今天大學(xué)路小編整理了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)新生在哪個(gè)校區(qū)及新生開學(xué)報(bào)到時(shí)間相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦 雙高院校
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江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于 1923年,90余年的歷史傳承,學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,形成了以校本部為主體,江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū),校園占地總面積 3284畝,建筑總面積33萬平方米,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值20453.46元,生均圖書(含電子圖書)123.30冊(cè),是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園和低碳校園。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有在校生12000多人。學(xué)院契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、茶與食品科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院、信息工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院?,F(xiàn)有專業(yè)45個(gè),其中,2個(gè)國家高水平專業(yè)群,2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群,7個(gè)國家重點(diǎn)專業(yè),18個(gè)省重點(diǎn)專業(yè),覆蓋農(nóng)林牧漁等12個(gè)專業(yè)大類。 辦學(xué)條件 師資隊(duì)伍。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)有專任教師 578人,其中,高級(jí)職稱的教師220人,占比38.06%,正高級(jí)職稱50人。專任教師中有國家教學(xué)名師2人,江蘇省教學(xué)名師5人, 國務(wù)院津貼專家、江蘇省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系首席專家、江蘇省突出貢 獻(xiàn)專家、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶 頭人、江蘇省“六大人才高峰”等高層次人才80多人,國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省級(jí)科技團(tuán)隊(duì)5個(gè)。 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。建有江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園兩大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地?;亟ㄓ凶魑锷a(chǎn)、園林工程、畜牧生產(chǎn)和食用菌生產(chǎn)等 5個(gè)教學(xué)工場(chǎng)和植物工廠化育苗、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等6大實(shí)訓(xùn)中心,建有國家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國家南方鄉(xiāng)土樹種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術(shù)服務(wù)中心等24個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)?,F(xiàn)已成為融教學(xué)實(shí)訓(xùn)、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性平臺(tái)。 學(xué)院建有全國職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽比賽基地,承擔(dān)全國農(nóng)業(yè)技能大賽園林景觀設(shè)計(jì)、新城疫抗體測(cè)定、植物組織培養(yǎng)、藝術(shù)插花、小動(dòng)物手術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械維修、種子質(zhì)量檢測(cè)、手工制茶、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)等所有比賽項(xiàng)目。 辦學(xué)舉措 學(xué)院始終堅(jiān)持農(nóng)林職教的辦學(xué)方向,確立了以服務(wù) “三農(nóng)”為宗旨,能力培養(yǎng)為核心,走產(chǎn)學(xué)研一體化之路的辦學(xué)理念和“課堂移村口、師生到田頭、成果進(jìn)農(nóng)戶、論文寫大地”的踐行思路,形成了鮮明的辦學(xué)特色。 政校行企聯(lián)動(dòng),創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制。與句容市*合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。與太倉市人民*、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)*、鹽城亭湖區(qū)*合作,*出資助學(xué)、招生招工一體進(jìn)行雙主體育人,適崗培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營管理骨干和新型職業(yè)農(nóng)民。 2017年,省委組織部“定制村干”班落戶學(xué)院。校企合作組建職教集團(tuán),學(xué)院以“人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈和成果轉(zhuǎn)化鏈”為紐帶,以合作共贏為目標(biāo),與袁隆平農(nóng)業(yè)高科技有限公司共同牽頭組建了中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)。作為教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位,與上海光明乳業(yè)集團(tuán)、江蘇紅太陽集團(tuán)、江蘇亞振集團(tuán)、艾貝爾寵物醫(yī)院等企業(yè)合作,推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”的人才培養(yǎng)模式改革,開辦訂單班,校企雙主體共同培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。積極開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),與南京林業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、金陵科技學(xué)院開展聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才。與江蘇大學(xué)、南京曉莊學(xué)院等院校聯(lián)合開辦4+0、3+2、3+3等專業(yè)9個(gè)。 產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)并舉,培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。