務(wù)不及會(huì)計(jì)。學(xué)的很多，但都不精通，就業(yè)面廣，但沒(méi)有對(duì)口的，沒(méi)有明確的工作崗位，幾乎沒(méi)有一家公司標(biāo)明招工商學(xué)生，大多經(jīng)管類工作都能做，由于沒(méi)有專業(yè)優(yōu)勢(shì)，很多學(xué)生從事*、生產(chǎn)崗位，女生大多做文秘、前臺(tái)，或者轉(zhuǎn)做人事、考會(huì)計(jì)資格證。都做著和管理無(wú)關(guān)的工作，事實(shí)上剛出來(lái)空有理論缺乏經(jīng)驗(yàn)，又能管理誰(shuí)，從底層做起，除非個(gè)別人士能力很強(qiáng)或者出身名校能夠從事一些助理、管理類崗位，大多數(shù)都做著*、生產(chǎn)或其他的底層工作，打雜，打下手，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，而所學(xué)知識(shí)幾年之后才能用上，到那時(shí)已經(jīng)忘得差不多了，更多的是工作中的積累，在工作中學(xué)習(xí)，管理重在實(shí)踐。

如果不想考研，又非名校不建議，不如學(xué)一門技術(shù)，即使在底層也能用上。慢慢提高專業(yè)技能，幾年之后也能升職，提升管理能力。
心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些？
作為這個(gè)專業(yè)的過(guò)來(lái)人，談幾句，希望對(duì)你有點(diǎn)啟發(fā)

1 最好的出路，考研，本科心理學(xué)不太好找工作，是個(gè)很尷尬的學(xué)歷。因?yàn)楸究扑哪?，大?普通心理學(xué)， 大二大三 學(xué)點(diǎn)皮毛，大四，找工作了。所以本科的心理學(xué)專業(yè)，基本上是淺嘗輒止，研究生，要多學(xué)點(diǎn)點(diǎn)，如果樓主準(zhǔn)備讀這個(gè)專業(yè)，建議還是進(jìn)大學(xué)就準(zhǔn)備考研吧

2 錯(cuò)過(guò)了考研，只有就業(yè)，出路在哪呢？

爭(zhēng)取把國(guó)家三級(jí)心理咨詢師的本本拿到手再說(shuō)， 再把教師資格證拿到手，可以選擇當(dāng)老師， 一般稍微好一點(diǎn)的學(xué)校開設(shè)了心理咨詢 ，不過(guò)不太受重視 ，這是一條路

3 我畢業(yè)那學(xué)校，心理學(xué)專業(yè)的還有條出路，部隊(duì)要招幾個(gè)，作為未來(lái)的指導(dǎo)員，前提是英語(yǔ)要過(guò)了四級(jí)，不知道樓主你那學(xué)校有沒(méi)這個(gè)得

4 考公務(wù)員， 不過(guò)說(shuō)實(shí)話，心理學(xué)的要的很少。本科生， 主要有監(jiān)獄 教育系統(tǒng)，我關(guān)注這幾年，就這兩個(gè)部門招過(guò)。 不過(guò)獨(dú)木橋不好擠啊1?。。?！

5 轉(zhuǎn)行了，心理學(xué)專業(yè) ，只能頂個(gè)本科學(xué)歷，自主創(chuàng)業(yè)也好，其他也好，和心理學(xué)最終不沾什么邊，比如說(shuō)我就是這樣的一員之一

呵呵矗樓主也不要悲觀， 心理學(xué)雖然是個(gè)邊緣學(xué)科，不過(guò)前景是光明的，就看我們能趕上了不。

祝你好運(yùn)?。。。?
金融專業(yè)就業(yè)方向有哪些
從比較廣泛的意義上來(lái)說(shuō),金融學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域，金融學(xué)是專對(duì)金融貨幣流通市場(chǎng)上的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的研究（如期貨 股票 債券 保險(xiǎn) 銀行 風(fēng)險(xiǎn)投資等等）。大學(xué)里所見的一般性經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)主要偏向?qū)W術(shù)研究，其研究的面很廣，課題很大，所以一般不針對(duì)具體實(shí)用的經(jīng)濟(jì)學(xué)科領(lǐng)域。 但是從經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論研究衍生出了很多新的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支,比如信息經(jīng)濟(jì)學(xué),環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)(non-market methods分析方法就是一個(gè)很重要的擴(kuò)展)等等.

