中文專業(yè)大學(xué)排名（傳媒類大學(xué)世界排名）

今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹酥形膶I(yè)大學(xué)排名（傳媒類大學(xué)世界排名），希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、中文專業(yè)大學(xué)排名
• 2、傳媒類大學(xué)世界排名
• 3、中文類專業(yè)及主要院校簡(jiǎn)析

中文專業(yè)大學(xué)排名

中文專業(yè)大學(xué)排名如下：

第一檔次(A+ ):北大、北師大

第二檔次(A ):復(fù)旦、華東師大、南大、浙大、山大、川大

第三檔次(A-) :人大、首都師大、南開、南京師大、武大、中大

第四檔次(B+) :清華、吉大等15所大學(xué)

第五檔次(B) :天津師大、河北大學(xué)等16所大學(xué)

第六檔次(B- ):中傳、山大等14所大學(xué)

第七檔次(C+ ):北外、內(nèi)蒙古師大等15所大學(xué)

北京師范大學(xué)，985工程院校，雙一流高校，地理位置優(yōu)越，綜合實(shí)力強(qiáng)勁。在第四輪學(xué)科評(píng)估中，北京師范大學(xué)斬獲6個(gè)A+學(xué)科，表現(xiàn)十分出色。雖然辦學(xué)定位是師范類高校，但北京師范大學(xué)在人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)領(lǐng)域都擁有很高的辦學(xué)水平。

南京大學(xué)，位于江蘇南京，由國(guó)立中央大學(xué)的主體演變而來，和同城雙星東南大學(xué)相比，南京大學(xué)在人文科學(xué)領(lǐng)域一騎絕塵，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就是其王牌專業(yè)之一。在第四輪學(xué)科評(píng)估中，南京大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)獲評(píng)為A類學(xué)科。

北京大學(xué)，中國(guó)頂尖大學(xué)聯(lián)盟的成員高校，作為一所真正意義上的綜合性大學(xué)，北京大學(xué)實(shí)現(xiàn)了醫(yī)學(xué)、工學(xué)、人文社會(huì)等多個(gè)學(xué)科門類的聯(lián)動(dòng)發(fā)展。關(guān)于北京大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)實(shí)力如何，我就不用具體數(shù)據(jù)說明，單從北京大學(xué)的建筑風(fēng)格、學(xué)術(shù)風(fēng)氣，以及未名湖等景觀名稱就可以看出北大人文氣息。

傳媒類大學(xué)世界排名

傳媒類大學(xué)世界排名如下：

1 ? ?阿姆斯特丹大學(xué) ? ?Netherlands ? ?96.5 ? ?96.5 ? ?97.3 ? ?100 ? ?77.1? ? 。

2 ? ?南加州大學(xué) ? ?United States ? ?92.9 ? ?89.5 ? ?96 ? ?96.3 ? ?76.5 。

3 ? ?倫敦經(jīng)濟(jì)政治學(xué)院 ? ?United Kingdom ? ?92.6 ? ?90.1 ? ?98.4 ? ?90.7 ? ?95.1? ? 。

4 ? ?斯坦福大學(xué) ? ?United States ? ?91.8 ? ?86.1 ? ?94.7 ? ?91.5 ? ?98.7? ? 。

5 ? ?德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 ? ?United States ? ?91.6 ? ?100 ? ?97.1 ? ?88.5 ? ?79? ? 。

6 ? ?賓夕法尼亞大學(xué) ? ?United States ? ?89 ? ?93 ? ?92.8 ? ?86.3 ? ?86.4。

7 ? ?倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院 ? ?United Kingdom ? ?88.9 ? ?85.4 ? ?93.9 ? ?94 ? ?60.5? ? 。

7 ? ?南洋理工大學(xué) ? ?Singapore ? ?88.9 ? ?85.4 ? ?92.5 ? ?88.6 ? ?89.7? ? 。

9 ? ?加州大學(xué)伯克利分校 ? ?United States ? ?87.6 ? ?79.6 ? ?89.8 ? ?88.9 ? ?92.5? ? 。

10 ? ?紐約大學(xué)（NYU） ? ?United States ? ?87.2 ? ?87.5 ? ?92.4 ? ?85 ? ?87.6? ? 。

11 ? ?威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 ? ?United States ? ?86.7 ? ?92.4 ? ?94.4 ? ?84.9 ? ?69.3? ? 。

