學考賦分標準是多少分

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問學考賦分標準是多少分相關的問題，今天，大學路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、學考賦分標準是多少分
• 2、新高考化學賦分多少合理？
• 3、高考賦分是什么意思？

學考賦分標準是多少分

湖南學考賦分標準如下：

新高考賦分化學、生物、地理、政治4科原始總分為100分，賦分起點為30分。在賦分時，將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

按照考生原始分從高到低劃定五個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%，從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級。

公式：（該區(qū)間高考最高分-原始分）÷（原始分-該區(qū)間高考最低分）=（等級賦分區(qū)間最高分-x）÷（x-等級賦分區(qū)間最低分）。

等級賦分由相關主管部門自動完成，大家在查詢到自己的高考成績時，看到的已經(jīng)是賦分后的分數(shù)，不需要大家自行換算。等級賦分制不是按照考生的卷面分數(shù)來計算成績。遵循“原始分數(shù)——百分比例——等級——轉(zhuǎn)化分數(shù)”的等級賦分路徑。

賦分規(guī)則影響：

新高考下，賦分制度只是相對公平的一種制度，并不是絕對的公平。影響賦分公平性的原因有很多，一個是試卷的難度，再者就是參與考試的人數(shù)?？刂撇煌嚲淼碾y度程度后，選擇的人數(shù)越多，賦分的結(jié)果就越趨于合理，選擇人數(shù)越少，偶然性就越大，賦分的差距就會很大。

在選考科目中，物理一科在等級賦分的學生認可度上具有顯著性影響。選考物理的考生相對于未選考物理學生更傾向于不贊成等級賦分制：其他科目無顯著性影響。由于調(diào)研學校均為傳統(tǒng)重點高中，因而選考物理者的比例較高，達到50%。

認為高二與高三考生在學考與選考中一同考試、一同賦分不合理的學生，更加不贊成等級賦分制;不贊成高二、高三學生在學考與選考中一同考試、分開賦分的考生，也更加不贊成等級賦分制。

新高考化學賦分多少合理？

化學賦分不高。

等級賦分制是將學生的卷面分數(shù)，按照總?cè)藬?shù)的排名，將一定區(qū)域內(nèi)的學生劃分成一個等級，根據(jù)等級對應的分數(shù)來確定最終分數(shù)。目前新高考省份的等級賦分制包括北京和天津的5等21級，浙江的21級，山東的5等8級，上海的5等11級，海南的標準分和第三批新高考省份統(tǒng)一的5等級六種。

事例講解

以北京賦分制為例子，北京賦分制是5等21級。把學生每門科目的原始成績按照分數(shù)高低進行排名，按照排名將1%-15%，16%-50%、51%-84%、85%-99%、99%以下劃分成A、B、C、D、E五個等級。A、B、C、D四個等級內(nèi)又按照不同的比例分成5個小的等級。

根據(jù)學生卷面分數(shù)的排名和報考科目的總?cè)藬?shù)，確定學生屬于哪個等級內(nèi)，再根據(jù)每個等級對應的分數(shù)給予賦分。

比如李同學選擇歷史，全市選擇歷史的學生共計20000名。王同學選擇了地理，全市選擇地理的共計10000名。李同學得A5賦分值是88分，排名在2200-3000名。王同學想要得88分，他就要達到排名是1100-1500名。只有達到這個排名才能和有李同學有一樣的競爭力。

生化賦分

只有選課人數(shù)多的科目，賦分才占有優(yōu)勢。所以化學和生物哪個科目選擇的人多，哪科才具有優(yōu)勢，簡單的說，選考化學，選專業(yè)面向更廣，但競爭較為激烈；選考生物，獲得高分比率較高，但對專業(yè)的選擇面沒有化學廣。

高考錄取分數(shù)

新高考錄取分數(shù)線是賦分以后的成績，老高考分數(shù)線是原始實際分。新高考是3+1+2模式，對“化學、生物、地理、政治”四科實行等級賦分，高考成績單排名是賦分后成績。老高考是3+綜合，文理分科，不存在等級賦分，高考實際考多少分就是多少分。

高考賦分是什么意思？

高考賦分是按照分數(shù)排名的百分比而非卷面分數(shù)來計算成績的一種方法，只用于選考科目的成績統(tǒng)計。

考生各科成績，以當次高中學考合格成績?yōu)橘x分前提，高中學考不合格不賦分，起點賦分40分，滿分100分，共分21個等級，每個等級分差為3分。以各科“必考題70分+加試題30分”卷面得分為依據(jù)，按最接近的累計比例劃定等級。

再選科目每科原始分滿分為100分。轉(zhuǎn)換時以30分作為等級轉(zhuǎn)換的賦分起點，滿分100分。將每門選擇考再選科目考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。將A至E等級內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別轉(zhuǎn)換到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五個分數(shù)區(qū)間，得到考生的等級分。等級分計算結(jié)果按“四舍五入”進行處理，以整數(shù)呈現(xiàn)。

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等級賦分的優(yōu)點

1、能夠較好解決思想政治、地理、化學、生物學4門科目之間分數(shù)不等值、學生選考科目分數(shù)不能直接相加參加高校招生錄取的問題；

2、等級區(qū)間比例依據(jù)我省往屆考生的實際狀況劃定，符合實際情況；

3、能夠保持考生每門學科成績排名順序不變，確保成績轉(zhuǎn)換的公平公正；

4、能夠最大限度保證考生的成績具有良好的區(qū)分度，滿足高校人才選拔需要。

賦分制的優(yōu)點：抹平學科不同難度的差異

選科組合太多，學生之間不方便直接比較。以前的學生無非文理兩類，比較學生差異時直接算總分，很好比較，但高考選科若改成了六選三隨便組合，總共12種組合方式，高校在錄取時，學生之間因選科不同不能直接用卷面分比較。

比如：某次考試，小明政治卷面考了80分，在全省排名1%以內(nèi)，最后等級賦分變?yōu)榱?00分。而小張物理卷面考了80分，在全省排名37%—43%以內(nèi)，最后等級賦分變?yōu)榱?6分。

也就是不論分數(shù)論檔位，你的分值在所有考生中的相對位置才是決定選考最終成績的因素。

高考賦分制對誰有利

賦分制度對于中等學生沒什么影響，但是會給成績偏下的學生一個保底分，給成績最好的同學直接定成100分。由于賦分制是以排名為基準，因此如果考的很簡單，就會出現(xiàn)卷面分相差幾分，但賦分結(jié)果相差十幾分的情況。反而是考的難點，才會給你往上折分，基于這個原因，高考可能也會適當增加難度，來保證分數(shù)更有辨識度。

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溫馨提示：注意三點

1、?等級賦分制不是按照考生的卷面分數(shù)來計算成績。而是遵循“原始分數(shù)——百分比例——等級——轉(zhuǎn)化分數(shù)”的等級賦分路徑。

2、 等級賦分制只適用于選考科目的成績計算。即浙江、上海、北京、天津、山東、海南6個省市的物化生政史地6個選考科目采用等級賦分制；河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶、貴州、廣西、甘肅、江西、安徽、黑龍江、吉林15個省市的化學生物政治地理4個選考科目采用等級賦分制。

3、等級賦分由相關主管部門自動完成，大家在查詢到自己的高考成績時，看到的已經(jīng)是賦分后的分數(shù)，不需要大家自行換算。

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