遼寧工業(yè)大學(xué)有多少專業(yè) 遼寧工業(yè)大學(xué)專業(yè)代碼

葫蘆島校區(qū)：電控笑返舉學(xué)院，軟件學(xué)院，工商管理學(xué)院，電信學(xué)院。
阜新北校區(qū)：土建學(xué)院，新聞系，職院和技經(jīng)院（專科）。
阜新南校區(qū)：資環(huán)學(xué)院，機械學(xué)院，材料學(xué)院，建工學(xué)院，安全學(xué)院，公法學(xué)院，外語系， 力學(xué)院，理學(xué)院，測繪學(xué)院，材料學(xué)院。
安全學(xué)院明年要搬到阜新北校區(qū)，在葫蘆島還有個安全成人學(xué)院和安檢系。其實現(xiàn)在阜新南校區(qū)的還得有調(diào)整的專業(yè)到北校碰碧區(qū)世擾去，具體就得到明年知道了。

測控技術(shù)與儀器
（本科四年制）
測控技術(shù)與儀器是測量領(lǐng)域唯一的本科專業(yè)，是研究信息的獲取和預(yù)處理以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù)，是電子、光學(xué)、計算機與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。研究方向包括智能儀器和檢測技術(shù)，主要培養(yǎng)能在工業(yè)自動化和儀器科學(xué)等領(lǐng)域從事智能儀器與測控系統(tǒng)設(shè)計、生物信號檢測與信息處理等工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才和仔伍殲管理人才。
主要課程：電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制理論、傳感器與檢測技術(shù)、可視化程序語言設(shè)計、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、數(shù)字信號處理、單片機及接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、智能儀器設(shè)計、測控系統(tǒng)與總線、調(diào)節(jié)器與執(zhí)行器、生物信號檢測、醫(yī)學(xué)圖象處理、微機式醫(yī)學(xué)儀器設(shè)計等。
本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具有較強的微機系統(tǒng)軟硬件設(shè)計、信息處理、計算機應(yīng)用及外語能力，適應(yīng)面廣，動手能力強。近年來，畢業(yè)生主要在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研究機構(gòu)、外資企業(yè)從事智能儀器設(shè)計、非電量自動檢測與信息處理、系統(tǒng)測試和生物信息技術(shù)等方面的應(yīng)用研究、設(shè)計開發(fā)以及管理和營銷等工作。
自動化
（本科四年制）
自動化是一個具有先導(dǎo)性的極其重要的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，其影響范圍幾乎涉及人類社會和經(jīng)濟生活的各個方面。借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所能提供的先進自動化手段對生產(chǎn)對象念沖、裝置和過程進行監(jiān)測、調(diào)整、優(yōu)化，對提高整個工業(yè)水平和素質(zhì)具有重要意義。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有寬厚理論基礎(chǔ)、較強創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才和管理人才。
主要課程：電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機及電力拖動基礎(chǔ)、自動控制理論、計算機控制技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、交、直流調(diào)速控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)、控制網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、PLC技術(shù)及應(yīng)用。
本專業(yè)畢業(yè)生將具有較為深厚的電工電子、計算機科學(xué)的背景，形成強弱電結(jié)合、元件系統(tǒng)結(jié)合、機電結(jié)合、軟硬件結(jié)合的特點，對就業(yè)崗位有較強的適應(yīng)性。除在工業(yè)部門從事相應(yīng)的技術(shù)工作和管理外，也可到科研單位和高等院校從事教學(xué)和科研工作。
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
電氣工程及其自動化
（本科四年制）
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事電氣工程及電氣工程設(shè)計、系統(tǒng)運行、研制和管理方面橘知的高級專門人才。它面向整個電工學(xué)科，體現(xiàn)強電專業(yè)向電子、控制、計算機結(jié)合的方向演進的特點，注重培養(yǎng)學(xué)生運用技術(shù)基礎(chǔ)知識與技能解決電力系統(tǒng)及供用電技術(shù)方面問題的能力。
主要課程：電路原理、計算機技術(shù)（語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等）、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、信號與處理、自動控制理論、電力拖動與控制、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)自動化、電力系統(tǒng)繼電保護等。
學(xué)生畢業(yè)后，可在電力部門或企、事業(yè)單位從事輸配電系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計、*、開發(fā)和管理工作，也可以從事與專業(yè)相關(guān)的教學(xué)科研工作。
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