12 ? ?新加坡國(guó)立大學(xué) ? ?Singapore ? ?86.2 ? ?80.5 ? ?89.7 ? ?85.5 ? ?94.5? 。

13 ? ?加州大學(xué)洛杉磯分校 ? ?United States ? ?86.1 ? ?83.1 ? ?87.4 ? ?85.5 ? ?92.1? ? 。

14 ? ?哥倫比亞大學(xué) ? ?United States ? ?86 ? ?80.5 ? ?85.7 ? ?87.4 ? ?90.2? 。

15 ? ?香港中文大學(xué) ? ?Hong Kong SAR ? ?85.7 ? ?86.8 ? ?94.5 ? ?82.7 ? ?80.8? ? 。

16 ? ?密歇根州立大學(xué) ? ?United States ? ?85.5 ? ?90.1 ? ?93.9 ? ?82.9 ? ?72.1? ? 。

17 ? ?昆士蘭科技大學(xué)（QUT） ? ?Australia ? ?85 ? ?87.5 ? ?97.9 ? ?81.1 ? ?73.8? ? 。

18 ? ?蘇黎世大學(xué) ? ?Switzerland ? ?84.5 ? ?86.8 ? ?96.9 ? ?80.6 ? ?74.5? ? 。

19 ? ?西北大學(xué) ? ?United States ? ?83.9 ? ?90.7 ? ?94.7 ? ?77.9 ? ?78.2? ? 。

19 ? ?密歇根大學(xué) ? ?United States ? ?83.9 ? ?89.5 ? ?91.1 ? ?79.4 ? ?81.1? ? 。

21 ? ?悉尼大學(xué) ? ?Australia ? ?83.4 ? ?90.1 ? ?90 ? ?76.9 ? ?88.9? ? 。

22 ? ?加州大學(xué)圣芭芭拉分校 ? ?United States ? ?82.8 ? ?88.2 ? ?95.3 ? ?79.7 ? ?62.3 。

23 ? ?卡迪夫大學(xué) ? ?United Kingdom ? ?82.5 ? ?86.1 ? ?93.8 ? ?79.4 ? ?67.8? ?。

24 ? ?麻省理工學(xué)院 ? ?United States ? ?82.3 ? ?75.5 ? ?90.5 ? ?78.2 ? ?100? ? 。

25 ? ?倫敦國(guó)王學(xué)院 ? ?United Kingdom ? ?81.9 ? ?85.4 ? ?90.3 ? ?77.1 ? ?81.6? ? 。

25 ? ?路德維希 - 馬克西米利安 - 慕尼黑大學(xué) ? ?Germany ? ?81.9 ? ?84.6 ? ?93 ? ?77.6? ? ?76.1 。

25 ? ?香港大學(xué)（HKU） ? ?Hong Kong SAR ? ?81.9 ? ?70.6 ? ?87.2 ? ?83.4 ? ?86.7? ? 。

28 ? ?利茲大學(xué) ? ?United Kingdom ? ?81.7 ? ?81.4 ? ?87.9 ? ?79.9 ? ?78.7? ? 。

29 ? ?俄亥俄州立大學(xué) ? ?United States ? ?81.6 ? ?91.3 ? ?94.2 ? ?74.3 ? ?73.1? ? 。

30 ? ?維也納大學(xué) ? ?Austria ? ?81.5 ? ?88.8 ? ?93.7 ? ?76.1 ? ?69.9? ? 。

31 ? ?威斯敏斯特大學(xué) ? ?United Kingdom ? ?80.6 ? ?80.5 ? ?88.6 ? ?80.7 ? ?63.8? ? 。

32 ? ?耶魯大學(xué) ? ?United States ? ?80.5 ? ?77.6 ? ?87.8 ? ?75.7 ? ?95.6? ? 。

33 ? ?伊利諾伊大學(xué)香檳分校 ? ?United States ? ?80.4 ? ?83.9 ? ?91.1 ? ?77.4 ? ?67.2? ? 。

34 ? ?康奈爾大學(xué) ? ?United States ? ?80.3 ? ?85.4 ? ?93.7 ? ?72.6 ? ?81.5? ? 。

35 ? ?賓夕法尼亞州立大學(xué) ? ?United States ? ?80.2 ? ?90.1 ? ?92.3 ? ?71.9 ? ?77.5? ? 。

中文類專業(yè)及主要院校簡(jiǎn)析

一、專業(yè)及就業(yè)

1.專業(yè)概述

按照教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，中文類是文學(xué)門類下的一個(gè)專業(yè)類，它包含漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)國(guó)際教育、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、秘書學(xué)等專業(yè)。其中招生人數(shù)最多、最知名的是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。

