張雪峰談中藥就業(yè)前景（張雪峰十大熱門專業(yè)）

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本文目錄一覽：

• 1、張雪峰談中藥就業(yè)前景
• 2、張雪峰十大熱門專業(yè)
• 3、張雪峰推薦的?？茖I(yè)

張雪峰談中藥就業(yè)前景

張雪峰談中藥就業(yè)前景

張雪峰在直播中連線過很多想填報中醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生，他對中醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景評價還不錯，但給了考生的三點建議：

1、中醫(yī)學(xué)就業(yè)有較強的地域性，報考大學(xué)的時候要先想清楚以后打算在哪里就業(yè)。假設(shè)畢業(yè)后想留在四川工作，那成都中醫(yī)藥大學(xué)就是不錯的選擇。

2、中醫(yī)學(xué)就業(yè)有很高的門檻，三甲醫(yī)院只要博士生，要做好長期艱苦奮斗的準備。如果吃不了苦，最好慎選。

3、中醫(yī)學(xué)大學(xué)的時候會學(xué)習(xí)很多文言文，語文成績不好的同學(xué)要再三考慮清楚。醫(yī)古文是學(xué)好中醫(yī)的必修課，也是打開古典醫(yī)學(xué)寶庫的鑰匙，學(xué)好古文閱讀基礎(chǔ)才能更好的理解《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》等經(jīng)典著作的含義。

中醫(yī)學(xué)真的難就業(yè)嗎？

是的，中醫(yī)學(xué)就業(yè)很難。

近些年中醫(yī)學(xué)報考熱度增加其實是受到“體制熱”的影響，畢竟學(xué)醫(yī)雖然辛苦，但如果能考上公立醫(yī)院的編制，至少代表著穩(wěn)定的工作，不用像私企那樣隨時擔心被裁員。但學(xué)中醫(yī)學(xué)想考上編制，真的容易嗎？

事實上，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)就業(yè)已經(jīng)“卷”到離譜了，時代的變化讓很多人措手不及。以往碩士能干的崗位，如今都要求博士起步。

學(xué)中醫(yī)學(xué)想有好的發(fā)展，尤其是想在三甲醫(yī)院有立足之地，考碩考博是必須的。本科五年再加上碩士、博士四年，學(xué)成至少要花九年的時間。

不光對學(xué)歷要求高，中醫(yī)學(xué)就業(yè)還要面對就業(yè)名額的稀缺。中醫(yī)醫(yī)院每年畢業(yè)生需求量不多，綜合醫(yī)院按科室招生，招人人數(shù)更是少的可憐，很多醫(yī)院招聘都主打“編外”招聘，即聘用制，沒有編制。

就中醫(yī)而言，它并不像西醫(yī)那樣有固定且明確的系統(tǒng)理論，很多東西來源于經(jīng)驗，要靠個人去悟。

西醫(yī)學(xué)到碩士之后很多知識和技術(shù)都比較成熟了，但中醫(yī)學(xué)專業(yè)許多學(xué)生卻覺得，越學(xué)就越有知識不明白，中醫(yī)學(xué)是老祖宗傳下來的瑰寶。

它的博大精深讓很多同學(xué)覺得即便讀了碩士，也有一種只學(xué)到皮毛的感覺，這些都是中醫(yī)學(xué)就業(yè)過程中的阻礙。

說了這么多并不是讓大家“千萬別讀中醫(yī)學(xué)專業(yè)”，只是要讓大家明白中醫(yī)學(xué)就業(yè)要面對的艱難險阻，避免因為“體制熱”而跟風填報中醫(yī)學(xué)專業(yè)，導(dǎo)致以后后悔。

決定學(xué)醫(yī)的時候一定要保持“清醒”，不要只看那些成功的案例，也要在失敗的例子中汲取經(jīng)驗。

雖然學(xué)中醫(yī)不容易，但本科、碩士階段能讓大家學(xué)到很多東西，如果不能在一線城市站穩(wěn)腳跟，退一步選擇二三線城市也可以滿足大家的就業(yè)預(yù)期。

激烈的就業(yè)競爭是難免的，但相比一線城市會好很多。

張雪峰十大熱門專業(yè)

張雪峰十大熱門專業(yè)如下:

計算機科學(xué)與技術(shù)、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子信息工程、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、生物醫(yī)學(xué)工程、機械工程、金融工程、市場營銷。

