重慶市自考大專院校排名重慶旅游職業(yè)學院是大專嗎是本科還是大專

重慶旅游職業(yè)學院

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更新：2023年02月12日 08:22 大學路

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重慶旅游職業(yè)學院是大專嗎是本科還是大專

1、重慶旅游職業(yè)學院是大專嗎重慶旅游職業(yè)學院是大專學校，該校是重慶市人民*設立、教育部備案的一所公辦旅游高等院校，是中央專項資金支持高職學校提升專業(yè)服務能力項目院校。
2、重慶旅游職業(yè)學院簡介
學院一直得到黨和*的高度重視與親切關懷。建校以來，*、*、黃奇帆等中央和重慶市領導，國家發(fā)改委、國家民委、國家扶貧辦及重慶市相關部門領導，都曾到校視察、調(diào)研和指導工作。

學院地處渝東南地區(qū)和武陵山片區(qū)中心城市，有“東方盧森堡”之稱的“峽谷峽江之城清新清涼之都”――重慶市黔江區(qū)，毗鄰優(yōu)美壯麗的“芭拉胡”景區(qū)。群山蒼茫氣勢磅礴，碧波娟秀溪流翠綠，人杰地靈英才輩出，學院就坐落于這樣一幅靈秀的水墨丹青畫中。校園占地312余畝，圖書館、教學樓、辦公樓、學生食堂、學生公寓、田徑運動場、籃球場、學生活動中心、民族傳統(tǒng)體育訓練基地等校舍建筑面積達20萬余平方米。新建有酒店實訓樓、3D模擬導游實訓室、中西餐實訓室、酒吧、酒窖、糕點間、園林實訓室、茶文化室、茶藝室等校內(nèi)實訓場所，并與重慶旅投集團、浙江宋城集團、湖南張家界景區(qū)等90余家旅游企業(yè)開展深度校企合作，建立了多個校外實訓基地。

學院現(xiàn)有旅游管理系、酒店管理系、財經(jīng)與旅游商貿(mào)系、智能*與旅游交通系、外國語與涉外旅游系、藝術與文化旅游系、大數(shù)據(jù)與智慧旅游系、馬克思主義學院8個教學單位，開設了導游、旅游管理、酒店管理、園林技術、會計、音樂表演、舞蹈表演、旅游英語、商務英語、工藝美術品設計、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、汽車檢測與維修技術、空中乘務、學前教育、數(shù)字媒體應用技術、大數(shù)據(jù)技術與應用、民族傳統(tǒng)技藝、網(wǎng)絡營銷、信息統(tǒng)計與分析、智能控制技術等20個專業(yè)，其中，教育部、財政部“支持高職學校提升專業(yè)服務能力”項目專項資金支持建設專業(yè)2個，教育部、文化部、國家民委“首批100個全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點”1個，涵蓋“吃住行游購娛”等旅*業(yè)需求，呈現(xiàn)出鮮明的旅游特色，畢業(yè)生就業(yè)率高達97%以上，在同類院校中名列前茅。

學院實施人才強校戰(zhàn)略，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的教職工隊伍?，F(xiàn)有教職工200余人，其中有博士、碩士學位的160余人，副教授及以上高級職稱的30余人，有國外留學背景的5人，外籍教師3人。并特聘中國科學院袁道先院士擔任名譽院長，特聘旅*業(yè)各界精英40余名作為學院*教授。與美國加州圣何塞州立大學、柬埔寨管理經(jīng)濟大學等高校簽署了教育合作協(xié)議，學生在卡塔爾、阿聯(lián)酋等國進行國外學習；并與西南大學等高校開展“專銜本”、“自考”教育合作協(xié)議，為學生進一步提升學歷奠定基礎。

根據(jù)重慶市委、市人民*《關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定》和《關于進一步加快發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的決定》，學院在未來發(fā)展中，將秉承“為每個學生的人生出彩創(chuàng)造機會”的辦學理念，按照“把握‘四個服務'，推進依法治校，彰顯旅游特色”的辦學思路，以“有健康身心、有文化底蘊、有精湛技藝，有創(chuàng)新精神和有發(fā)展?jié)撃堋比瞬排囵B(yǎng)標準，順應時代要求，搶抓歷史性發(fā)展機遇，建設成為旅*業(yè)特色鮮明的應用創(chuàng)新型院校高職院校。