漢語(yǔ)言文學(xué)就是一般意義上的中文專業(yè)，它是中文類的核心專業(yè)，包含了語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域，偏重于文學(xué)。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要有師范類和非師范類兩個(gè)培養(yǎng)大方向，雖然在培養(yǎng)方式和方向上有所不同，但專業(yè)課程上是相近的，主要有文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、美學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)論、外國(guó)文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、民間文學(xué)概論、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、寫作等。師范類漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，更重視教師職業(yè)素養(yǎng)的培育和教學(xué)能力訓(xùn)練。

一般考中小學(xué)語(yǔ)文教師資格限定在漢語(yǔ)言文學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、漢語(yǔ)言三個(gè)專業(yè)。

漢語(yǔ)國(guó)際教育就是對(duì)外漢語(yǔ)，專門培養(yǎng)具有較深漢語(yǔ)言文化功底、熟練掌握英語(yǔ)，日后能在國(guó)內(nèi)外從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的師資，或從事對(duì)外文化交流工作的實(shí)用型專門人才。這個(gè)專業(yè)在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類中是比較熱門的專業(yè)，有一定的發(fā)展空間。

其他漢語(yǔ)言、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等專業(yè)在本科招生中并不多見，有的只限定在研究生階段教育。

中文類專業(yè)畢業(yè)生的主要去向是各級(jí)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、新聞媒體、出版單位、廣告公司等，從事的崗位有科研人員、教師、記者、編輯、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等。

2.就業(yè)情況

據(jù)陽(yáng)光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為85000-90000人，全國(guó)就業(yè)率區(qū)間為90%左右，報(bào)考碩士較集中的專業(yè)有學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等。

漢語(yǔ)言專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為1500-2000人，近兩年就業(yè)率區(qū)間在70%-85%之間波動(dòng)，報(bào)考碩士較集中的專業(yè)有語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育。

中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為3500-4000人，就業(yè)率區(qū)間在70%-75%之間，報(bào)考碩士較集中的專業(yè)有中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、民族學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等。應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為50-100人；古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為150-200人，2017年就業(yè)率區(qū)間在75%-80%之間，報(bào)考碩士較集中的專業(yè)有中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)史等。

總體來講，中文類專業(yè)優(yōu)點(diǎn)是就業(yè)范圍廣、適應(yīng)能力強(qiáng)，劣勢(shì)是知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、偏平，專業(yè)特色不突出，缺少比較優(yōu)勢(shì)，特別是由于部分開辦中文類專業(yè)的學(xué)校門檻低、參差不齊，一般院校的本科畢業(yè)生比較飽和，基本無專業(yè)優(yōu)勢(shì)可言。

同時(shí)，中文專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)呈兩極分化趨勢(shì)，優(yōu)秀的學(xué)生通常都具有較強(qiáng)的文字運(yùn)用能力和教學(xué)科研能力，以及較廣博的文史哲知識(shí)基礎(chǔ)，受到各級(jí)教學(xué)和科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體出版單位、各類企事業(yè)單位的好評(píng)，能力普通的學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)不太適應(yīng)市場(chǎng)需求，專業(yè)水平有限，只能從事相關(guān)工作崗位，極容易被其他專業(yè)學(xué)生替代。

二、主要院校簡(jiǎn)析

中文類是一門歷史悠久的學(xué)科，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)開設(shè)中文類專業(yè)的高校多達(dá)600余所，綜合性大學(xué)、人文社科類高?；径荚O(shè)有文學(xué)院或中文系，院校遍布本科一批、二批，生源結(jié)構(gòu)落差大。

擁有中文專業(yè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的院校有：北大、北師大、南大、復(fù)旦、川大。擁有中文專業(yè)國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的院校有：武大、華東師大、華中師大、南開、中山、浙大、北語(yǔ)、民大、安大、陜西師大、首都師大、南京師大、福建師大、內(nèi)蒙古大學(xué)、新疆大學(xué)、山東師大、上海師大等。

擁有中文雙一流學(xué)科的院校有：北大、北師大、復(fù)旦、南大、華中師大。

同時(shí)，近20年來，不少理工科院校也開設(shè)了中文類專業(yè)，正是這種中文專業(yè)超常規(guī)的“蓬勃發(fā)展”，造成了畢業(yè)生水平參差不齊、就業(yè)狀況高低不均的狀況。