從另外一個(gè)角度而言: 金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)學(xué)中相對(duì)獨(dú)立出來(lái)，有了比較系統(tǒng)的研究方法．同時(shí),現(xiàn)代金融學(xué)依然停留在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的新古典分析框架內(nèi). 其特點(diǎn)是從微觀主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考也慮了非理性行為,比如錨定效應(yīng)）, 構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系, 考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用. 金融學(xué)開創(chuàng)了經(jīng)濟(jì)學(xué)中比較獨(dú)特的研究方法，比如說(shuō)金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無(wú)套利分析, 實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求分析更specific，在市場(chǎng)中更容易實(shí)現(xiàn)．此外很重要的一點(diǎn),就是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的預(yù)期的概念在金融學(xué)中得到了很好的應(yīng)用.金融學(xué)考慮了市場(chǎng)中的隨機(jī)因素, 因此市場(chǎng)主體的預(yù)期在其中起了重要作用,并且依賴數(shù)理和計(jì)量工具進(jìn)行相對(duì)精確的分析.

從program的角度來(lái)說(shuō):

1, 國(guó)外大學(xué)開設(shè)的和金融有關(guān)的master項(xiàng)目五花八門,但是都是偏向應(yīng)用的,課程也不盡一致.這些program大多都在商學(xué)院,偏向?qū)嵶C分析.經(jīng)濟(jì)系很少見到開設(shè)類似項(xiàng)目,雖然也有.有一些master program是培養(yǎng)可以進(jìn)行技術(shù)分析的專業(yè)人員的,所以對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力要求較高,比如數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計(jì)計(jì)量分析,比較高級(jí)的軟件等等. 具體內(nèi)容,大家還要看具體學(xué)校開設(shè)的具體項(xiàng)目的介紹和她們的課程結(jié)構(gòu).

2, phd program. 國(guó)外一些大學(xué)的商學(xué)院會(huì)培養(yǎng)金融學(xué)博士.但是絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)系都可以培養(yǎng)金融學(xué)博士,雖然其名稱可能是經(jīng)濟(jì)學(xué)博士.金融經(jīng)濟(jì)學(xué),金融計(jì)量學(xué),這些項(xiàng)目課程都是高度數(shù)理化的,還有宏觀金融,比如說(shuō)國(guó)際金融之類的,這方面的研究很多時(shí)候也被歸入宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究.

最后,還有一點(diǎn)就是,公司金融,這個(gè)領(lǐng)域有點(diǎn)交叉的意思,可能也可以稱為公司財(cái)務(wù).涉及金融學(xué)和管理學(xué)的許多東西.

我這里說(shuō)的不能很清楚,因?yàn)閭€(gè)人了解也有限.大家可以參考錢穎一教授的三篇文章.此外每個(gè)學(xué)校的program都有偏重,大家申請(qǐng)前看清楚,雖然都叫finance,但是內(nèi)容可以千差萬(wàn)別.

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易等

從業(yè)方向：能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的專門人才。

金融學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、證券、投資、保險(xiǎn)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；

2．具有處理銀行、證券、投資與保險(xiǎn)等方面業(yè)務(wù)的基本能力；

3．熟悉國(guó)家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī)；

4．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，......
法律專業(yè)就業(yè)方向有哪些
一、公務(wù)員

主要包括檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員。司法考試可以說(shuō)是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生最重要的考試，這個(gè)考試過(guò)關(guān)率在30%左右。當(dāng)然，想進(jìn)入公、檢、法這樣的單位，除了需要通過(guò)司法考試以外還要通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試。

