平川雄立職業(yè)技術(shù)學(xué)校

平川雄立職業(yè)技術(shù)學(xué)校 平川雄立職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介：川雄立職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)甘肅省教育廳備案、白銀市教育局許可、平川區(qū)教育局主管的一所全日制職業(yè)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校坐落于平川區(qū)向陽(yáng)村路北，占地面積百余畝，擁有現(xiàn)代化教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、辦公大樓、學(xué)生食堂和專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。其中，實(shí)訓(xùn)基地涵蓋的實(shí)訓(xùn)室包括汽修實(shí)訓(xùn)車間、幼兒保育實(shí)訓(xùn)室、軌道交通實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室和電子閱覽圖書館等。學(xué)?，F(xiàn)有教職工40人，專任教師26人，雙師型教師17人，骨千教師15人（特級(jí)教師1人、高級(jí)教師4人、中級(jí)教師8人、初級(jí)教師2人）。平川雄立職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行全封閉式、半軍事化管理模式，堅(jiān)持“就業(yè)市場(chǎng)化、管理軍事化、目標(biāo)實(shí)用化、培養(yǎng)人性化”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)“明德強(qiáng)能、知行合一”的教育理念，實(shí)施“文化與技能并重、升學(xué)與就業(yè)并舉”的雙線教育模式。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走好三條路和三個(gè)發(fā)展點(diǎn)，努力培養(yǎng)符合社會(huì)需要的高素質(zhì)復(fù)合型技能人才。（學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展的路子，教師走專業(yè)化發(fā)展的路子，學(xué)生走全面發(fā)展的路子；以學(xué)校發(fā)展為立足點(diǎn)，以教師發(fā)展為著眼點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為著力點(diǎn)。)學(xué)校也依據(jù)地方產(chǎn)業(yè)需求，工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合，利用陶土資源、發(fā)揮機(jī)械優(yōu)勢(shì)，突出本地特色，打造平川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的職教品牌。積極響應(yīng)新形勢(shì)下的職業(yè)教育模式，堅(jiān)持“以升學(xué)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，走“升學(xué)”與“就業(yè)”并舉的職業(yè)教育新路子。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，以培養(yǎng)“兩條腿走路”---升學(xué)與就業(yè)為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為輔助，以創(chuàng)建白銀職業(yè)技術(shù)示范名校為主線，在區(qū)教育局的正確帶領(lǐng)下，在白銀雄立機(jī)械施工有限公司賀董事長(zhǎng)熱心關(guān)懷下，在全體教職員工群策群力、務(wù)實(shí)工作的努力下，各項(xiàng)工作取得了較為滿意的成績(jī)。平川雄立職業(yè)技術(shù)學(xué)校部分專業(yè)：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1軌道交通運(yùn)營(yíng)管理高鐵/鐵路2工程測(cè)量其他中職