所以，在選擇大學(xué)的中文類專業(yè)時(shí)，需格外擦亮眼睛，有歷史積淀、教師教學(xué)資源是選擇中文專業(yè)院校的重要標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)重點(diǎn)優(yōu)選綜合性大學(xué)和師范類名校，如：北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)等老牌綜合性大學(xué)，以及北京師大、華東師大、華中師大、南京師大等。另外，藏書書目也是參考標(biāo)準(zhǔn)之一。

1、南京大學(xué)

南大文學(xué)院是我國(guó)近現(xiàn)代高等教育史上最早建立的中文系之一，本科現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)和戲劇影視文學(xué)兩個(gè)專業(yè)。是首批一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、首批國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，科研條件優(yōu)越，實(shí)力雄厚，院圖書館擁有30多萬冊(cè)藏書和諸多特色書庫(kù)。在川以人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班招生，含招收漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)等專業(yè)。

2、北京師范大學(xué)：

北師大文學(xué)院前身是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系，創(chuàng)建于1902年。是全全國(guó)首批國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，在教育部學(xué)位與研究生教育中心進(jìn)行的四次學(xué)科評(píng)估中，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)排名中2次排名第一，兩次排名第二，綜合實(shí)力位居全國(guó)前列。目前，文學(xué)院擁有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科，民俗學(xué)二級(jí)學(xué)科國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。本科教育設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)和傳播學(xué)兩個(gè)專業(yè)。目前，文學(xué)院正積極籌辦海外中文學(xué)院，創(chuàng)新海外辦學(xué)的平臺(tái)和載體。在川提前批以人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班招生。

3、四川大學(xué)

四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院是川大歷史悠久的學(xué)院。現(xiàn)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)為目前四川大學(xué)文科中唯一的國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科，共開設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)國(guó)際教育、編輯出版學(xué)、戲劇影視文學(xué)等本科專業(yè)；省內(nèi)分提前批漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基地班和一批次中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類（文理都招）招生，含漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)。

4、山東大學(xué)

山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院前身是1901年山東大學(xué)成立之初的文學(xué)科目，學(xué)院擁有中國(guó)語(yǔ)言文字學(xué)研究所、中國(guó)古代文學(xué)研究所、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究所，首批入選國(guó)家文科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)院現(xiàn)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)三個(gè)本科教學(xué)專業(yè)。在川以中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類招生。

5、華東師范大學(xué)

華東師范大學(xué)中文系是國(guó)內(nèi)有影響力的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)基地，是教育部首批文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，并入選教育部第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。中文系現(xiàn)有1個(gè)本科專業(yè)（漢語(yǔ)言文學(xué)），本科生“導(dǎo)師制”和“國(guó)學(xué)專書系列講讀”等制度和課程已成為教學(xué)精品，深受學(xué)生歡迎。在川提前批，以漢語(yǔ)語(yǔ)言文文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)招生（文理都招）。同時(shí)招收漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)公費(fèi)師范生。

6、華中師范大學(xué)

華中師大文學(xué)院前身可追溯到1909年創(chuàng)建的私立文華文理學(xué)院中國(guó)文學(xué)系。文文學(xué)院擁有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)（漢語(yǔ)言文字學(xué)）。在川提前批招生，以中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類招生，含漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基地班、漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育三個(gè)專業(yè)類別。同時(shí)招收漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)公費(fèi)師范生。

7、部分漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)院校

近年來，隨著我們國(guó)家綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，文化“走出去”戰(zhàn)略推進(jìn)，外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)、用漢語(yǔ)的熱情空前高漲。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前世界各國(guó)學(xué)漢語(yǔ)的總?cè)藬?shù)已超過3000萬人，漢語(yǔ)教學(xué)正越來越多地走進(jìn)國(guó)外的大、中、小學(xué)課堂。目前，美國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家部分高校已將漢語(yǔ)成績(jī)列入升學(xué)科目。我們國(guó)家也及時(shí)開設(shè)了國(guó)家漢語(yǔ)水平資格考試。

前幾天，日本的漢語(yǔ)考試機(jī)構(gòu)在捐獻(xiàn)醫(yī)藥物品時(shí)，還秀了一段漢語(yǔ)詩(shī)詞。說明漢語(yǔ)還是有國(guó)際影響力的