立足校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)、課題研究、師生承包、工學(xué)交替;依托校外共建或共享型平臺(tái)(如職教集團(tuán)內(nèi)企業(yè)平臺(tái)),開展綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)孵化;憑借學(xué)院草坪、苗木、茶葉、果蔬、種業(yè)等科技產(chǎn)業(yè)平臺(tái),推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、學(xué)研結(jié)合、創(chuàng)新實(shí)踐、成果轉(zhuǎn)化。圍繞農(nóng)、林、牧、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)等創(chuàng)業(yè)教育板塊,融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于人才培養(yǎng)全過程培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)并重,致富一方百姓。充分利用科技、人才、信息優(yōu)勢(shì),積極推廣新品種、新技術(shù)、新模式,服務(wù)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以科技研發(fā)平臺(tái)為依托推廣的草業(yè)、應(yīng)時(shí)果蔬、茶業(yè)、彩葉苗木、種業(yè)等五大產(chǎn)業(yè),現(xiàn)已被省*確定為丘陵地區(qū)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。以產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)、科技推動(dòng)、企業(yè)帶動(dòng)、培訓(xùn)驅(qū)動(dòng)的方式,積極投身農(nóng)業(yè)科技推廣主戰(zhàn)場(chǎng),努力服務(wù)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院分別與云南普洱、新疆伊犁、西藏拉薩簽訂結(jié)對(duì)幫扶戰(zhàn)略協(xié)議,開展西部對(duì)口支援工作,帶動(dòng)西部地區(qū)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)及職業(yè)教育發(fā)展。 堅(jiān)持面向國際,推進(jìn)對(duì)外交流與合作。學(xué)院堅(jiān)持走國際化、特色化辦學(xué)道路,主動(dòng)融入和服務(wù) “一帶一路”倡議,不斷創(chuàng)新職業(yè)教育對(duì)外合作模式,在職業(yè)教育和文化國際交流中發(fā)揮積極作用。目前學(xué)院已與10多個(gè)國家和地區(qū)的10余所高校、教育機(jī)構(gòu)建立了長期合作關(guān)系?,F(xiàn)有中肯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園、中法農(nóng)業(yè)培訓(xùn)和鄉(xiāng)村振興服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)對(duì)外合作科技支撐與人才培訓(xùn)基地等合作項(xiàng)目和平臺(tái)3個(gè),每年派出近50名教師出國(境)訪問和研修,派出近60名學(xué)生出國(境)交流學(xué)習(xí)。目前,有來自肯尼亞、加納、尼日利亞、剛果(金)、老撾等國家近200名全日制留學(xué)生在校學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)類相關(guān)專業(yè)。2016年學(xué)院榮獲“全國高等職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)高校”。2018年榮獲亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)。2018年11月,與老撾中老友誼學(xué)校共建我院老撾分校正式揭牌,與南京林業(yè)大學(xué)簽訂留學(xué)生教育培養(yǎng)合作協(xié)議,為學(xué)歷留學(xué)生打通升學(xué)途徑,在我院掛牌成立“南京林業(yè)大學(xué)外國留學(xué)生實(shí)習(xí)基地”。3門課程獲批為“江蘇高校外國留學(xué)生英文授課省級(jí)精品課程”。 辦學(xué)成果 學(xué)院 “農(nóng)科專業(yè)工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)高職人才機(jī)制與模式的創(chuàng)新與實(shí)踐”榮獲國家職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng),“建園林工作室育高職園林技術(shù)精英人才的創(chuàng)新與實(shí)踐”獲國家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。作為第2完成單位參與的“茶園生產(chǎn)機(jī)械化作業(yè)技術(shù)集成應(yīng)用”和第3完成單位參與的“設(shè)施草莓新品種及提質(zhì)增效關(guān)鍵技術(shù)集成與推廣”兩項(xiàng)成果榮獲2016—2018年度全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)。 人才培養(yǎng)水平顯著提升。學(xué)院先后建成了 7個(gè)國家重點(diǎn)專業(yè),7個(gè)省品牌特色專業(yè),18個(gè)省重點(diǎn)專業(yè),主持建設(shè)2個(gè)國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫,建成了3門國家精品資源共享課程,11門省級(jí)以上精品課程,打造了1個(gè)國家級(jí)和6個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)了1名國家級(jí)和5名省級(jí)教學(xué)名師?!笆濉逼陂g,學(xué)院立項(xiàng)廳級(jí)以上教科研項(xiàng)目287項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng),中央財(cái)政林業(yè)科技推廣項(xiàng)目5項(xiàng)、江蘇省自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng);授權(quán)發(fā)明專利189件,頒布標(biāo)準(zhǔn)9項(xiàng),選育新品種4個(gè);榮獲江蘇省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)、江蘇省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)29項(xiàng)。 我院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在 98%以上,2005年以來學(xué)院連續(xù)被評(píng)為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,2009年被教育部表彰為“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,2015年榮膺“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高?!保?008年被授予首批“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?!?,2012年被遴選為“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”,2017年榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高?!?