廣西制造工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話號碼聯(lián)系方式

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹藦V西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處*號碼聯(lián)系方式，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

廣西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

廣西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公立院校，建校于1993年。學(xué)院下設(shè)機(jī)械工程、電氣工程、自動化、建筑工程、環(huán)境工程、信息工程、貿(mào)易管理等專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有在校生6000余人，其中本科生4000余人。廣西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣西省唯一一所以工程技術(shù)專業(yè)為主的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

廣西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1酒店管理（中泰合作）旅游大類2道路橋梁工程技術(shù)交通運(yùn)輸大類3建筑室內(nèi)設(shè)計（重點建設(shè)專業(yè)）土木建筑大類4國土資源調(diào)查與管理資源環(huán)境與安全大類5城市軌道交通工程技術(shù)交通運(yùn)輸大類6建設(shè)工程管理土木建筑大類7電子信息工程技術(shù)電子與信息大類8建筑裝飾工程技術(shù)土木建筑大類9市場營銷（中泰合作）財經(jīng)商貿(mào)大類10老年服務(wù)與管理（校企合作訂單培養(yǎng)）公共管理與服務(wù)大類11模具設(shè)計與*裝備*大類12高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)交通運(yùn)輸大類13建筑設(shè)計土木建筑大類14土木工程檢測技術(shù)土木建筑大類15建筑工程技術(shù)（重點建設(shè)專業(yè)）土木建筑大類16電氣自動化技術(shù)裝備*大類17汽車營銷與服務(wù)（重點建設(shè)專業(yè)）財經(jīng)商貿(mào)大類18產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計文化藝術(shù)大類19工程造價（重點建設(shè)專業(yè)）土木建筑大類20幼兒發(fā)展與健康管理公共謹(jǐn)輪大管理與服務(wù)大類廣西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育（校企合作訂單培養(yǎng)）介紹基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強(qiáng)保育能力、桐埋活動設(shè)計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學(xué)前教育工作的教師。就業(yè)面向
本專業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)、兒童玩具開發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童書籍出版機(jī)構(gòu)，從事教學(xué)與管理工作。
主要職業(yè)能力
1．具備基本的學(xué)前教育管理能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒，編制教學(xué)和游戲活動方案，創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境、組織實施各項教育教學(xué)及評價活動成效的技能；
2．具備初步的教學(xué)反思、教學(xué)研究和實際工作的能力：
3．具備理解幼兒、教育幼兒與發(fā)展自我的能力；
4．具備先進(jìn)的教育思想，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德，熱愛兒童；
5．掌握從事幼教工作所必需的藝術(shù)技能，以及實施科學(xué)的保育和教育的技能；
6．掌握學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前教育研究方法、幼兒園活動設(shè)計與實施、學(xué)前兒童行為觀察與發(fā)展評價、學(xué)前兒童家長工作指導(dǎo)等專業(yè)知識。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1．核心課程
幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)等。
2．實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導(dǎo)、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、幼兒園教育活動設(shè)計與實施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育診斷與幼兒心理健康指導(dǎo)、教學(xué)綜合能力等實訓(xùn)。
在幼兒園、托兒所、親子園、學(xué)前班等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
幼兒園教師育嬰師（中級、高級）保育員（中級、高級）營養(yǎng)師（中級、高級）
銜接中職專業(yè)舉例學(xué)前教育
接續(xù)本科專業(yè)舉例學(xué)前教育
