文科生可以學(xué)設(shè)計專業(yè)嗎

小編今天整理了一些文科生可以學(xué)設(shè)計專業(yè)嗎相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、文科生可以學(xué)設(shè)計專業(yè)嗎
• 2、文科生可以學(xué)設(shè)計專業(yè)嗎 能報哪些專業(yè)
• 3、文科生可以學(xué)設(shè)計專業(yè)嗎

文科生可以學(xué)設(shè)計專業(yè)嗎

文科生是可以學(xué)設(shè)計專業(yè)的。平面設(shè)計就是透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面（page layout）等方面的專業(yè)技巧，來達(dá)成創(chuàng)作計劃的目的。

平面設(shè)計通?？芍?（設(shè)計）時的過程，以及最后完成的作品。 平面設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容通常包括Photoshop，Illustrator，CorelDRAW，Indesign等軟件的設(shè)計*作品。

擴展資料：

設(shè)計專業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)：

隨著我國社會發(fā)展，經(jīng)濟文化水平提高，物質(zhì)生活條件改善，人們對產(chǎn)品和環(huán)境的審美需求也逐步提高，產(chǎn)品（環(huán)境）除提供實用功能之外，還應(yīng)美觀大方，適合人的生理和心理特點，并具有強烈的時代感和一定的文化品位。

這既是人們的普遍需要，也成為了企業(yè)提高市場競爭力的迫切要求。因此，致力于提高產(chǎn)品外觀品質(zhì)和宜人性的工業(yè)設(shè)計專業(yè)在我國應(yīng)運而生，并在短短20多年內(nèi)迅速發(fā)展，為眾多企業(yè)、公司、科研單位輸送產(chǎn)品設(shè)計、包裝、展示和宣傳等方面的復(fù)合型人才。

文科生可以學(xué)設(shè)計專業(yè)嗎 能報哪些專業(yè)

文科生可以學(xué)設(shè)計專業(yè)。設(shè)計專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計的簡稱，藝術(shù)設(shè)計是一個將科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)交叉融合的綜合性學(xué)科，采用工程技術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練、計算機技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)訓(xùn)練和造型藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合的專業(yè)，因此跟文理科無關(guān)。

文科生可以考藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是文科專業(yè)，文科生是完全可以報考藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的，藝術(shù)設(shè)計是一門獨立的藝術(shù)學(xué)科，它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。

同時藝術(shù)設(shè)計也是一門綜合性極強的學(xué)科，它涉及到社會、文化、經(jīng)濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計，實際上是設(shè)計者自身綜合素質(zhì)（如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力）的體現(xiàn)。

文科設(shè)計類專業(yè)有哪些

一、建筑學(xué)專業(yè)

建筑學(xué)專業(yè)，從廣義上來說是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科，是建筑設(shè)計和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。因為有一些學(xué)校在招生的時候也會投檔文科方向的招生計劃。在新高考中，建筑學(xué)類的選科要求是物理、歷史不限。

二、風(fēng)景園林

風(fēng)景園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活環(huán)境的一個行業(yè)和一門學(xué)科。如果說建筑學(xué)設(shè)計的是建筑主題，那么風(fēng)景園林設(shè)計的就是項目總體，建筑與環(huán)境的總體規(guī)劃設(shè)計。在新高考中選科要求同樣是物理、歷史不限。

三、城鄉(xiāng)規(guī)劃

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)主要學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)交通、城鄉(xiāng)市政工程規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識。專業(yè)同樣屬于建筑大類，在新高考中選科要求同樣是物理、歷史不限，同樣是文科生可以報考的設(shè)計專業(yè)。

四、服裝設(shè)計類專業(yè)

服裝設(shè)計與工程，服裝設(shè)計與工藝教育，絲綢設(shè)計與工程三個專業(yè)屬于紡織類專業(yè)，對于服裝行業(yè)感興趣的同學(xué)可以關(guān)注，文科生同樣可以報考，新高考中選科要求同樣是物理、歷史不限。

五、藝術(shù)類設(shè)計類專業(yè)

這里“藝術(shù)類”是指大學(xué)專業(yè)的藝術(shù)類學(xué)科門，其中的設(shè)計學(xué)類專業(yè)文科生都可以關(guān)注一下。例如：數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計等。這里的一些專業(yè)美術(shù)生也可以報考，在普通類文科生中也會有相應(yīng)的招生計劃，具體以每年的實際招生為主。

文科生可以學(xué)設(shè)計專業(yè)嗎

文科生可以學(xué)設(shè)計專業(yè)。設(shè)計專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計的簡稱，藝術(shù)設(shè)計是一個將科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)交叉融合的綜合性學(xué)科，采用工程技術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練、計算機技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)訓(xùn)練和造型藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合的專業(yè)，因此跟文理科無關(guān)。

擴展資料

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的基本要求：具有從事藝術(shù)設(shè)計相關(guān)工作的職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握藝術(shù)設(shè)計的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能；具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。

主干課程：設(shè)計素描、設(shè)計表達(dá)技法、平面構(gòu)成與設(shè)計、色彩構(gòu)成與設(shè)計、立體構(gòu)成與設(shè)計、工業(yè)設(shè)計導(dǎo)論、工業(yè)設(shè)計史、模型*、工程制圖、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械*基礎(chǔ)。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)主要包括平面設(shè)計專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、工業(yè)設(shè)計（藝術(shù)類）、動畫專業(yè)、服裝設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、三維動畫、視頻設(shè)計、音頻藝術(shù)、互動媒體設(shè)計等。

其中動畫設(shè)計方向強調(diào)堅實的繪畫基礎(chǔ)和美術(shù)功底，注重學(xué)生的審美素質(zhì)和創(chuàng)造性思維的'培養(yǎng)。學(xué)生在該專業(yè)將學(xué)習(xí)諸如動畫運動規(guī)律、動作設(shè)計、動畫材料等專業(yè)基礎(chǔ)課程，同時學(xué)習(xí)劇作、視聽語言、表演與肢體語言等相關(guān)的電影知識。

景觀建筑設(shè)計方向主要是為我國的景觀建筑設(shè)計和規(guī)劃事業(yè)輸送專業(yè)人才。教學(xué)內(nèi)容綜合了藝術(shù)設(shè)計、景觀建筑設(shè)計規(guī)劃和園林方面的專業(yè)課和基礎(chǔ)課，除教學(xué)以外，景觀建筑設(shè)計專業(yè)設(shè)立了研究工作室。

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