擴展資料——十大推薦專業(yè)介紹如下：

1、計算機科學(xué)與技術(shù)：計算機科學(xué)與技術(shù)是研究計算機系統(tǒng)原理與應(yīng)用的一門學(xué)科，涵蓋了計算機硬件、軟件和相關(guān)技術(shù)的理論原理與應(yīng)用實踐。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備計算機系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)的能力。

2、人工智能：人工智能是研究和開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備人工智能理論與算法、機器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)等方面的研究與應(yīng)用能力。

3、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)是運用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)和領(lǐng)域知識來處理和分析大規(guī)模數(shù)據(jù)的學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析等方面的能力。

4、電子信息工程：電子信息工程是研究電子技術(shù)與信息科學(xué)的學(xué)科，涉及電子器件、電路、通信、控制和信息處理等方面。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備電子器件設(shè)計與*、通信系統(tǒng)設(shè)計與管理等能力。

5、軟件工程：軟件工程是將工程原則和方法應(yīng)用于軟件開發(fā)的學(xué)科，旨在提高軟件的質(zhì)量和效率。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備軟件需求分析、軟件設(shè)計與開發(fā)、軟件項目管理等方面的能力。

6、物聯(lián)網(wǎng)工程：物聯(lián)網(wǎng)工程是研究物體間通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)信息交換和智能化的學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)安全等方面的能力。

7、生物醫(yī)學(xué)工程：生物醫(yī)學(xué)工程是研究應(yīng)用工程原理和技術(shù)解決生物醫(yī)學(xué)問題的學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備醫(yī)學(xué)影像分析、生物材料與仿生工程、生物信號處理等方面的能力。

8、機械工程：機械工程是研究機械設(shè)備及其運動原理與設(shè)計的學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備機械設(shè)計與*、機械系統(tǒng)控埋薯制與優(yōu)化等方彎磨者面的能力。

9、金融工程：金融工程是運用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和計算機科學(xué)等方法解決金融問題的學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備金融市場分析、游伏金融風險管理、金融工程實務(wù)等方面的能力。

10、市場營銷：市場營銷是研究如何滿足消費者需求、建立品牌形象并推動產(chǎn)品*的學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備市場調(diào)研、品牌策劃與推廣、*管理等方面的能力。

張雪峰推薦的?？茖I(yè)

張雪峰推薦的?？茖I(yè)為口腔醫(yī)學(xué)、電力類專業(yè)、交通類的專業(yè)。

什么是口腔醫(yī)學(xué)

口腔醫(yī)學(xué)主要研究口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本知識和技能，進行口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健等。例如：口腔內(nèi)齲齒的充填，智齒的拔除，假牙的種植，牙齒的矯正，口腔潰瘍、牙周炎等口腔疾病的診療等。

學(xué)什么

《臨床藥理學(xué)》、《耳鼻喉科學(xué)》、《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔內(nèi)科學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《病原學(xué)》、《口腔正畸學(xué)》、《牙體牙髓病學(xué)》、《預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)》、《口腔分子生物學(xué)》

干什么

醫(yī)療機構(gòu)：口腔醫(yī)生、口腔修復(fù)、牙齒矯正、牙齒種植、牙病診療。

拓展資料：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防工作的口腔醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，接受診斷、治療、預(yù)防口腔及頜面部疾病方面的訓(xùn)練，掌握診斷、治療和預(yù)防口腔常見病、多發(fā)病的基本能力。

主干學(xué)科：口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

核心課程：解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、兒童口腔病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)見習(xí)、生產(chǎn)見習(xí)（不少于1周），臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)（不少于12周），口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床實習(xí)（畢業(yè)論文）（不少于45周），其他實踐環(huán)節(jié)。

主要專業(yè)實驗：組織學(xué)與胚胎學(xué)實驗、機能學(xué)實驗、分子生物學(xué)基礎(chǔ)實驗、病原生物學(xué)實驗、口腔解剖生理學(xué)實驗、口腔組織病理學(xué)實驗、口腔微生物學(xué)實驗、口腔材料學(xué)實驗、牙體牙髓病學(xué)實驗、牙周病學(xué)實驗、口腔頜面外科學(xué)實驗、口腔修復(fù)學(xué)實驗、口腔正畸學(xué)實驗等。

以上就是張雪峰談中藥就業(yè)前景（張雪峰十大熱門專業(yè)）全部內(nèi)容了，了解更多相關(guān)信息，關(guān)注大學(xué)路。