二、律師

律師既不像公務(wù)員隊(duì)伍那樣難進(jìn)，又是法律專業(yè)的對(duì)口領(lǐng)域，是很多年輕畢業(yè)生的主要選擇。律師的收入構(gòu)成可分兩種計(jì)算，一種是拿工資式的，事務(wù)所付工資，律師負(fù)責(zé)打官司;另一種是律師不拿工資，但掛靠律師事務(wù)所，靠律師找客戶，根據(jù)業(yè)務(wù)提成。目前我國(guó)對(duì)律師的從業(yè)資格采取的是嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，必須通過(guò)全國(guó)司法考試。

三、公司法務(wù)人員

公司法務(wù)人員也是目前法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)最集中的一部分，主要服務(wù)于企業(yè)的法律事務(wù)部、法律咨詢部以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)部等。例如，各大國(guó)企、銀行、外企、一些大型的私企，公司內(nèi)部都會(huì)設(shè)有法務(wù)部門，專門處理企業(yè)所涉及的法律事物。還有一部分供職于 *** 的法律事物部門，但一般 *** 部門對(duì)學(xué)歷和工作能力的要求較高，不是普通本科生能夠達(dá)到的。

薪水，外企中的法務(wù)人員一般年薪10萬(wàn)左右，要求精通英語(yǔ)或某國(guó)語(yǔ)言;大型國(guó)企和民營(yíng)企業(yè)年薪在5萬(wàn)—7萬(wàn)左右，但是對(duì)于不同的大學(xué)和專業(yè)有不同的要求。

四、其他相關(guān)領(lǐng)域

除了以上的主要就業(yè)方向，社會(huì)其他領(lǐng)域?qū)哂小皬?fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)”的法律人才也是需要的。如企業(yè)中的文秘、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等崗位對(duì)既有經(jīng)濟(jì)管理基本知識(shí)，又具有法律專業(yè)知識(shí)的人才有一定的需求。很多法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生會(huì)做會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、證券業(yè)人員、環(huán)境評(píng)估、司法鑒定、職業(yè)中介、房地產(chǎn)咨詢、法制宣傳等工作。
語(yǔ)言類專業(yè)都有哪些就業(yè)方向？
1. *** 公務(wù)員； 2.高校教師； 3.新聞傳媒機(jī)構(gòu)； 4.外企和中外合資企業(yè)； 5.各省市外辦； 6.外貿(mào)公司；績(jī)7.旅游公司； 8.留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)； 9.文化傳播公司； 10.自由職業(yè)者。

選擇適合的專業(yè)對(duì)于人生規(guī)劃具有重要的影響。以下是一些因素和理由說(shuō)明專業(yè)選擇對(duì)人生規(guī)劃的重要性：

1. 職業(yè)發(fā)展：專業(yè)選擇直接關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。不同的專業(yè)可能會(huì)為你提供不同的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展路徑。選擇與你興趣、能力和價(jià)值觀相匹配的專業(yè)，可以幫助你建立穩(wěn)定和有價(jià)值的職業(yè)生涯。

2. 知識(shí)和羨銀技能：專業(yè)課程提供特定領(lǐng)域的知識(shí)和技能培訓(xùn)，這將成為你未來(lái)在相關(guān)行業(yè)中巧碼的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。選擇對(duì)你的興趣和天賦相契合的專業(yè)，可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和深入研究的能力。

3. 就業(yè)前景：某些專業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)前景更好，而另一些則更具挑戰(zhàn)性。選擇有市場(chǎng)需求和發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，有助于你在畢業(yè)后找到滿意的工作機(jī)會(huì)，并為長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)成功打下基礎(chǔ)。

4. 職業(yè)滿意度：選擇符合個(gè)人興趣和天賦的專業(yè)，可以增加工作的滿意度和幸福感。在一孝派哪個(gè)你真正熱愛(ài)并擅長(zhǎng)的領(lǐng)域工作，可以提高你在職業(yè)生涯中的表現(xiàn)和成就，并增加工作的樂(lè)趣。