、“教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范高?!?。據(jù)歷年就業(yè)藍(lán)皮書,畢業(yè)生就業(yè)率、創(chuàng)業(yè)率、就業(yè)競(jìng)爭力等指標(biāo)在全國同類院校中均名列前茅。近3年,企業(yè)滿意度均在91%以上。 服務(wù)三農(nóng)效益顯著。積極開展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓(xùn),年培訓(xùn)培養(yǎng)農(nóng)民、農(nóng)技人員 2萬余人次,為新疆、西藏等西部地區(qū)培訓(xùn)農(nóng)技人員2000多人次。 學(xué)院依托專業(yè)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),始終堅(jiān)持以服務(wù)三農(nóng)為宗旨,推廣農(nóng)作物良種 500萬畝,建有草坪草示范基地16萬多畝,推廣彩葉苗木20萬多畝,輻射20多個(gè)省(市),帶動(dòng)6萬戶農(nóng)民致富。自2009年以來,學(xué)院實(shí)施省委省*掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程,在句容、泗洪、溧陽和沭陽四縣分別實(shí)施“5111”工程,即發(fā)展5大產(chǎn)業(yè),推廣10項(xiàng)實(shí)用技術(shù)、建設(shè)10個(gè)特色示范村、培訓(xùn)1萬農(nóng)民,創(chuàng)造了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新業(yè)績。連續(xù)榮獲“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)高?!?。 示范輻射成效明顯。學(xué)院現(xiàn)為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育研究基地組長單位,全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地,全國農(nóng)業(yè)技能大賽基地。先后舉辦了 29期近2000人次全國師資培訓(xùn)班;承辦了“中法農(nóng)民教育”“全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革發(fā)展”“全國草業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“全國茶業(yè)科技創(chuàng)新”等高層論壇。連續(xù)承辦全國職業(yè)院校農(nóng)業(yè)技能大賽7屆。 學(xué)院參加了教育部組織的 “滇西邊境片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)啟動(dòng)會(huì)”,與云南普洱合作,帶動(dòng)滇西現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。承擔(dān)對(duì)口支援西藏拉薩市的現(xiàn)代職教發(fā)展項(xiàng)目。在中國工程院袁隆平院士的主持下,與湖南懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作協(xié)議。 學(xué)院探索農(nóng)林職業(yè)教育發(fā)展之路的創(chuàng)新實(shí)踐,取得了豐碩的辦學(xué)成果,得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注和充分肯定。全國人大常委會(huì)副委員長周鐵農(nóng)、全國政協(xié)副主席羅富和,時(shí)任教育部長周濟(jì),近三任省委書記、省長都先后到學(xué)院視察指導(dǎo)工作?!吨醒腚娨暸_(tái)》《中國教育報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》等省級(jí)以上媒體 200多篇次對(duì)學(xué)院進(jìn)行了專題報(bào)道?!吨袊逃龍?bào)》以《農(nóng)林院校照樣可以辦得如此精彩》為題深度報(bào)道我院農(nóng)科專業(yè)辦學(xué)?!掇r(nóng)民日?qǐng)?bào)》以《廣接地氣鍛造新軍》為標(biāo)題,大篇幅報(bào)道我院近年來取得的辦學(xué)成就和形成的辦學(xué)特色。
江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū),校園占地總面積3284畝,建筑總面積33萬平方米,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值20453.46元,生均圖書(含電子圖書)123.30冊(cè),是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園和低碳校園。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有在校生12000多人。 學(xué)院契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、茶與食品科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院、信息工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院?,F(xiàn)有專業(yè)45個(gè),其中,2個(gè)國家高水平專業(yè)群,2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群,7個(gè)國家重點(diǎn)專業(yè),18個(gè)省重點(diǎn)專業(yè),覆蓋農(nóng)林牧漁等12個(gè)專業(yè)大類。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落在雄偉壯麗的泰山腳下,前身是1906年創(chuàng)辦于濟(jì)南的山東高等農(nóng)業(yè)學(xué)堂。后幾經(jīng)變遷,1952年經(jīng)全國院系調(diào)整,成立山東農(nóng)學(xué)院。1958年由濟(jì)南遷至泰安,1983年更名為山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。1999年7月,原山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東水利??茖W(xué)校合并,同時(shí)山東省林業(yè)學(xué)校并入,組建新的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。目前,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢(shì),生命科學(xué)為特色,融農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)學(xué)等于一體的多科性大學(xué)。
學(xué)校是農(nóng)業(yè)部和山東省人民*共建高校,國家林業(yè)局和山東省人民*共建高校,是教育部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校,是山東省首批五所應(yīng)用基礎(chǔ)型特色名校之一。近年來,學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率一直在92%以上,考研率在30%以上,榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)。
