九江衛(wèi)校有哪些專業(yè)

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本文目錄一覽：

• 1、九江衛(wèi)校有哪些專業(yè)
• 2、衛(wèi)校有什么專業(yè)
• 3、衛(wèi)校有哪幾種專業(yè)呢？

九江衛(wèi)校有哪些專業(yè)

開設(shè)醫(yī)士、檢驗士、藥劑士、助產(chǎn)士、護士等專業(yè)

1、該校設(shè)施設(shè)備完善：九江市衛(wèi)?，F(xiàn)配備有多媒體教室、計算機室、語音室、形體訓練房、電子閱覽室、圖書閱覽室及設(shè)施完備的護理技術(shù)操作室等，以滿足現(xiàn)代教學的需要。

2、該校開設(shè)的專業(yè)眾多：九江市衛(wèi)校主要專業(yè)為護理專業(yè)，還開設(shè)醫(yī)士、檢驗士、藥劑士、助產(chǎn)士、護士等專業(yè)。

3、創(chuàng)辦時間長，經(jīng)驗豐富：九江市衛(wèi)校是一所百年老校，創(chuàng)辦于1901年。1980年11月5日國家教育部下文確定九江市衛(wèi)校為全國重點中等專業(yè)學校。

衛(wèi)校有什么專業(yè)

中專衛(wèi)校部分專業(yè)如下：醫(yī)學護理類專業(yè)、中醫(yī)學類專業(yè)、藥學類專業(yè)、醫(yī)學檢驗與檢疫類專業(yè)、臨床醫(yī)學助理類專業(yè)。

1、醫(yī)學護理類專業(yè)：包括臨床醫(yī)學、護理學、麻醉學、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學實驗技術(shù)等。這些專業(yè)培養(yǎng)學生具備基本醫(yī)學知識和技能，能夠在醫(yī)療機構(gòu)中從事醫(yī)療護理等相關(guān)工作。

2、中醫(yī)學類專業(yè)：包括中醫(yī)學、中醫(yī)針灸、中醫(yī)*等。這些專業(yè)培養(yǎng)學生掌握中醫(yī)理論和技術(shù)，能夠從事中醫(yī)診療和調(diào)理工作，以及相關(guān)的醫(yī)療保健服務。

3、藥學類專業(yè)：包括藥學、中藥學等。這些專業(yè)培養(yǎng)學生掌握藥物學、藥劑學等方面的知識和技能，能夠從事藥品生產(chǎn)、藥店管理、藥物研發(fā)等相關(guān)工作。

4、醫(yī)學檢驗與檢疫類專業(yè)：包括醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學實驗室技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)等。這些專業(yè)培養(yǎng)學生掌握醫(yī)學檢驗和診斷技術(shù)，能夠從事醫(yī)學實驗和檢驗、醫(yī)學影像技術(shù)等工作。

5、臨床醫(yī)學助理類專業(yè)：包括臨床醫(yī)學助理、醫(yī)學影像技術(shù)助理、麻醉技術(shù)助理等。這些專業(yè)培養(yǎng)學生具備臨床醫(yī)療助理知識和技能，能夠協(xié)助醫(yī)生進行診斷和治療等工作。

中專衛(wèi)校的優(yōu)勢

中專衛(wèi)校的教育目標是培養(yǎng)學生具備實用的職業(yè)技能和知識，注重實際操作能力的訓練。學生在學習期間將接受系統(tǒng)的職業(yè)教育，能夠快速適應工作環(huán)境和職業(yè)要求，具備一定的職業(yè)競爭力。

衛(wèi)校的專業(yè)主要以醫(yī)療、護理、藥學等衛(wèi)生領(lǐng)域為主，這些領(lǐng)域的人才需求較大。中專衛(wèi)校的畢業(yè)生往往可以很容易找到相關(guān)的工作機會，在醫(yī)院、藥店、醫(yī)療保健機構(gòu)等單位就業(yè)，就業(yè)前景較為穩(wěn)定。

中專衛(wèi)校的課程設(shè)置注重基礎(chǔ)醫(yī)學知識的學習，包括解剖學、生理學、病理學等科目。這些知識為學生提供了堅實的基礎(chǔ)，便于以后的學習和職業(yè)發(fā)展。

衛(wèi)校有哪幾種專業(yè)呢？

衛(wèi)生學校的專業(yè)有哪些：

普通學科、醫(yī)學基礎(chǔ)學科、臨床學科、專業(yè)學科。現(xiàn)設(shè)置專業(yè)有：護理、社區(qū)醫(yī)學、藥劑、婦幼醫(yī)學、醫(yī)學影像、醫(yī)學美容、檢驗、助產(chǎn)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、口腔醫(yī)學、康復技術(shù)、眼視光技術(shù)等專業(yè)。

可以讀護理專業(yè)，就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的臨床護理、社區(qū)護理、康復保健。

護理主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能，在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等進行臨床護理、社區(qū)護理和康復保健等。例如：生活無法自理的病人的日常清潔和護理，新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護理，老年人的保健和疾病預防，健康知識的宣傳普及等。

課程體系：

《人體解剖學》、《組織胚胎學》、《病理學》、《藥理學》、《護理學基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護理學》、《外科護理學》、《婦產(chǎn)科護理學》、《兒科護理學》、《健康評估》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：ICU、日語、英語、助產(chǎn)、國際護理、康復護理、老年護理、臨床護理、涉外護理、社區(qū)護理。

衛(wèi)生專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具備公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學基本理論知識，在疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生事業(yè)管理、全科醫(yī)學、康復醫(yī)學、醫(yī)學營養(yǎng)等方面具有一定的工作能力，能在公共衛(wèi)生有關(guān)的學校、科研單位和公共衛(wèi)生專業(yè)相關(guān)的機構(gòu)從事教學、科研和其他公共衛(wèi)生專業(yè)工作的高級醫(yī)學人才。

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