5. 經(jīng)濟(jì)收益：選擇某些專業(yè)可能會(huì)對(duì)個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收入產(chǎn)生直接影響。某些專業(yè)往往有更高的薪資水平和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，這對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可能是重要的考慮因素。

盡管專業(yè)選擇對(duì)人生規(guī)劃具有重要的影響，但也要意識(shí)到人生是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，選擇的專業(yè)并不一定決定了你一生的道路。在職業(yè)生涯中，人們往往會(huì)面臨轉(zhuǎn)換行業(yè)、進(jìn)修學(xué)習(xí)和發(fā)展新技能等挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。重要的是，持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，為自己的人生規(guī)劃保持靈活性和開放性，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和職業(yè)環(huán)境。

大學(xué)生應(yīng)該如何選擇專業(yè)?

大學(xué)各大類專業(yè)就業(yè)方向有哪些

文學(xué)類專業(yè)

1、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類：到國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大學(xué)、中學(xué)和宣傳出版部門從事文秘、宣傳和編輯等工作。

2、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類：到外事、各大企事業(yè)單位、教育、文化、對(duì)外貿(mào)易等部門從事翻譯、管理和經(jīng)營(yíng)等工作。

3、藝術(shù)類：到各種文化、電視、電影、廣播、宣傳、文藝團(tuán)體和部門等從事專業(yè)工作。

4、新聞傳播學(xué)類：到新聞、宣傳出版單位(報(bào)社、雜志社、廣電等)從事新聞報(bào)道、編輯、教學(xué)和科研等。

歷史學(xué)類專業(yè)

到學(xué)校研究機(jī)構(gòu)和宣傳、出版、新聞、文化部等有關(guān)單位。

教育學(xué)類專業(yè)

1、教育學(xué)類：到學(xué)校及教育部門從事教學(xué)和管理工作。

2、體育學(xué)類：到各級(jí)體委、體育研究機(jī)構(gòu)及學(xué)校從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、裁判、教學(xué)、科研和管理等工作。

理學(xué)類專業(yè)

1、數(shù)學(xué)類：在科研部門、高等院校、生產(chǎn)部門、管理部門工作。

2、物理學(xué)類：到自然科學(xué)、工程技術(shù)的科研部門、學(xué)校、工礦企業(yè)中從事基礎(chǔ)或應(yīng)用研究及教學(xué)工作。

3、化學(xué)類專業(yè)：到研究單位、學(xué)校以及生產(chǎn)部門從事科學(xué)研究、教學(xué)的技術(shù)開發(fā)工作。

4、生物科學(xué)類專業(yè)：可在教學(xué)、科研部門，也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關(guān)的企事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究或其他有關(guān)技術(shù)工作。

5、地質(zhì)學(xué)類專業(yè)：適宜在地質(zhì)、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工業(yè)建設(shè)等有關(guān)研究穗冊(cè)單位、高等院校從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際工作。

6、地理科學(xué)類：適宜在地理、環(huán)保、國(guó)土、綜考、水利、測(cè)繪等有關(guān)研究單位、高等院校從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和技術(shù)工作。

7、大氣科學(xué)類：到氣象、環(huán)保、海洋、農(nóng)、林、水利、交通、航天、通信等有關(guān)研究單位、學(xué)校和生產(chǎn)實(shí)際部門工作。

8、海洋科學(xué)類：適宜在與海洋科學(xué)有關(guān)的研究、技術(shù)部門從事科研、教學(xué)和技術(shù)工作。

9、力學(xué)類：適宜從事力學(xué)方面的科研、教學(xué)工作及其他力學(xué)方面的實(shí)際工作。

10、電子信息科學(xué)類：到郵電、電子等單位從事技術(shù)開發(fā)和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，也可到高校、科研機(jī)構(gòu)工作。

11、心理學(xué)類：到學(xué)校、科研部門從事心理學(xué)的教學(xué)和研究工作，以及到國(guó)防、管理、體猜州宏育運(yùn)動(dòng)等部門從事有關(guān)的各種研究。

工學(xué)類專業(yè)