遼寧工業(yè)大學(xué)有經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等專業(yè)。

1、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，察攔遵守法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法，具備數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析職業(yè)素養(yǎng)，具有較強的實踐能力、創(chuàng)新思維和可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)用型高級經(jīng)濟統(tǒng)計人才。

2、金融學(xué)專業(yè)：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)基本理論、金融專業(yè)理論知識與應(yīng)用技能，具備較強的實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和獨立思考能力，能夠在銀行、證券、保險、基金、信托等金融機構(gòu)和企事業(yè)單位從事具體金融業(yè)務(wù)及相關(guān)工作的應(yīng)用型高級金融人才。

3、??國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)：

主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)的專業(yè)知識和應(yīng)用技能，具備外語和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力、國際經(jīng)濟和國際貿(mào)易領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)管理能力，能夠從事國際市場開拓、涉外商務(wù)合同磋商、國際物流操作、國際結(jié)算單據(jù)繕制等業(yè)務(wù)的爛枯應(yīng)用型高級經(jīng)貿(mào)人才。

上大學(xué)的重要性如下：

1、就業(yè)競爭力：

上大學(xué)可以提高個人的就業(yè)競爭力。在如今競爭激烈的就業(yè)市場中，擁有本科以上學(xué)歷已經(jīng)成為很多職位的硬性要求。通過上大學(xué)，個人可以獲得系統(tǒng)性和專業(yè)性的知識培養(yǎng)，獲得更多的實踐機會和實習(xí)經(jīng)驗，提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

2、人際關(guān)系：

上大學(xué)也能幫助個人建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)作為一個集聚了各行各業(yè)人才的平臺，提供了很多認(rèn)識不同背景、有著各種經(jīng)驗的人的機會。

3、自我發(fā)展：

上大學(xué)對個人的自我發(fā)展也起到了至關(guān)重要的作用。大學(xué)是一個自由開放的學(xué)術(shù)環(huán)境，個人可以接觸到各種知識、思想和文化，豐富自己的視野。大學(xué)還注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)造力，鼓勵學(xué)生饑沒洞進行獨立思考和研究。

遼寧工業(yè)大學(xué)專業(yè)代碼為10154。

拓展資料：高考填報志愿技巧：

1、高考志愿填報要根據(jù)自身實際情況

考生不論有目標(biāo)院校和專業(yè)，都是需要根據(jù)自身的實際情況填報志愿， 畢竟填寫了目標(biāo)院校和專業(yè)后，自己的分?jǐn)?shù)和身體等各種其他條件不符合就會出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。

2、合理運用“沖穩(wěn)?！?

適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)?！保锤鱾€大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院?！钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。

3、以分?jǐn)?shù)優(yōu)先

高考總成績才是決定你高考志愿填報的重要性因素，畢竟分?jǐn)?shù)達(dá)不到院校要求，就只能面對滑檔的情況。

4、以專業(yè)優(yōu)先

很多考生在高三就有了自己的興趣專業(yè)，這個時候只要分?jǐn)?shù)符合條件的話是完全可以將該專業(yè)和院校放在第一志愿，畢竟有興趣才是學(xué)習(xí)的最大動力的源泉。

5、準(zhǔn)確定位

考生拿到高考成績后，首先要定位自己可以報哪些學(xué)校，主要是高校錄取的數(shù)中最高分、平均分、最低分等，這三種數(shù)據(jù)對考生來說，平均分最有參考價值。

6、合理安排院校梯度和順序

在填報平行志愿時，既要考慮“沖一沖”，也要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”，更要考慮衡御芹“保一?！?，不要全部填報同一層次的院校。

