中等生怎樣選科賦分高3+1+2？政治賦分制有優(yōu)勢嗎？

今天大學路小編整理了中等生怎樣選科賦分高3+1+2？政治賦分制有優(yōu)勢嗎？相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、中等生怎樣選科賦分高3+1+2？政治賦分制有優(yōu)勢嗎？
• 2、高考改革賦分政策的利與弊？
• 3、2022年新高考政治賦分制度是什么樣的？

中等生怎樣選科賦分高3+1+2？政治賦分制有優(yōu)勢嗎？

目前我國實行的新高考模式有兩種選科模式，一種是以北京、上海等省市為代表的“3+3”模式，一種是2021年即將在福建、重慶等省份實行的“3+1+2”模式，那么很多成績一般的同學很好奇在“3+1+2”模式下中等生怎樣選科賦分高？政治賦分制有優(yōu)勢嗎？現(xiàn)在我就來為你解答疑問。

一、中等生怎樣選科賦分高3+1+2?

在回答這個問題之前，我們先來弄清楚“3+1+2高考模式”和賦分制兩個概念。

1、“3+1+2”高考模式： “3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語；“1”是由考生在物理、歷史2門中選擇1門；“2”是由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門中選擇2門，在此基礎(chǔ)下，學生共有12種不同選科組合。

2、賦分制： 對考生的卷面成績進行等級劃分，然后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間，賦予其相對應(yīng)等級的分數(shù)，目的是摒除因考試難度和科目性質(zhì)等因素而出現(xiàn)分數(shù)差距過大的問題。

1、棄選物理，選擇歷史

盡管物理專業(yè)覆蓋率比較廣，但是物理學科的學習難度是六門學科公認最難的，需要良好的理科邏輯和數(shù)學基礎(chǔ)，想考取高分是比較難的。選物理的基本都是學霸扎堆，如果只是中等成績，要想在物理這門科目中和各個學校的頂尖學生去爭取好的名次，是很不理智的選擇。

而歷史與物理相比，牢背基礎(chǔ)知識加上適當?shù)睦斫膺\用，對于中等成績的同學來說， 歷史 是一門 “性價比”較高 的科目。

2、純文科組合：地理+歷史+政治

對于理科思維偏弱的同學來說，地史政這個傳統(tǒng)文科組合也不失為一個不錯的選擇。盡管這個組合可以選擇的專業(yè)比較受限，但就文科生近年來可以選擇的熱門專業(yè)和院校來看影響不大，而且該組合也是選擇人數(shù)較多的，在賦分制下也更容易拿到高分。

二、政治賦分制有優(yōu)勢嗎？

答：并不占優(yōu)勢。

首先報考政治人數(shù)相對其他科目來說比較少，所以想在賦分制中拿到高分并不容易；其次政治作為一門純文科性的學科，不僅需要花費大量的時間死記硬背，各種晦澀的經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論、哲學原理、政治學常識都需要一定理解和融會貫通，相比具有一定文科性質(zhì)的生物，顯然政治的學習難度和記憶難度更大。

總結(jié)：我認為不管如何選擇科目，首選都是自己擅長和喜歡的科目，這樣學習時才比較有動力；其次最好與將來要報考的大學專業(yè)聯(lián)系起來，這樣選擇選考科目才能更精準對接，選擇起來更有針對性。

高考改革賦分政策的利與弊？

四川新高考等級賦分制是指思想政治、地理、化學、生物4個科目設(shè)立等級性考試，規(guī)則如下：

賦分規(guī)則：

政治、地理、化學、生物4科采用賦分制，將每門選考科目的同一類型（物理類/歷史類）考生成績按照分數(shù)高低依次排序，按照公式賦予不同等級分。

排序中，根據(jù)比例劃分不同等級，共A、B、C、D、E5個等級，各等級的人數(shù)比例分別約為17%、33%、33%、15%、2%。

等級分的滿分值為100分，起點分值為30分。從A至E每個等級按照1分1檔的分數(shù)間隔對各個等級進行連續(xù)賦分，各個等級的等級分賦分區(qū)間在17到10分不等。

實行等級賦分制的原因：

等級賦分制是為了解決以上弊端而生的。它有效克服了由于考生群體不同、試卷難度不同，通過規(guī)則換算成等級分，以名次為標準，讓不同科目具有可比性。不再以分數(shù)為評判標準而是以單科成績在總排名中的名次為標準。

高考新政策之等級賦分制的利弊：

優(yōu)勢：

1、首先高考改革之后，學生選科有多種組合，因試卷難度不同，考試內(nèi)容不同，原始分不能相加，就像不同幣種的貨幣不能相加一樣。賦分后不同科的成績可以比較，也可以相加了。

2、賦分制更直觀，如果兩次考試的難度不同，單看分數(shù)會沒有辦法比較，但是用賦分制就能夠比較好的體現(xiàn)學生的排名和水平高低了。

弊端：

1、學生進行功利性選擇，“棄物理”現(xiàn)象容易出現(xiàn)。

2、賦分制后，高分段考生賦分分數(shù)可能遠低于原始分。低分段考生賦分分數(shù)可能遠高于原始分。

3、考生分數(shù)差可能縮減或拉大。

高考不分文的優(yōu)勢：

1、極大地尊重學生的選擇權(quán)，讓每個學生都能發(fā)揮出自己的最大優(yōu)勢。

2、高考改革推動中小學基礎(chǔ)教育的改革，促進學生們從小全面發(fā)展。

3、以興趣為引導，利于人才的成長培養(yǎng)，也利于高校人才的選拔，促進教育公平等等。

2022年新高考政治賦分制度是什么樣的？

2022年賦分裸分對照表如下：

等級賦分制，是新高考規(guī)定選考科目設(shè)等級性考試下，成績按等級賦分(3+3地區(qū)是全部6個選考科目，3+1+2地區(qū)是思想政治、地理、化學、生物共4個科目)，對應(yīng)這些科目卷面分滿分為100分，根據(jù)考生分數(shù)排名的百分比而非卷面分數(shù)來計算成績的一種方法。目前，等級賦分制只用于選考科目的成績統(tǒng)計，適用范圍為14個新高考改革省市。

高考賦分制的好處：一是極大地尊重學生的選擇權(quán)，讓每個學生都能發(fā)揮出自己的最大優(yōu)勢；二是高考改革推動中小學基礎(chǔ)教育的改革，促進學生們從小全面發(fā)展；三是以興趣為引導，利于人才的成長培養(yǎng)，也利于高校人才的選拔，促進教育公平等等。

高考賦分制的弊端：比如對更多的人而言，政治、歷史、地理學起來輕松些，得分更容易，物理、化學、生物學起來就難一些，不容易得分。在趨利避害的本能選擇下，選擇物理、化學的考生就會更少。從最先試點新高考的浙江、上海等地的實踐來看就是如此。

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