面對(duì)如此緊俏的市場(chǎng)需求，對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)是中文類的比較熱門專業(yè)。北京語(yǔ)言大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是國(guó)內(nèi)最早開設(shè)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)四大高校。其課程設(shè)置、教學(xué)水平、教師水平、教材開發(fā)、教學(xué)實(shí)踐等方面的綜合實(shí)力是國(guó)內(nèi)較強(qiáng)的。特別值得一提的是，北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)系的對(duì)外漢語(yǔ)本科專業(yè)在全國(guó)獨(dú)樹一幟，它是最早在全國(guó)招收對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生的，也是目前全國(guó)唯一的連續(xù)大規(guī)模招收對(duì)外漢語(yǔ)本科學(xué)生的專業(yè)。

這個(gè)專業(yè)本科期間主要學(xué)習(xí)的課程有：漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)、漢外語(yǔ)言對(duì)比、中國(guó)思想史、國(guó)外中小學(xué)教育專題、中外文化交流專題、國(guó)別與地域文化、現(xiàn)代語(yǔ)言教育技術(shù)、漢語(yǔ)教材與教學(xué)資源、禮儀與國(guó)際關(guān)系、外語(yǔ)教育心理學(xué)等。

華東師大是國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地，也是國(guó)務(wù)院僑辦的華文教學(xué)基地，其對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)屬國(guó)家級(jí)特色專業(yè)?？忌鷤兛梢愿鶕?jù)院校學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的側(cè)重，選擇自己心儀的專業(yè)。

如果學(xué)這個(gè)專業(yè)，第一就是任教，國(guó)內(nèi)外都可以。?通過漢辦當(dāng)志愿者、國(guó)家公派教師，第二是留校當(dāng)老師，第三是到私人的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)對(duì)外漢語(yǔ)教師。再不行，國(guó)內(nèi)當(dāng)語(yǔ)文教師或其他工作。

A.出國(guó)任教方面，好的學(xué)校每年都有安排海外的志愿者，但去的國(guó)家不一定很好，有的同學(xué)去的什么菲律賓，泰國(guó)，印尼。去的都是些小學(xué)或中學(xué)，中文課在里邊的地位就像國(guó)內(nèi)的音樂美術(shù)課類的。一般英美國(guó)家去不了。

B..如果不出國(guó)還想相對(duì)穩(wěn)定，就只能去學(xué)校，可以當(dāng)普通老師，不過有那么多師范的中文老師，競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的。

C.去私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話，一般就是去教在中國(guó)的外國(guó)人，工資不錯(cuò)，但是不是非常穩(wěn)定。

同時(shí)我們也要有清醒認(rèn)識(shí)到：

A.要消除一個(gè)誤區(qū)：讀了對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)就能出國(guó)教書。這是非常不切實(shí)際的想法，如果抱著這個(gè)想法來報(bào)考對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)是非常危險(xiǎn)的。對(duì)外漢語(yǔ)能出去的只是極少一部分。要知道，漢辦選公派教師是按照外交官的標(biāo)準(zhǔn)來選的，還是有難度的。

B.有人覺得外國(guó)學(xué)校會(huì)在中國(guó)招這個(gè)專業(yè)的老師，也是不可能的?，F(xiàn)在在外定居的華人到處都是，可以教中文的人也大有人在，美國(guó)學(xué)校不可能到中國(guó)招老師，覺得學(xué)了這個(gè)專業(yè)就能到國(guó)外任教，只是一些人的幻覺。

C.目前不管是師范類方向還是非師范類方向的，畢業(yè)的時(shí)候都是不會(huì)拿到教師資格證的，那么你要是想做老師，就要自己?jiǎn)为?dú)去考教師資格證。

就算出國(guó)做了志愿者的，幾年回國(guó)以后，可能有國(guó)外經(jīng)歷會(huì)讓找工作更順利些，但面臨的一樣是找工作的問題，同時(shí)也可能會(huì)因?yàn)槌鰢?guó)而錯(cuò)過了公務(wù)員考試、教師編制考試等等。所以整體就業(yè)情況只能說一般，還不是非常好。

三、填報(bào)指南

中文類是文科專業(yè)中規(guī)模最大的一類。在全國(guó)開設(shè)中文類專業(yè)的高校多達(dá)600余所院校中，既有知名的綜合類院校，也有師范類院校、理工科大學(xué)，也有語(yǔ)言類院校。如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等都設(shè)有中文系或是文學(xué)院?？忌鷤兛梢愿鶕?jù)院校學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的側(cè)重，選擇自己心儀的學(xué)校專業(yè)。請(qǐng)記住：學(xué)中文類專業(yè)優(yōu)選綜合性大學(xué)和師范類名校。

