今天大學(xué)路小編整理了高考賦分會(huì)減分嗎?相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來(lái)看下吧。
高考賦分會(huì)減分。
因?yàn)橘x分的科目試題難度低。如果一門學(xué)科難度低,被賦分后分?jǐn)?shù)還會(huì)“縮水”,而難度高的學(xué)科,也許分?jǐn)?shù)變多了,這就導(dǎo)致總分不一樣,所以這也是對(duì)難度高的學(xué)科同學(xué)一種公平機(jī)制。
如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己的原始分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)賦分后,分?jǐn)?shù)變低了,很有可能是該門學(xué)科的學(xué)霸比較多,而學(xué)霸就會(huì)提升整體的分?jǐn)?shù)線,賦分后對(duì)于一些中等偏下的學(xué)生很不利。
這種情況下也容易出現(xiàn)比原始分?jǐn)?shù)還低的情況,所以選考學(xué)科的分?jǐn)?shù)主要還是在于你在這一科目中的排名情況,然后根據(jù)排名等級(jí)劃分,計(jì)算最終賦分成績(jī)。
相關(guān)資料
面對(duì)新高考的賦分制度,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不可更改的事實(shí),那就是分?jǐn)?shù)越多越有優(yōu)勢(shì),分?jǐn)?shù)多還是能夠在整體排名中排在前面。
而高考中的題大多數(shù)都是基礎(chǔ)的題,大家在備考中要更加重視基礎(chǔ)知識(shí),保證基礎(chǔ)知識(shí)不錯(cuò),在基礎(chǔ)上拔高。
新高考賦分的賦分將每個(gè)科目考生的原始成績(jī),按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。
與賦分區(qū)間相對(duì)應(yīng),以每個(gè)科目實(shí)際參加考試的人數(shù)及其得分來(lái)確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。利用公式進(jìn)行計(jì)算。設(shè)原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最小值之差為r,賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績(jī)?yōu)槲粗獢?shù)T,其余均為已知數(shù)。
賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經(jīng)過(guò)計(jì)算,四舍五入取整即可得出T值。新高考是指新的高考制度,包括新的考試科目、考試方式、評(píng)價(jià)方式、錄取方式等。
具體來(lái)說(shuō),新高考的科目設(shè)置更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和專業(yè)選擇,考試方式也更加靈活多樣,評(píng)價(jià)方式不再單一,而是更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià),同時(shí)錄取方式也更加多元化,不再單一地以分?jǐn)?shù)作為唯一的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
新高考的目的是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高高等教育的質(zhì)量和水平。同時(shí),新高考也是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的需求。
新高考模式主要有兩種:
3+3模式:目前上海市和第二批實(shí)行新高考改革的4個(gè)省市,分別是北京、天津、山東、海南是采用這種模式。除語(yǔ)數(shù)外3科外,學(xué)生要從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物自主選擇3科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計(jì),該模式共有20種選科組合方式。
3+1+2模式:目前采用這種模式的8有個(gè)省市,分別是河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。除語(yǔ)數(shù)外3科外,學(xué)生要在物理、歷史中選擇1科;在思想政治、地理、化學(xué)、生物自主選擇2科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計(jì),該模式共有12種選科組合方式。
新高考賦分的換算公式圖示如下:
其實(shí)可以代入R/r=(A-T)/(T-a)這個(gè)公式來(lái)計(jì)算。R代表原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最大值與原始分之差,r代表原始分與原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最小值之差;賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績(jī)?yōu)槲粗獢?shù)T。我們來(lái)舉例進(jìn)行計(jì)算。
假設(shè)小明的高考政治原始分考了83,B等級(jí)原始分?jǐn)?shù)區(qū)間為86至72,對(duì)應(yīng)的B等級(jí)賦分區(qū)間為及85至71,代入上述公式即可得到(86-83)/(83-72)=(85-T)/(T-71),經(jīng)計(jì)算后得出T=82。那么小明的高考政治賦分成績(jī)就是82分。
值得一提的是,這個(gè)賦分不需要考生自行計(jì)算,高考成績(jī)公布時(shí),考生查詢到的再選科目成績(jī)就已經(jīng)是等級(jí)賦分后的成績(jī)了。如果是現(xiàn)在正面臨選科的高中生,那么可以適當(dāng)結(jié)合賦分規(guī)則。賦分模式下,選擇人數(shù)越多,賦分結(jié)果就越趨于合理;選擇人數(shù)越少,偶然性就會(huì)越大。
拓展資料:
在傳統(tǒng)的文理分科分階段,高考的卷面原始分計(jì)入總分,考生“考了多少分就是多少分”,但新高考采取的是賦分制。以河北省為例,河北省是第三批啟動(dòng)高考綜合改革的省份,采取“3+1+2”選科模式,高考各科賦分規(guī)則如下。
1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)使用原始成績(jī)計(jì)入考生高考文化總成績(jī),每門滿分150分。
2、歷史、物理使用原始成績(jī)計(jì)入考生高考文化總成績(jī),每門滿分100分。
3、政治、地理、化學(xué)、生物按等級(jí)賦分后計(jì)入考生高考文化總成績(jī),每門滿分100分。
等級(jí)賦分是按統(tǒng)一規(guī)則,由原始成績(jī)進(jìn)行等級(jí)劃定后,再由等級(jí)轉(zhuǎn)換而來(lái)的分?jǐn)?shù)。轉(zhuǎn)換后賦分成績(jī)滿分為100分,賦分起點(diǎn)為30分。先將每門再選科目考生的原始成績(jī)從高到低劃分到A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí),各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
再將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī),依照等比例轉(zhuǎn)換原則,分別對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的賦分成績(jī)。
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