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天津職業(yè)大學

邢臺職業(yè)技術學院

威海職業(yè)學院

長春汽車工業(yè)高等?？茖W校

青島職業(yè)技術學院

南京工業(yè)職業(yè)技術學院

湖南鐵道職業(yè)技術學院

長沙民政職業(yè)技術學院

南寧職業(yè)技術學院

四川工程職業(yè)技術學院

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院

成都航空職業(yè)技術學院

蘭州石化職業(yè)技術學院

天津職業(yè)大學

天津職業(yè)大學始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米；教學科研儀器設備總值1.9億元，生均達1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級職稱教師占46%，碩士研究生以上學歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。

邢臺職業(yè)技術學院

邢臺職業(yè)技術學院是一所以工科為主，面向全國招生，為社會培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的應用型高技能人才的全日制普通高校。學院坐落在元代科學家郭守敬的故鄉(xiāng)――河北省邢臺市，邢臺歷史文化底蘊深厚、交通便利、環(huán)境優(yōu)美、資訊發(fā)達。學院目前占地761畝（東西校區(qū)），建筑面積41.6萬平方米，教學儀器設備總值10400萬元，藏書105萬冊。

威海職業(yè)學院

威海職業(yè)學院是一所全日制普通高等職業(yè)院校。學院地處威海市科技新城，占地3048畝，建筑面積37萬多平米。固定資產(chǎn)7.85億元。擁有實驗實訓室151個，校內(nèi)實訓基地15個，校內(nèi)生產(chǎn)性教學工廠8個，校外實訓實習基地400個。計算機5100臺，語音室9個，多媒體教室225個。館藏紙質(zhì)圖書124.8萬冊，數(shù)字資源折合電子圖書100萬冊。標準化學生公寓11棟，留學生公寓3棟，學生食堂8個。

長春汽車工業(yè)高等?？茖W校

長春汽車工業(yè)高等專科學校是國家首批28所高職示范院校，2013年被吉林省確定為高校強省高職龍頭學校。學校占地面積50萬平方米，現(xiàn)有在校生9600余人，教職工540人。學校師資力量雄厚，擁有國家級教學團隊1個，省優(yōu)秀教學團隊4個；教學設備設施先進，校內(nèi)建有汽車實訓基地、機電實訓基地和實訓實驗室103個，在一汽等大型生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)建有實訓基地88個。

青島職業(yè)技術學院

青島職業(yè)技術學院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。學院于2000年10月在原青島市職工大學的基礎上成立，2002年4月與原青島教育學院合并，組建成新的青島職業(yè)技術學院。原青島市職工大學成立于1977年；原青島教育學院成立于1951年，著名生物學家、教育家童第周和國學大師陸侃如曾任學院早期領導人。

南京工業(yè)職業(yè)技術學院

南京工業(yè)職業(yè)技術學院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學校。在近一個世紀的歷史中，學校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強校試點單位；2012年作為江蘇高職試點首批獲準與應用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才；同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學科技園。

湖南鐵道職業(yè)技術學院

湖南鐵道職業(yè)技術學院是一所以工科專業(yè)為主、文管經(jīng)等專業(yè)共同發(fā)展的高等職業(yè)院校。主要面向軌道交通、裝備、電子信息、商貿(mào)管理等行業(yè)，培養(yǎng)適應崗位需求的準工藝師、準技師等高端技能型人才。學校始辦于1951年，2000年7月，經(jīng)湖南省人民批準，原株洲鐵路電機學校和鐵道部工業(yè)職工大學合并升格為湖南鐵道職業(yè)技術學院。

長沙民政職業(yè)技術學院

長沙民政職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國首批（28所）國家示范性高等職業(yè)院校之一。學?，F(xiàn)有14個國家示范重點專業(yè)，1個省級示范性特色專業(yè)群，2個省級示范性特色專業(yè)和14個省級特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點專業(yè)；17門國家級精品資源共享課。學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。

南寧職業(yè)技術學院

南寧職業(yè)技術學院前身為創(chuàng)建于1984年的南寧職業(yè)大學，是一所全日制綜合性高等職業(yè)院校。2009年12月，學校通過教育部、財政部示范建設驗收，成為全國首批28所、廣西首家國家示范性高職院校。學校有國家級教學成果獎2項，國家級精品專業(yè)1個、國家級精品課程9門，是目前廣西唯一擁有國家級精品專業(yè)、唯一連續(xù)六年獲得國家級精品課程的高等院校。

