香港留學 開設音樂碩士專業(yè)的學校及課程安排（世界鋼琴專業(yè)最好的大學排名）

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本文目錄一覽：

• 1、香港留學 開設音樂碩士專業(yè)的學校及課程安排
• 2、世界鋼琴專業(yè)最好的大學排名
• 3、音樂考研機構實力排名

香港留學 開設音樂碩士專業(yè)的學校及課程安排

香港開設音樂專業(yè)碩士的學校不多，最近有些學生過來咨詢該專業(yè)。為了讓大家有個詳細的了解，故在此專門做了一些研究。特別獻上香港音樂專業(yè)選校情況介紹。首先先介紹一下開設音樂專業(yè)的學校分別有哪些：

他們是: 1. 香港中文大學

2. 香港浸會大學

3. 香港教育學院

這三所大學的音樂專業(yè)方向不同，側重點不同。各位申請者選擇時需要了解清楚，對背景要求也截然不同。

接下來依次介紹一下：

1. 香港中文大學

音樂系

該專業(yè)是偏文科的，在文學院下的音樂系。該項目是專為音樂教師,藝術管理員、教堂的音樂家和音樂愛好者來升級他們的音樂知識的。課程包括西方,中國和世界音樂文化、流行音樂和香港的電影音樂,音樂管理和推廣等等。

該專業(yè)對音樂表演能力要求不強，所以在申請時對作品的要求沒有很強烈。甚至沒有明確說明要作品，所以申請時作品成為輔助材料。

但是該專業(yè)要有很強的實踐能力，比如實習或工作經驗，對文書要求也很高，需要文書能體現學生對音樂的理解和未來的就業(yè)有明晰的目標。同時有面試要求。所以申請者重點要把文書做好!

2. 香港浸會大學

音樂系

該碩士課程是偏表演性質的，對作品要求高。主要是在音樂表演能力、創(chuàng)造力方面培養(yǎng)學生的，并且有豐富的獎學金。學校的重點是強調獨奏,并提供一個在音樂*方面的實踐經驗。在過去的幾年,香港浸會大學的樂團除了廣泛的在香港演出外。其香港浸會大學女孩合唱團還有去到韓國、新加坡、加拿大、臺灣、馬來西亞、美國、捷克和俄羅斯表演。香港浸會大學合唱團也進行了在瑞士和奧地利的巡回演出。浸會大學交響樂團每年至少兩個主要的音樂會。他們的作曲家有重大國際演出,還贏得了很多杰出獎項。該課程項目設計的需要完成30個units,這樣才可以完成一年的碩士課程。其中學生必須完成三個核心課程(9units);至少一個完整的模塊(6units)和五個其他課程(15units)。

Module List:Classroom Music

Psychology & Sociology in Music心理學和社會學在音樂

3 units

Curriculum Development & Music Materials課程開發(fā)&音樂材料

3 units

Choral Conducting合唱指揮

Conducting Practicum進行實習

3 units

Choral Pedagogy合唱教學

3 units

Piano Pedagogy鋼琴教學

Piano Pedagogy鋼琴教學

3 units

Pedagogy Workshop教育模擬

3 units

Music for Young Children兒童的音樂

Music in Early Childhood兒童音樂

3 units

Current Practices in Early Childhood Music Education目前的實踐在兒童早期音樂教育

3 units

Non-Module List:

Sources, Genres & Performance: Historical Perspectives各種來源、流派&表演：歷史的代表

3 units

Sources, Genres & Performance: Analytical Approaches各種來源、流派&表演：分析方法

3 units

Advanced Piano Pedagogy Workshop高級鋼琴教育模擬

3 units

Advanced Studies in Chinese Music高級中國音樂研究

3 units

Orff & Dalcroze Approaches to Music音樂處理方法 TeachingOrff & Dalcroze

3 units

Virtual Music Classroom虛擬音樂教室

3 units

Composition Seminar作曲研討會

3 units

Music in Chinese & Other Societies中國音樂或其他

3 unit

入學要求uld possess:

· a bachelor’s degree in music with at least second class honours首先是要有音樂專業(yè)本科學歷，還得是honors，表示你得是優(yōu)秀的學生，何為優(yōu)秀，必然你均分不能低于80，但是不夠80的也是可以申請的，我們要幫你通過其他材料提升你的學術背景。

e institution, or

· qualifications deemed to be equivalent.或者是有專業(yè)的等同于本科的學歷也可以考慮

Short-listed applicants may be invited for an admission interview. Applicants wishing to take the Piano Pedagogy module or Choral Conducting module should fulfil the respective additional requirements listed.入圍的申請人可能被邀請做入學面試。申請

人如果是要學習鋼琴教學模塊或合唱指揮模塊應該再額外滿足一些要求，如下：

Admission & audition requirements for the Piano Pedagogy module

Applicants wishing to take Piano Pedagogy as the main module should prepare a short programme of two contrasting pieces:

1 First movement of a piano sonata by Mozart; AND

2 post-1800 work by Chopin, Mendelssohn, Liszt, Schumann, Brahms, Debussy, Faure, Ravel, Massiaen, Hindemith, Rachmaninoff, Shostakovich, Scriabin, Stravinsky, or Tchaikovsky

The performance should demonstrate technical competence, stylistic awareness and musical integrity. 3 to 5-minute selections will be heard during the interview. Performance from memory is preferred, but not required.