1、地礦類：在地質(zhì)部門、有關(guān)礦業(yè)部門和工程建設(shè)部門的企業(yè)、研究院工作。

2、材料類：到冶金、化工等部門的材料研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)單位工作。

3、機(jī)械類：機(jī)械行業(yè)的研究、設(shè)計(jì)、*工作，以及在其各行各業(yè)的機(jī)械設(shè)計(jì)、*、使用部門工作。

4、儀器儀表類：服務(wù)于儀器儀表的研究、設(shè)計(jì)、*部門，從事有關(guān)儀器儀表的使用、維修和改進(jìn)等工作。

5、電氣信息類：適合到電力、機(jī)電、鐵道等部門從事科研、新技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用等工作。

6、電子信息工程類：適合到電子行業(yè)、廣播電視等部門從事設(shè)備*及原材料的開發(fā)研制、生產(chǎn)管理等工作。

7、通信工程類：適合到各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營(yíng)及管理工作，也可到軍隊(duì)、鐵路、電力等部門從事相應(yīng)的工作。

8、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類：適合到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門從事軟件開發(fā)、經(jīng)營(yíng)和維護(hù)。

9、土建類：適合到建筑部門或鐵道、交通、工礦、國(guó)防和房地產(chǎn)開發(fā)公司及建筑設(shè)計(jì)院、規(guī)劃局等部門從事研究、設(shè)計(jì)、施工、管理和經(jīng)營(yíng)等工作。

10、水利類：去水利規(guī)劃、水利工程建設(shè)部門工作。也可以到建筑、鐵路、交通等部門從事相應(yīng)的.工作。

11、測(cè)繪類：到專業(yè)測(cè)繪部門和工農(nóng)業(yè)規(guī)劃、城市規(guī)劃、國(guó)防建設(shè)等部門從事測(cè)繪工作。

12、化工與制藥類：到化學(xué)、制藥工業(yè)的生產(chǎn)、跡派設(shè)計(jì)、科研等部門從事化學(xué)和制藥工程、工藝及產(chǎn)品的*、開發(fā)和設(shè)計(jì)等工作。

13、交通運(yùn)輸類：到鐵路、公路、水運(yùn)等單位從事各類運(yùn)輸及其設(shè)備研究、生產(chǎn)及管理工作。

14、農(nóng)業(yè)工程類：到農(nóng)牧漁業(yè)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從事生產(chǎn)管理及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中各種工程措施的開發(fā)設(shè)計(jì)、管理等。

15、林業(yè)工程類：到林業(yè)部門設(shè)計(jì)、研究機(jī)構(gòu)中的生產(chǎn)組織管理、工程設(shè)計(jì)、新技術(shù)的開發(fā)和經(jīng)營(yíng)等。

農(nóng)學(xué)類專業(yè)

1、植物生產(chǎn)類：到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理等工作。

2、動(dòng)物生產(chǎn)類：到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。

3、水產(chǎn)類：到水產(chǎn)部門工作，也可到海洋、海運(yùn)、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作。

4、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類：到各級(jí)獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動(dòng)物檢疫站、商品檢驗(yàn)局、生物藥品*及動(dòng)物食品加工單位工作。

5、森林資源保護(hù)與環(huán)保類：從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動(dòng)物及自然保護(hù)區(qū)等方面的工作。

醫(yī)學(xué)類專業(yè)

1、基礎(chǔ)醫(yī)藥類：到高等院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)，從事教學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等工作。

2、預(yù)防醫(yī)學(xué)類：到醫(yī)療防預(yù)部門和衛(wèi)生檢驗(yàn)部門從事疾病預(yù)防、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)和管理等工作。

3、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類：到各級(jí)醫(yī)院從事診治和研究等工作。

4、中醫(yī)學(xué)類：到各級(jí)醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院從事中醫(yī)診治和科研工作。

5、法醫(yī)學(xué)類：到各級(jí)公安、檢查機(jī)關(guān)從事法醫(yī)學(xué)鑒定等工作。

6、藥學(xué)類：到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究和合理用藥等方面的工作。