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我學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),想考研,哪個(gè)學(xué)校好考一些呢

更新:2023年11月28日 13:32 大學(xué)路

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)我學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),想考研,哪個(gè)學(xué)校好考一些呢相關(guān)的問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。

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我學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),想考研,哪個(gè)學(xué)校好考一些呢

信息與計(jì)算科學(xué)考研學(xué)校排名

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名如下:1、 華中科技大學(xué) 。2、 西安交通大學(xué) 。3、 中南大學(xué) 。4、重慶大學(xué)。5、 西北工業(yè)大學(xué) 。6、吉林大學(xué)。7、北京交通大學(xué)。8、南京航空航天大學(xué)。9、西南交通大學(xué)。10、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。11、北京科技大學(xué)。12、中國(guó)海洋大學(xué)。13、西安電子科技大學(xué)。14、東北大學(xué)。15、華北電力大學(xué)保定校區(qū)。

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹:信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計(jì)算機(jī),初步具備在信息與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究,解決實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力。

我學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),想考研,哪個(gè)學(xué)校好考一些呢

我也是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的 ,哪個(gè)學(xué)校好考這要看你考研的方向,如果是管理類(lèi)的就上工科類(lèi)的大學(xué)好考些,如果你是技術(shù)方向的就報(bào)文科性質(zhì)的大學(xué),推薦一下:好些的有武漢大學(xué)中國(guó)人民大學(xué),次些的有中南大學(xué),湖南大學(xué),更次的有 江西財(cái)經(jīng)大學(xué),南昌大學(xué)哈爾濱理工大學(xué)。

信息系統(tǒng)與信息管理適合考研的院校及專(zhuān)業(yè)?

信息管理與信息系統(tǒng)是屬于管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè),和我們平常所說(shuō)的信息專(zhuān)業(yè)不屬于一類(lèi) 你可以繼續(xù)往這方面發(fā)展(還是信息管理),以前不怕找不到工作。比如銀行啊,什么地方的都會(huì)來(lái)找你的。但是要研究生出來(lái)。 大學(xué)生么就不行啦,因?yàn)榇髮W(xué)生現(xiàn)在太普遍啦。 相比較其他大學(xué)來(lái)講,武漢大學(xué)的信息管理學(xué)院里面的專(zhuān)業(yè)是比較豐富的,而且也是比較集中的。這就給我們信管考研的同學(xué)一個(gè)比較寬泛的選擇方式,不至于只盯著一兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)透過(guò)武漢大學(xué)的信息管理學(xué)院,我們也可以大致了解國(guó)內(nèi)的“信管”到底是細(xì)分為哪幾個(gè)專(zhuān)業(yè),這樣就可以對(duì)我們自己的專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)和走向有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了??梢钥闯鰜?lái),武漢大學(xué)的信管學(xué)院之研究生院里,下設(shè)六大專(zhuān)業(yè),分別是:管理科學(xué)與工程;圖書(shū)館學(xué);情報(bào)學(xué);檔案學(xué);出版發(fā)行學(xué);信息資源管理??傉猩藬?shù)為160,還是比較多的。同時(shí),我們注意到了:武漢大學(xué)的信管學(xué)院的研究生方向里,并沒(méi)有“信息管理與信息系統(tǒng)”這個(gè)專(zhuān)業(yè),當(dāng)然,這不是特例。在全國(guó)大多數(shù)學(xué)校的信管考研方向中,也沒(méi)有提供“信息管理與信息系統(tǒng)”這個(gè)專(zhuān)業(yè),這也就是說(shuō),如果你就是學(xué)“信息管理與信息系統(tǒng)”的本科生,要想考研的話,多半是要“轉(zhuǎn)行”的。其實(shí)這并不能?chē)?yán)格的稱(chēng)之為“轉(zhuǎn)行”,因?yàn)槲覀兌贾溃究粕A段的“信管”其實(shí)是一個(gè)非常寬泛的專(zhuān)業(yè),我們什么都學(xué),但是什么都不是很精通,這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)在本科教育中是比較正常的,但是研究生就不能這樣寬泛的去研究“信管”了,所以出現(xiàn)了如此多的其他專(zhuān)業(yè),但卻極少在研究生專(zhuān)業(yè)里有“信息管理與信息系統(tǒng)”的現(xiàn)象。所以好多本科生,尤其是大一大二的本科生,比較迷茫,其中對(duì)考研的不解也是其中原因之一。好多大一學(xué)生問(wèn)我:“我怎么很少見(jiàn)到“信息管理與信息系統(tǒng)”的研究生啊,是不是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么前途,所以大家考研的時(shí)候都紛紛改行了?”于是就形成一種想法,就是這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么出路,至少在考研的方面是這樣的??戳宋疑厦娴谋硎?,可能會(huì)消除這些迷茫新生的誤解。專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 武漢大學(xué)信息管理學(xué)院設(shè)有圖書(shū)館學(xué)、檔案學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、編輯出版學(xué),電子商務(wù)五個(gè)本科專(zhuān)業(yè),擁有圖書(shū)館、情報(bào)與檔案管理一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和碩士學(xué)位授予權(quán),四個(gè)碩士點(diǎn)和三個(gè)博士點(diǎn)。借著211工程建設(shè)項(xiàng)目的東風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)各學(xué)科專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,把我院建設(shè)成為在國(guó)際上一流的綜合性信息管理學(xué)院。 §總體目標(biāo) 通過(guò)5年至8年(即到2010年)潛心建設(shè),使我院教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)及管理等方面的主要指標(biāo)接近或達(dá)到美國(guó)信息管理學(xué)科前10名的水平?!鞂W(xué)科群的整合及建設(shè) 要以211工程建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)為契機(jī),整合我院現(xiàn)有的5個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)和學(xué)校相關(guān)院系的學(xué)科專(zhuān)業(yè)交*融合,形成一個(gè)優(yōu)勢(shì)突出、特色明顯、覆蓋面廣,并對(duì)學(xué)院和學(xué)科發(fā)展具有巨大推動(dòng)作用的創(chuàng)新性平臺(tái),不斷形成新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)?!旒訌?qiáng)學(xué)科點(diǎn)的建設(shè) 利用學(xué)校對(duì)重點(diǎn)學(xué)科的投入,采取有效措施,積極促進(jìn)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)兩個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),使其在十五期間,接近國(guó)際先進(jìn)水平,在5~8年內(nèi)達(dá)到國(guó)際一流水平?!熘攸c(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè) 突出我院學(xué)科特色,精選10個(gè)左右重點(diǎn)項(xiàng)目,爭(zhēng)取國(guó)家各類(lèi)縱向重點(diǎn)項(xiàng)目,大力開(kāi)展為地方信息資源和信息化建設(shè)的橫向課題研究,提高科研水平,產(chǎn)出創(chuàng)新性標(biāo)志性成果。

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