學(xué)校現(xiàn)有在校生33757人,其中本科生30585人,博士、碩士研究生3172人。另有在職攻讀碩士學(xué)位490人,繼續(xù)教育類學(xué)生23325人?,F(xiàn)有教職工2677人,教師中有教授、副教授755人,中國科學(xué)院院士2人,中國工程院院士4人,入選國家“百千萬人才工程”專家9人,國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家5人,“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授1人,國家1人,國家青年2人,國家*1人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,國家級(jí)教學(xué)名師4人;“*和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè);泰山學(xué)者攀登計(jì)劃2人、“泰山學(xué)者”20人。
學(xué)校擁有12個(gè)博士后科研流動(dòng)站,10個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、49個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),24個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、99個(gè)碩士點(diǎn),89個(gè)本科專業(yè);有1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)國家工程實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國家工程技術(shù)研究中心;1個(gè)科技部、教育部新農(nóng)村發(fā)展研究院、2個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國家小麥育種栽培技術(shù)創(chuàng)新基地、1個(gè)農(nóng)業(yè)部綜合性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)農(nóng)業(yè)部專業(yè)性(區(qū)域性)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站、1個(gè)國家林業(yè)局山東泰山森林生態(tài)系統(tǒng)定位研究站、1個(gè)國家小麥改良分中心、1個(gè)農(nóng)業(yè)部谷物品質(zhì)檢測(cè)中心、1個(gè)黃淮海區(qū)域玉米技術(shù)創(chuàng)新中心、1個(gè)農(nóng)業(yè)部農(nóng)藥環(huán)境毒性研究中心;21個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、13個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、12個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、4個(gè)省級(jí)國際合作研究中心、1個(gè)省級(jí)人文社科研究基地、1個(gè)省級(jí)軟科學(xué)研究基地。有5門國家級(jí)精品課程,2門國家級(jí)雙語示范課程,5門國家級(jí)精品資源共享課,9個(gè)國家級(jí)特色專業(yè),2個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),3個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,1個(gè)全國高校實(shí)踐育人暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,1個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。
學(xué)校校園占地面積5145畝,建筑面積118萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.3億元,圖書館藏書250萬冊(cè)、數(shù)字資源量110288GB。
學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院、園藝科學(xué)與工程學(xué)院、林學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院(動(dòng)物醫(yī)學(xué)院)、機(jī)械與電子工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院、水利土木工程學(xué)院、體育與藝術(shù)學(xué)院、國際交流學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和農(nóng)民學(xué)院等20個(gè)學(xué)院。
改革開放以來,學(xué)校獲得包括國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)在內(nèi)的國家級(jí)科技成果獎(jiǎng)25項(xiàng),省部級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)390多項(xiàng)。獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),其中國家級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)72項(xiàng)。建校以來,培養(yǎng)了以中國科學(xué)院院士李振聲、印象初、朱兆良,中國工程院院士束懷瑞、山侖、于振文、李玉等為杰出代表的各類優(yōu)秀人才19萬余人。
在百余年辦學(xué)歷程中,學(xué)校不斷傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良文化傳統(tǒng)和崇高精神品質(zhì),提出了“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以實(shí)為貴,育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念,形成了“登高必自”的校訓(xùn),凝練了以“樹人、求真、包容、開放”為核心的大學(xué)文化,鑄就了“愛國愛校、質(zhì)樸厚德、求真創(chuàng)新、實(shí)干奮進(jìn)”為核心元素的農(nóng)大精神。
學(xué)校與美國普渡大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、密西西比州立大學(xué),德國埃森經(jīng)濟(jì)與管理應(yīng)用技術(shù)大學(xué),英國皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)、雷丁大學(xué)、切斯特大學(xué),法國圖盧茲綜合理工學(xué)院、洛林大學(xué),俄羅斯米丘林斯克國立農(nóng)業(yè)大學(xué),西班牙阿爾梅里亞大學(xué),比利時(shí)列日大學(xué),韓國國立全北大學(xué)、公州大學(xué),日本九州外國語學(xué)院,臺(tái)灣中國文化大學(xué)、中興大學(xué)、義守大學(xué)、銘傳大學(xué)等國(境)外院校建立了校際合作關(guān)系,協(xié)議簽署備案累計(jì)達(dá)45所。
以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼纳綎|農(nóng)業(yè)大學(xué)新生在哪個(gè)校區(qū)及新生開學(xué)報(bào)到時(shí)間全部內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
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