7、盡量將平行志愿填滿

由于平行志愿可以填報多所院校，建議考生盡量將所有院校志愿填滿，考生如果少填一個院校志咐畢愿，可能就失去了一次投檔機會。

8、一定要填好保底院校志愿

平行志愿最大的風(fēng)險是志愿填報過高，檔案投不出去。

9、注意招生學(xué)校和招生專業(yè)的特殊要求

如身體條件、性別、外語口試、單科成績等不符合院校招生專業(yè)要求，考生拆兄不要填報。

遼寧工業(yè)大學(xué) 總共有2個校區(qū)，分別為南校區(qū)和北校區(qū)。
一、遼寧工業(yè)大學(xué)總共有幾個校區(qū)
南校區(qū)地址為遼寧省錦州市古塔區(qū)士英街169號、北校區(qū)地址為遼寧省錦州市古塔區(qū)士英街169號。

二、遼寧工業(yè)大學(xué)簡介
遼寧工業(yè)大學(xué) 始建于1951年，坐落于依山傍海、交通發(fā)達(dá)的遼寧西部中心城市--錦州。校園占地面積1000余畝，建筑面積44萬余平方米，各類在校學(xué)生18000余人，是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制多科性大學(xué)。2013年5月，學(xué)校入選國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)高校。

學(xué)?，F(xiàn)有21個教學(xué)院、部、中心，10個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，42個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，12個專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，53個本科專業(yè)昌握舉。形成了以本科教育為主，兼有研究生教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育的多層次辦學(xué)格局。

學(xué)校擁有遼寧省一流學(xué)科1個，省特色學(xué)科項目1項，省培育學(xué)科項目1項，省哲學(xué)社會科學(xué)重點建設(shè)學(xué)科1個；省高校重大科技平臺1個，省重點實驗室6個，省高校重點實驗室3個，中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室5個，省級工程技術(shù)研究中心3個，省級實驗教學(xué)示范中心9個、虛擬仿真實驗教學(xué)中心5個；國家級特色專業(yè)建設(shè)點3個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級示范專業(yè)4個，省級特色專業(yè)3個，省高校皮仿本科綜合改革試點專業(yè)6個，省高校本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)5個，省高校本科重點支持專業(yè)2個；省首批一流本科教育示范專業(yè)2個；省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)4個；省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個；省高等學(xué)校重點學(xué)科領(lǐng)域研究生培養(yǎng)基地1個，省汽車*緊缺人才培養(yǎng)基地1個。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工1200多人，其中教授、副教授460多人。享受國務(wù)院*特殊津貼10人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目人才2人。遼寧省教學(xué)名師16人，遼寧省優(yōu)秀專家2人，遼寧省學(xué)科帶頭人2人，遼寧省專業(yè)帶頭人4人，遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師36人，遼寧省“百千萬人才工程”人選51人，遼寧特聘教授4人，遼寧省中青年社會科學(xué)人才百人層次3人，遼寧省中青年哲學(xué)社會科學(xué)人才工程4人。全球高被引科學(xué)家3人。

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，設(shè)施完備。各類功能教室6.9萬平方米，用于教學(xué)的計算機5627臺；基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)實驗室和工程實驗中心113個；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值為30189萬元耐碧。圖書信息樓建筑面積48000平方米，功能完善，環(huán)境優(yōu)雅，館藏文獻(xiàn)資料130多萬冊；校園建有先進的網(wǎng)絡(luò)信息平臺，為學(xué)生了解信息、自主學(xué)習(xí)和日常生活創(chuàng)造了便利條件。

學(xué)校始終堅持人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的辦學(xué)理念，重視學(xué)生素質(zhì)教育，強化學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。建有1個近6萬平方米的大學(xué)生實驗實訓(xùn)中心，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，11個省級大學(xué)生實踐教育基地，1個省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。近五年，學(xué)生在省級以上創(chuàng)新競賽活動中，獲國家級獎486項，省級獎3425項。2016年獲批首批遼寧省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。2017年獲批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。2017年獲批遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校。學(xué)校在中國高等教育學(xué)會公布的2014-2018年度學(xué)科競賽評估結(jié)果中，位于全國112位，2018年度全國第63位，居于遼寧省省屬高校首位。學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)濃郁，人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會充分肯定。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強，廣受社會歡迎，多年來畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。