新高考賦分制是什么意思？

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問新高考賦分制是什么意思？相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、新高考賦分制是什么意思？
• 2、24年河南高考新政策

新高考賦分制是什么意思？

新高考規(guī)定，首選科目（物理、歷史）以原始分計入考生總成績，再選科目（政治、地理、化學(xué)、生物）以等級分計入考生總成績。此等級賦分制只針對新高考制度下的選考科目，統(tǒng)考科目(語、數(shù)、外)仍按卷面分計算。

原始分?jǐn)?shù)和賦分是什么

高考具體各個分值是語文、數(shù)學(xué)、外語各150分總分，物理100分、歷史100分，按照原始分計入高考總分。化學(xué)、生物、地理、政治的成績原始分是100分，最終計入高考總成績的分?jǐn)?shù)不是以考試的原始的分計入高考總成績，而是以具體賦分的方式計入高考總成績。

化學(xué)、生物、地理、政治4科原始總分為100分，賦分起點為30分。在賦分時，將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。相對應(yīng)的賦分區(qū)間分別為100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五個分?jǐn)?shù)區(qū)間。這里就可以得到一個概念即賦分區(qū)間，賦分區(qū)間兩端值分別為賦分區(qū)間最大值、賦分區(qū)間最小值。

等級賦分制與原始分的區(qū)別

1、原來的高考實行原始分。即考生卷面考了多少分，高考最終成績就是多少分。它的優(yōu)點是直觀，簡便，但它是一種絕對分?jǐn)?shù)，只能反映考生卷面得分情況，難以客觀表明個體考生在總體中所處水平高低。

2、高考是一次選拔性測驗，考生能夠被哪個檔次的院校所錄取，最終是由考生所在的位次決定，也就是在競爭者群體中的相對位置，而非原始分。

采用原始分的重要前提是考生的考試內(nèi)容相同，在控制這一變量之后通過分?jǐn)?shù)的高低來篩選考生是能體現(xiàn)教育公平的。

3、但是當(dāng)考生考生內(nèi)容不一致(變量不一致)的時候，采用原始分就使考生之間變得沒有可比性，失去了篩選的意義。

24年河南高考新政策

2024年起河南省高考取消文理科，采取“3+1+2”模式。河南高考“3+1+2”模式從2022年秋季新入學(xué)高一學(xué)生開始實施。

什么是“3+1+2”模式

1、3指的是：語文、數(shù)學(xué)、外語，這三門科目考試參加統(tǒng)一高考，由教育部考試中心統(tǒng)一命題，以原始成績計入考生總成績；

2、1指的是：物理和歷史，考生必須從物理和歷史兩個科目中選擇一科，由各省自主命題，以原始成績計入考生總成績；

3、2指的是：考生從化學(xué)、生物、地理和政治四門科目中選兩門，選考由各省命題，通過等級賦分的方式，將賦分后的成績計入考生總成績。

考生總成績由全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和考生選擇的3科普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績組成，滿分為750分。即通常所說的“3+1+2”模式。

錄取方式

選考要求方面，普通高等學(xué)校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位和專業(yè)人才培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇考科目中，分招生專業(yè)（或?qū)I(yè)類）科學(xué)合理提出考生報考專業(yè)(類)的首選科目和再選科目要求，并提前向社會公布。

錄取方式方面，普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生按物理、歷史兩個類別分列計劃、分開劃線、分別投檔，分本科、?？苾蓚€階段進(jìn)行錄取。除提前錄取的批次外，考生志愿由“院校+專業(yè)組”組成，實行平行志愿投檔的統(tǒng)一錄取模式。

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