甘南州衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

甘南州衛(wèi)生學(xué)校

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更新：2024年02月21日 02:19 大學(xué)路

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本文目錄一覽：

1、甘南州衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹
2、蘭州衛(wèi)生學(xué)校2022年網(wǎng)站網(wǎng)址
3、甘南有哪些衛(wèi)校最好的衛(wèi)校招生計(jì)劃公布

甘南州衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

初中畢業(yè)生想讀技校有前途嗎？其實(shí)，讀技校對學(xué)生來說并不是一個(gè)不可能的選擇。技校的學(xué)制短，學(xué)習(xí)內(nèi)容專業(yè)，與企業(yè)接軌的環(huán)境設(shè)置，都是畢業(yè)生能夠就業(yè)的有利條件。

甘南州衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1護(hù)理衛(wèi)校/護(hù)理2醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)影像/檢驗(yàn)3口腔修復(fù)工藝口腔4康復(fù)技術(shù)康復(fù)治療5藥劑藥劑6營養(yǎng)與保健康復(fù)治療7醫(yī)學(xué)影像技術(shù)醫(yī)學(xué)影像/檢驗(yàn)8藏醫(yī)學(xué)其他中職9藏藥學(xué)藥劑甘南州衛(wèi)生學(xué)校營養(yǎng)與保健介紹保健和營養(yǎng)是兩個(gè)不同的概念。保健是指保護(hù)健康的活動，營養(yǎng)是指基本的生理需求，如攝入足夠的碳水化合物、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)。保健和營養(yǎng)密切相關(guān)，健康的人往往也有良好的營養(yǎng)狀況。
甘南州衛(wèi)生學(xué)校營養(yǎng)與保健
職業(yè)能力要求：1、具有安全、負(fù)責(zé)的職業(yè)意識與態(tài)度,具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī);2、掌握營養(yǎng)、保健與醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識與技能,能夠按照工作程序,對慢性病人、高危人群及健康人群等進(jìn)行飲食治療與保健指導(dǎo),實(shí)施營養(yǎng)管理、咨詢與健康教育;3、能使用常用器械、儀器、設(shè)備,對服務(wù)對象個(gè)體或群體進(jìn)行營養(yǎng)評估;4、能使用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行食譜編制、結(jié)果評價(jià)、營養(yǎng)指導(dǎo)等;5、能應(yīng)用臨床營養(yǎng)知識與技能,對病人配合進(jìn)行初步的臨床營養(yǎng)治療;6、能對所用器械、儀器、樣品、工作環(huán)境、工作結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)籌處理;7、具有較好的溝通能力。
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、營養(yǎng)與配餐本科: 營養(yǎng)學(xué)
基本學(xué)制：3年
甘南州衛(wèi)生學(xué)校藥劑介紹藥劑專業(yè)是一個(gè)非常值得學(xué)習(xí)的專業(yè)。它不僅可以為我們提供良好的就業(yè)前景，還可以幫助我們更好地了解藥物的作用機(jī)制和藥物相互作用的機(jī)理。同時(shí)，藥劑專業(yè)的學(xué)習(xí)過程也非常有趣，能夠幫助我們更好地了解藥物的各種應(yīng)用。因此，藥劑專業(yè)是一個(gè)非常值得學(xué)習(xí)的專業(yè)。
甘南州衛(wèi)生學(xué)校藥劑
職業(yè)能力要求：1、具有安全用藥的責(zé)任感和誠信的職業(yè)道德,能按照藥事管理法規(guī),進(jìn)行藥品的處方調(diào)劑與營銷服務(wù);2、掌握藥物、藥劑基本知識和技能,能解決處方調(diào)配和藥品采購、*、儲存、物流管理等工作中的常見問題;3、能按照專業(yè)工作程序進(jìn)行技術(shù)操作,辨識和采購藥品,儲存和調(diào)配藥品,并能進(jìn)行藥品營銷;4、能對儀器、設(shè)備、工作環(huán)境等進(jìn)行統(tǒng)籌處理;5、能進(jìn)行良好的專業(yè)溝通,指導(dǎo)服務(wù)對象合理用藥。
基本學(xué)制：3年
對應(yīng)職業(yè)：西藥藥劑員、醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運(yùn)員、藥房發(fā)藥員、藥物檢驗(yàn)工
職業(yè)資格證書舉例：藥學(xué)士、西藥藥劑員、醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運(yùn)員
甘南州衛(wèi)生學(xué)校藏醫(yī)學(xué)介紹藏醫(yī)學(xué)是一門獨(dú)特的醫(yī)學(xué)學(xué)科，它以藏族醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合中醫(yī)、西醫(yī)、針灸等傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論，具有自己的特色和優(yōu)勢。藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是學(xué)生們接受專業(yè)醫(yī)學(xué)教育的重要途徑，也是他們未來的醫(yī)學(xué)發(fā)展方向。
甘南州衛(wèi)生學(xué)校藏醫(yī)學(xué)
專業(yè)方向：藏醫(yī)醫(yī)療、藏藥藥劑
對應(yīng)職業(yè)：藏醫(yī)醫(yī)師
基本學(xué)制：3~4年
甘南州衛(wèi)生學(xué)校藏藥學(xué)介紹藏藥學(xué)專業(yè)是一門以藏族藥物為主要研究對象的學(xué)科，其研究目的是通過對藏族藥物的深入研究，為我國藥物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
藏藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要具備較強(qiáng)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，以及對藏族文化和藥物的了解。本專業(yè)的學(xué)生也將有機(jī)會參加國內(nèi)外各種學(xué)術(shù)會議，并與專家學(xué)者進(jìn)行交流。
甘南州衛(wèi)生學(xué)校藏藥學(xué)
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 藏醫(yī)學(xué)本科: 藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)注: 本專業(yè)的開設(shè)須依據(jù)教育部教職成[2007〗2 號文件執(zhí)行。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)藏醫(yī)診療和預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。
專業(yè)代碼：101400
甘南州衛(wèi)生學(xué)?？祻?fù)技術(shù)介紹康復(fù)技術(shù)專業(yè)是專門針對康復(fù)需求的專業(yè)，它為學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的視野和豐富的知識儲備，使學(xué)生能夠在康復(fù)領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。這個(gè)專業(yè)不僅為學(xué)生提供了實(shí)踐的機(jī)會，而且還為他們提供了理論知識的基礎(chǔ)。這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可以在醫(yī)院、康復(fù)中心、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)工作。
甘南州衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)技術(shù)
專業(yè)代碼：100500
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、康復(fù)保健等相關(guān)機(jī)構(gòu),從事臨床康復(fù)及康復(fù)保健工作。
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 康復(fù)治療技術(shù)、假肢與矯形器設(shè)計(jì)與*、康復(fù)工程技術(shù)、聽力語言康復(fù)技術(shù)、音樂康復(fù)技術(shù)本科: 康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、聽力學(xué)、假肢矯形工程
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評定、病癥康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)、物理治療、運(yùn)動治療、作業(yè)治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測與助聽器具應(yīng)用、心理康復(fù)、疾病康復(fù)、運(yùn)動解剖與生理、溝通、倫理、衛(wèi)生法律法規(guī)、臨床醫(yī)學(xué)概要,以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識性學(xué)習(xí)內(nèi)容。在校內(nèi)模擬康復(fù)病房進(jìn)行康復(fù)綜合實(shí)訓(xùn);在教學(xué)醫(yī)院、綜合醫(yī)院等進(jìn)行臨床與社區(qū)康復(fù)的綜合實(shí)習(xí)。
甘南州衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理介紹護(hù)理專業(yè)是一個(gè)非常崇高的職業(yè)，它不僅要求護(hù)士具有專業(yè)的知識和技能，還要求具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。護(hù)士的工作是非常繁重的，但也是非常有意義的。在這個(gè)專業(yè)中，你將會學(xué)到很多關(guān)于人體健康的知識，這將會幫助你在以后的工作中更好的服務(wù)于人群。
甘南州衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理
專業(yè)方向：兒童護(hù)理、母嬰護(hù)理、急救護(hù)理、口腔護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、精神護(hù)理、老年護(hù)理、涉外護(hù)理
基本學(xué)制：3~4年
專業(yè)代碼：100100
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu),從事護(hù)理、健康保健等工作。