廣西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)介紹基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件識圖與測繪、CAD三維造型設(shè)計、機(jī)械加工工藝文件識讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程祥豎序編制方法與加工等基本知識，具備數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控加工程序編制、CAD/CAM軟件技術(shù)應(yīng)用等能力，從事數(shù)控機(jī)床操作與編程、數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與調(diào)試、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向發(fā)電設(shè)備*、軍事工業(yè)、航空航天工業(yè)、船舶*、數(shù)據(jù)設(shè)備*等高端裝備*業(yè)，從事數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)據(jù)加工程序編制、數(shù)據(jù)加工工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)調(diào)度、數(shù)控設(shè)備*與售后服務(wù)等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備中等復(fù)雜的產(chǎn)品零件圖、裝配圖、數(shù)控設(shè)備電氣原理圖的識圖能力；
3．具備熟練操作數(shù)控車床、數(shù)控銑床（加工中心）以及正確選用刀具、量具和夾具的能力；4．具備手工編制中等復(fù)雜零件數(shù)控加工工藝及程序的能力；5．具備熟練使用CAD/CAM軟件自動編制較復(fù)雜零件數(shù)控加工程序的能力；6．具備準(zhǔn)確檢驗零件質(zhì)量的能力；7．掌握數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維護(hù)保養(yǎng)的技能；8．具備初步的生產(chǎn)管理和生產(chǎn)調(diào)度能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1．核心課程
機(jī)械制圖、公差配合與測量技術(shù)、金屬切削加工與刀具、金屬切削機(jī)床、數(shù)據(jù)加工工藝與編輯、CAD/CAM技術(shù)、機(jī)床夾具及其應(yīng)用、機(jī)床控制系統(tǒng)、液壓與氣動技術(shù)等。
2．實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、數(shù)控車削加工生產(chǎn)、數(shù)控銑削（加工中心）加工生產(chǎn)、三坐標(biāo)測量、CAD/CAM軟件應(yīng)用等實訓(xùn)。
在裝備*、數(shù)據(jù)技術(shù)企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
數(shù)控車工（中級）數(shù)控程序員（中級、高級）
銜接中職專業(yè)舉例
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用機(jī)械*技術(shù)機(jī)械加工技術(shù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
機(jī)械設(shè)計*及其自動化機(jī)械工程
廣西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)工程管理介紹基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建設(shè)工程施工技術(shù)和建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)基本知識，具備工程招投標(biāo)、施工項目管理、項目資料管理能力，從事工程招投標(biāo)、施工項目管理、項目資料管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向建筑施工企業(yè)、工程管理咨詢企業(yè)、建設(shè)行政主管部門等建筑企事業(yè)單位，在工程項目管理崗位群，從事建設(shè)施工管理、施工資料管理、招標(biāo)投標(biāo)及合同管理等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．掌握建設(shè)工程項目質(zhì)量管理、進(jìn)度管理、成本管理及安全管理等方面的專業(yè)基本知識，具備建設(shè)工程施工管理能力；
3．掌握工程招標(biāo)投標(biāo)及合同管理的相關(guān)法律法規(guī)和理論知識，具備編制招標(biāo)文件、投標(biāo)文件及合同簽訂的能力；
4．掌握建設(shè)工程相關(guān)驗收單元的質(zhì)量驗收知識，具備建設(shè)工程質(zhì)量驗收和施工驗收資料管理能力；
5．掌握建設(shè)工程地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)等施工工藝和技術(shù)知識，具備建設(shè)工程施工能力；
6．掌握工程定額原理及工程量清單計量和計價專業(yè)知識，具備工程計量與計價能力及相關(guān)計價軟件應(yīng)用能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1．核心課程
工程測量、施工技術(shù)、工程計量與計價、工程質(zhì)量驗收、工程招投標(biāo)與合同管理、工程項目管理等。2．實習(xí)實訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行施工圖識讀與繪制、工程測量、工程計量與計價、施工方案編制、工程施工資料編制、工程招投標(biāo)與合同訂立等實訓(xùn)。在建筑施工企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