1.學(xué)中文的同學(xué)需要較好的文化素養(yǎng)和閱讀習(xí)慣

學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)需要一定的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，文字能力是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生最基本的素質(zhì)，文字能力包括了文字處理能力和文字寫作能力。例如擔(dān)任編輯，需要的是文字處理能力；擔(dān)任記者，需要的是文字寫作能力。

有的同學(xué)都說這個(gè)專業(yè)上大學(xué)相當(dāng)輕松，可以說即使平常不是太努力，只要考前好好準(zhǔn)備，你想掛科都難！如果抱這種心態(tài)那肯定難有美好的未來，學(xué)中文如果想出人頭地，就需要很深的文化積淀和很好的文學(xué)素養(yǎng)，所以要博覽群書，多看多寫。要學(xué)會(huì)自己加壓，不要浪費(fèi)了大學(xué)四年時(shí)光。

2.?填報(bào)志愿要看清具體專業(yè)方向

很多院校的中文類專業(yè)是按照中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類招生的，如北京大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)等。不同學(xué)校中文系本科開設(shè)的專業(yè)不同。例如，北京大學(xué)中文系目前設(shè)有中國(guó)文學(xué)、漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)（中文信息處理）4個(gè)本科專業(yè)。其中應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)在部分省市文理科兼收，著重為國(guó)家培養(yǎng)語(yǔ)言文字信息處理方面的專門人材。其他3個(gè)專業(yè)只招文科生。招生時(shí)按照中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類招生。本科教學(xué)注重基礎(chǔ)，低年級(jí)基礎(chǔ)課程全面打通，到高年級(jí)可自由選擇專業(yè)。

如：復(fù)旦大學(xué)中文系本科下設(shè)兩個(gè)專業(yè)，分別為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)和漢語(yǔ)言專業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主攻中國(guó)文學(xué)方向；而漢語(yǔ)言專業(yè)則相當(dāng)于其他學(xué)校的對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)，重在培養(yǎng)漢語(yǔ)和對(duì)外漢語(yǔ)方面的專門人才。

廈門大學(xué)的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類是在人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班中招生，本科專業(yè)則包含：漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言（應(yīng)用語(yǔ)言）兩個(gè)方向，文理科都招。

清華大學(xué)在招生時(shí)是以人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的形式出現(xiàn)的，高年級(jí)再分流到漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史、哲學(xué)三個(gè)專業(yè)培養(yǎng)，入學(xué)后一年分流?？忌谶x擇時(shí)，一定要根據(jù)自己的愛好和需求，看清各高校的招生章程和專業(yè)設(shè)置。

3.考生在報(bào)考時(shí)最好有明確學(xué)業(yè)目標(biāo)

中文類專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè)，在師范類大學(xué)和一些綜合性大學(xué)中開設(shè)較多，專業(yè)方向根據(jù)不同院校也會(huì)有側(cè)重，現(xiàn)在中文類專業(yè)招生主要集中在漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和漢語(yǔ)國(guó)際教育兩個(gè)專業(yè)。

如，首都師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)有三個(gè)方向，分別為師范類方向、非師范類方向及高級(jí)涉外文秘方向。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)的漢語(yǔ)言文學(xué)（財(cái)經(jīng)文秘）專業(yè)，側(cè)重培養(yǎng)財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的文秘人才。

同時(shí)，漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)對(duì)外語(yǔ)水平也有要求，很多院校的對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)不是開設(shè)在文學(xué)院，而是開設(shè)在外語(yǔ)學(xué)院，或者國(guó)際交流學(xué)院。這類學(xué)校的對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)更側(cè)重外語(yǔ)能力的培養(yǎng)。如北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)還要加試外語(yǔ)口語(yǔ)。

另外，還要注意每個(gè)學(xué)校招生的方式。如川大在省內(nèi)分提前批漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基地班和一批次中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類招生，它的漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基地班的教學(xué)和保研要優(yōu)于中文大類招生的學(xué)生。

總之，中文類專業(yè)是一門歷史悠久的學(xué)科，也是一個(gè)傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)，它需要熱愛傳統(tǒng)文化、有一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀興趣的同學(xué)報(bào)考，同時(shí)中文學(xué)科的研究與應(yīng)用都需要能綜合漢語(yǔ)言文學(xué)及其他學(xué)科知識(shí)的復(fù)合型人才，所以閱讀能力和興趣對(duì)學(xué)中文專業(yè)的考生尤為重要，只有博覽群書，才能厚積薄發(fā)。

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