Admission & audition requirements for the Choral Conducting module

Applicants wishing to take Choral Conducting as the main module should submit:

3 a face-to-the-camera video of themselves showing their conducting in any ensemble performance or rehearsal of not less than 10 people;AND

4 a course list showing their previous training or experience in conducting

The video should be of 5 to 10 minutes in .avi, .mov, .wmv or .mp4 formats.

Applicants may choose to upload the video to any video hosting website and provide the viewing link, or to submit a DVD-Rom of the video to the Department. The required course list and video should reach the Department’s office within one week after the interview or the audition. Applicants will also be required to demonstrate basic conducting skills in the audition.

3. 香港教育學院

PROGRAMME STRUCTURE*

教育學院的音樂專業(yè)自然是音樂教育了。開設的課程如下介紹

Section

Options

Course Details

Cps

CORE

3 mandatory courses

(3 cps x 3)

1 Research Methods in Music

2 Contemporary Approaches to Music Teaching and Learning

3 Socio-psychological Perspectives in Music & the Arts

9 cps

FOCUS

(Choose ONE)

COMPOSITION &

PEDAGOGY

3 mandatory courses

(3 cps x 3)

4 Advanced Music Composition

5 Contemporary Music Analysis

6 Composition Pedagogy

9 cps

PERFORMANCE &

PEDAGOGY

3 mandatory courses

(3 cps x 3)

7 Performance Psychology and Pedagogy

8 Concert Practice

9 Conducting and Performance Leadership

MIXED-MODE FOCUS

3 FREE CHOICE courses

(3 cps x 3)

Choose ANY THREE focus courses; OR

Choose ANY TWO focus courses AND

one ELECTIVE course

ELECTIVE

(Choose ONE)

COURSE-BASED

Choose ANY TWO courses on offer

1. Practices and Processes of Music Education I

2. Practices and Processes of Music Education II

3. Music Performance Teaching and Learning

4. Seminars in Cultural Ecology and Arts Dissemination

5. Arts Management in Hong Kong

6. Advanced Creative Musicking and Improvisation Studies

6 cps

RESEARCH-BASED

Dissertation

Composition Portfolio

Recital Performance

Total

24 cps

Core - 3 mandatory courses (9 cps)

10 Research Methods in Music

11 Contemporary Approaches to Music Teaching and Learning

12 Socio-psychological Perspectives in Music & the Arts

Focus– Choose any one of the following focuses (9 cps)

13 Composition and Pedagogy Focus

Advanced Music Composition

14 Contemporary Music Analysis

15 Composition Pedagogy

16 Performance and Pedagogy Focus

Performance Psychology and Pedagogy

17 Concert Practice

18 Conducting and Performance Leadership

· Mixed-mode Focus

Choose ANY THREE courses from the combined focus offers; OR

· Choose ANY TWO courses from the focus offers AND one ELECTIVE course

Elective– Free choice of courses on offer with supervisor's endorsement (6 cps)

Elective options comprise 6 cps which can be either:

· course-based– Participants who opt for the course-based elective option may choose any TWO courses from a range of relevant post-graduate courses being offered by the Institute, including special linked or articulated courses with local or overseas institutions.

OR

· research-based– Participants who opt for the research-based elective 　　option may choose one of the following options:

- Dissertation I & II

- Composition Portfolio I & II

- Recital Performance I & II

該專業(yè)是要求音樂專業(yè)背景，沒有特別要求作品，但是有面試。申請難度相對偏低。

世界鋼琴專業(yè)最好的大學排名

世界排名前十音樂學院分別是：伊斯曼音樂學院、茱莉亞音樂學院、曼哈頓音樂學院、 科蒂斯音樂學院 、柏林藝術大學、漢諾威音樂學院、皇家音樂學院、巴黎國立音樂學院、新英格蘭音樂學院、 印第安納大學 雅各布斯音樂學院。

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1伊斯曼音樂學院(美國)
伊斯曼音樂學院(Eastman School of Music)是1921年由著名實業(yè)家、慈善家、柯達公司創(chuàng)始人喬治·伊斯曼創(chuàng)建的專業(yè)音樂學院，是當時美國音樂學院中極具活力和革新思想的一所新型學校。

如今伊斯曼已經在U.S.News排名中多年穩(wěn)居第一，是公認的世界最頂尖音樂學院。由該校學生組成的伊斯曼管樂團(Eastman Wind Ensemble)是美國第一流管樂團。