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很多學(xué)生家長都在考慮給孩子找 學(xué)校 ，但對于找什么學(xué)校很多家長都沒有確定。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，不管是通過電腦還是*，都是能夠清楚的了解到學(xué)校的信息的，下面有小編為大家介紹的 蘭州衛(wèi)生學(xué)校 網(wǎng)站網(wǎng)址，供大家參考。

蘭州衛(wèi)生學(xué)校平臺網(wǎng)址：

蘭州衛(wèi)生學(xué)校地址： 城關(guān)區(qū)第一新村103號

蘭州衛(wèi)生學(xué)校辦公室*： 0931-8150196

蘭州衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀

在辦學(xué)形式上，建立了與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的合作關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作技能，為學(xué)生直接進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在開展省、市學(xué)校之間聯(lián)合辦學(xué)的同時(shí)，還積極嘗試參與國際合作。2008年4月，學(xué)校與德國牙科技術(shù)協(xié)會簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，采取德國“雙元制”教育理念和德國先進(jìn)的技術(shù)培養(yǎng)口腔技師。為了更好的為學(xué)生服務(wù)，

盡學(xué)校培養(yǎng)、培訓(xùn)之功能，做好就業(yè)促進(jìn)工作，經(jīng)勞動部門審批，學(xué)校建有第35國家職業(yè)技能鑒定所，開展護(hù)理員、婦幼保健員、口腔修復(fù)工、藥品營銷員等崗位培訓(xùn)技能鑒定以及普通話培訓(xùn)等工作。此外，學(xué)校還被省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)為全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)蘭州分中心，承擔(dān)蘭州、白銀、甘南、臨夏、定西五地州的全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)，以及蘭州市衛(wèi)生系統(tǒng)各類人員培訓(xùn)，

每年培訓(xùn)人數(shù)1500人左右。在近年來畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下，學(xué)校承諾給每一位需要幫助的畢業(yè)生提供一次較高層次的就業(yè)機(jī)會。并與北京 *301醫(yī)院以及成都、上海、廣州等省內(nèi)外多家醫(yī)院和醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、大型醫(yī)藥企業(yè)合作，建立了長期穩(wěn)定的畢業(yè)生供需關(guān)系。多年來畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，2008、2009、

2010年就業(yè)率連續(xù)三年達(dá)到100%。以上業(yè)績在全省中等醫(yī)學(xué)教育界較好地發(fā)揮了辦學(xué)的示范和骨干作用，受到各級業(yè)務(wù)主管部門和社會的重視和好評。2008年學(xué)校被教育廳評審為“省級重點(diǎn)中?！?。2010年學(xué)校被省教育廳授予“產(chǎn)教結(jié)合，校企合作”先進(jìn)集體、“職業(yè)教育先進(jìn)集體”和“畢業(yè)生就業(yè)安置”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。

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