四川工程職業(yè)技術學院

四川工程職業(yè)技術學院是一所公辦全日制普通高等學校，隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化委員會。在五十余年的辦學歷程中，學校一路應運起肇、應時而變、披荊斬棘，走出了一條具有中國特色的高職教育發(fā)展之路，成為了全國綜合實力最強、發(fā)展前景最好的高職學院之一。

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院是經(jīng)重慶市人民批準、教育部備案、獨立設置的全日制公辦普通高等院校。學校是全國首批國家示范性高等職業(yè)院校。學校占地1287.8畝，建筑面積33.5萬平方米，教職員工700余人，專任教師600余人，有正高職稱43人，副高以上職稱241人，雙師型教師231人，專任教師中具有碩士學位以上308人，其中博士43人。

成都航空職業(yè)技術學院

沃野千里，德厚流光。英才卓越，德技遠揚。學校地處中國歷史文化名城――“天府之國”的成都，位于成都（國家級）經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)――龍泉驛區(qū)，占地近900畝，校舍建筑面積近30萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約13億元，其中教學儀器設備原值近2億元。建有骨干萬兆校園網(wǎng)，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全校區(qū)覆蓋；建有多功能、現(xiàn)代化的圖書館，可通過各種訪問方式查閱、下載近100萬冊圖書資料。

蘭州石化職業(yè)技術學院

蘭州石化職業(yè)技術學院是首批28所國家示范性高職高專之一。1984年，直屬中國石化總公司，2000年劃轉(zhuǎn)甘肅省。1999年，經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)制為蘭州石化職業(yè)技術學院，是甘肅省第一所獨立設置的高等職業(yè)技術學院。2005年通過了ISO9001:2000國際質(zhì)量管理體系認證。2010年，經(jīng)甘肅省批準，在學院掛牌成立了甘肅工業(yè)技師學院。

好的?？茖W校排名

（以湖南省為例）

1、長沙民政職業(yè)技術學院

2、湖南鐵道職業(yè)技術學院

8、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院

9、湖南生物機電職業(yè)技術學院

10、湖南化工職業(yè)技術學院

11、湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院

以上內(nèi)容參考：鳳凰網(wǎng)-2021中國高職高專院校排名top10，深圳職業(yè)技術

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非語文的師范專業(yè)報考語文教師資格證的考試要求 - ...

教師資格證在考試時，只有一個試講是分課程進行的，其他不分課程。
學歷要求：
我們國家規(guī)定：幼師：具備幼兒師范學校畢業(yè)或高等教育學歷。
小學教師：應當具備大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷；
初中教師：應當具備大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷；
高中教師：應當具備大學本科畢業(yè)及其以上學歷；
中職教師：具備大學?？萍耙陨蠈W歷以及具備相當于助理工程師職稱；
中職實習指導教師：具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及以上學歷，并具有相當于助理工程師或中級以上工人技術等級，對于確有特殊技藝，并獲得國家職業(yè)技能鑒定機關頒布的相當于技師以上等級證書者，其學歷要求可適當放寬；
高校教師：具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。

不同學校教師報考條件：
凡是國務院教育行政部門認可的學歷，均可作為教師資格認定有效學歷。申請認定教師資格的人員應當具備《教育法》規(guī)定的學歷：具體要求是：
報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷。
申請認定小學教師資格，應當具備大學?？飘厴I(yè)及以上學歷。
申請認定初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范?？茖W?；蛘叽髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷。
申請認定高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科以及以上學歷。
申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校以及以上學歷，并應具有相當于助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上人工技術等級。對確有特殊技藝者，經(jīng)省級教育行政部門批準，其學歷要求可放寬到高中畢業(yè)。
取得碩士以及以上學位（無研究生畢業(yè)學歷）者，申請認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、高等學校教師資格，可視為具備合格學歷。
取得高等學校“小教”、“幼教”專業(yè)本科學歷申請認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格；取得高等學?！靶〗獭薄ⅰ坝捉獭睂I(yè)?？疲ê叭郎贤ā薄ⅰ拔迥曛啤睂？疲┊厴I(yè)學歷申請認定初級中學教師資格，可作為合格學歷。

下面是不同級別下的教師考試項目：
教師資格證考試科目：教育學和教育心理學課程。
幼兒園教師考試科目：普通話、綜合素質(zhì)、保教知識與能力、試講
小學教師考試科目：普通話、綜合素質(zhì)、教育教學知識與能力、試講
初中教師考試科目：普通話、綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學科知識、試講
高中教師考試科目：普通話、綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學科知識、試講