2茱莉亞音樂學院(美國)
茱莉亞學院(The Juilliard School)始建于1905年，是世界上最為著名的專業(yè)音樂院校之一，位于美國 紐約市 林肯中心的一所藝術學院。學校有舞蹈、戲劇與音樂三個專業(yè)學科。現在的茱莉亞學院是由1905年Dr. Frank Damrosch創(chuàng)建的音樂藝術學院(Institute of Musical Art)，以及1924年Augustus D. Juilliard的遺產托管基金成立的茱莉亞研究生院(Julliard Graduate School)合并而成。

作為世界上最為著名的專業(yè)音樂院校之一，它為8至18歲有藝術才能的青少年提供系統(tǒng)專業(yè)的音樂教育與指導。

3曼哈頓音樂學院(美國)
曼哈頓音樂學院位于世界最偉大城市之一，自1917 年建校以來，就對紐約充滿活力的文化做出了巨大貢獻。它是美國主要的私立音樂學院之一，現有教員298 名，及來自40多個國家的學生近千名。學校在所有專業(yè)如 管弦樂 、鋼琴、伴奏、作曲、薩克斯管、吉他、風管樂器和 爵士樂 等都提供了本科學位、碩士學位和博士學位。

4科蒂斯音樂學院(美國)
科蒂斯音樂學院創(chuàng)辦于1924年，被稱為“獨奏家的搖籃”，對所有學生都提供全額獎學金，錄取十分嚴格，是“最為專業(yè)的藝術家”的學校。中國一代新人郎朗、 王羽佳 、張昊辰等皆畢業(yè)于此。

5柏林藝術大學(德國)
柏林藝術大學是一所世界頂尖的藝術類大學，至今已有300多年的歷史，其前身可以追溯到1696年建成的勃蘭登堡— 普魯士 藝術學院。目前其音樂學院與美術學院都在世界藝術學院中名列前茅。多年來柏林藝術大學為藝術領域培養(yǎng)了無數頂尖藝術家。藝術專業(yè)學校成立于1975年，由當時西柏林的美術藝術學校和音樂表演藝術學校合并而成。

6漢諾威音樂學院(德國)
漢諾威音樂學院成立于1897年，鍵盤專業(yè)在世界上享有盛名，在校任職的許多教授還擔任著世界著名鋼琴大賽的評委會主席，如莫斯科 柴可夫斯基 鋼琴大賽、拉赫馬尼洛夫鋼琴大賽。

7皇家音樂學院(英國)
皇家音樂學院是 威爾斯 親王(即國王 愛德華七世 )創(chuàng)辦于1883年，被接納為皇家協(xié)會成員。學院院長常為皇室成員擔任，從1952年起院長由王太后殿下?lián)危醣菹聻樵搶W院的資助人。 英國皇家音樂學院 考級(英皇考級)，歷史悠久，考核嚴謹，得到全球一百多個國家的認可。

8巴黎國立音樂學院(法國)
巴黎國立音樂學院創(chuàng)建于1795年， 實行免費教育，學生只需交付登記注冊費，注冊費每年約150到300歐元，可申請獎學金。 理查德·克萊德曼 出自此校。

9新英格蘭音樂學院(美國)
新英格蘭音樂學院建立于1867年，是美國境內歷史最悠久的獨立音樂學院，和波士頓交響樂團有著深厚的聯(lián)系。

10印第安納大學雅各布斯音樂學院(美國)
創(chuàng)建于1820年，印第安納大學八大分校之一，很多專業(yè)被列為美國第一。

音樂考研機構實力排名

音樂考研機構實力排名前5分別是1、天之韻教育。2、東方藝術教育。3、藝博教育。4、華夏教育。5、華美琴行。

1、天之韻教育

天之韻教育作為武漢音樂考研培訓機構中的佼佼者，在音樂教育領域享有很高的聲譽。機構的師資力量雄厚，涵蓋了全國考研名師、各高校的知名教授、博士、碩士等。機構不僅提供線下教育服務，還開發(fā)了線上教育平臺，為廣大考生提供靈活便捷的學習方式。

2、東方藝術教育

東方藝術教育是武漢知名的音樂考研培訓機構之一，擁有一支高素質的教師團隊，大部分教師都是985、211高校的博士、碩士畢業(yè)生。機構的課程設置也非常豐富，學生可以根據自己的需求選擇專業(yè)課、公共課和強化課等。

3、藝博教育

藝博教育是一家專注于藝術類教育培訓的機構，學校的師資力量非常雄厚，涵蓋了全國各大高校的知名教授、博士、碩士等。

機構的教學服務也非常全面，除了提供語音課程、視唱練耳課程、音樂欣賞課程等專業(yè)課程外，還提供模擬百科和真題解析等服務。

4、華夏教育

華夏教育是一家專門從事藝術類培訓的機構，機構的師資力量非常強大，涵蓋了全國各大高校的教授、博士、碩士等。機構為學生提供了一系列的考前輔導和學術交流活動，讓學生更好地備戰(zhàn)考研。

5、華美琴行

華美琴行是一家專注于鋼琴考級、音樂考研等方面的培訓機構。機構的教學質量非常高，機構聘請了一批高素質的教師和專業(yè)的輔導老師。此外，華美琴行的教學設備也非常完備，為學生提供了高品質的教學環(huán)境。

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