施工員資料員招（投）標(biāo)員質(zhì)量員
銜接中職專業(yè)舉例
無
接續(xù)本科專業(yè)舉例
工程管理工程造價土木工程
廣西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)介紹基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑裝飾裝修設(shè)計、施工與管理基本知識，具備建筑裝飾裝修工程施工技術(shù)、施工組織與管理、施工圖繪制、工程信息管理能力，從事建筑裝飾工程的設(shè)計、施工與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向建筑裝飾裝修施工、工程監(jiān)理、設(shè)計單位及其他相關(guān)企事業(yè)單位，在施工、室內(nèi)設(shè)計、質(zhì)量、安全、資料、標(biāo)準(zhǔn)等崗位群，從事建筑裝飾裝修工程技術(shù)與管理等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備較強(qiáng)的設(shè)計裝飾工程項目施工組織方案和編制技術(shù)標(biāo)投標(biāo)文本的能力；
3．具備裝飾工程施工安全管理和質(zhì)量檢驗的知識與能力；
4．具備熟練的裝飾工程技術(shù)資料的收集與整理能力；
5．掌握裝飾工程投標(biāo)方案設(shè)計知識，具備方案效果圖設(shè)計、施工圖繪制能力；
6．掌握裝飾工程計量與計價知識，具備編制裝飾工程預(yù)結(jié)算、控制分析成本和編制投標(biāo)經(jīng)濟(jì)標(biāo)的能力；
7．掌握裝飾材料、構(gòu)造與施工技術(shù)知識，具備指導(dǎo)各分項工程施工的能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1．核心課程
建筑裝飾制圖、建筑裝飾設(shè)計、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)*與安裝等。
2．實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行建筑裝飾操作技能、水暖電安裝、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)*與安裝、建筑裝飾施工圖繪制、建筑裝飾工程計量與計價、建筑裝飾工程招投標(biāo)與合同管理、建筑裝飾工程質(zhì)量檢驗與檢測、建筑裝飾工程信息管理等實訓(xùn)。
在建筑裝飾設(shè)計、施工、監(jiān)理等企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
施工員（裝飾裝修）質(zhì)量員（裝飾裝修）安全員資料員
銜接中職專業(yè)舉例
建筑裝飾民族民居裝飾
接續(xù)本科專業(yè)舉例建筑學(xué)環(huán)境設(shè)計風(fēng)景園林土木工程
廣西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高速鐵道工程技術(shù)介紹基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握鐵道工程技術(shù)基本知識，具備工程識圖、高速鐵路工程測量、工程材料試驗，以及高速鐵路路基、橋梁、隧道、軌道施工與維護(hù)能力，從事高速鐵路施工和維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向高速鐵路施工與維護(hù)企業(yè)，在技術(shù)、鐵道線路、橋隧等崗位群，從事高速鐵路的施工、維修等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備針對檢測結(jié)果準(zhǔn)確判斷不同的線路故障，采取合理的方法及時排除故障的能力；
3．具備安全作業(yè)和自我保護(hù)能力；
4．掌握工程測量、工程試驗檢測與監(jiān)測等專業(yè)技能；
5．掌握高速鐵路施工組織與管理、工程預(yù)決算編制、項目檢查與驗收等專業(yè)技能；
6．掌握高速鐵路路基、橋涵、隧道、軌道施工及維護(hù)方法。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1．核心課程
高速鐵路軌道施工與維護(hù)、高速鐵路路基施工與維護(hù)、高速鐵路橋梁施工與維護(hù)、高速鐵路隧道施工與維護(hù)、高速鐵路施工組織與預(yù)算等。
2．實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知、測量、土工試驗、工程施工圖識讀、概預(yù)算等實訓(xùn)。
在高鐵施工或維修等企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
鐵路線路工鐵路橋隧工工程測量工建筑材料試驗工
銜接中職專業(yè)舉例鐵道施工與養(yǎng)護(hù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
土木工程交通工程
廣西*工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院國土資源調(diào)查與管理介紹基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握土地、礦產(chǎn)等國土資源管理基本知識，具備地籍測量、土地資源調(diào)查、不動產(chǎn)價格評估、不動產(chǎn)登記等國土資源管理能力，從事國土資源測繪、調(diào)查、評價、不動產(chǎn)登記（代理）等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向土地礦產(chǎn)等行政主管部門、不動產(chǎn)評估企業(yè)、測繪企業(yè)、咨詢代理公司等行業(yè)企業(yè)不動產(chǎn)調(diào)查、測量崗位群，從事土地、礦產(chǎn)等國土資源調(diào)查、評價、登記（代理）、測量、管理等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備土地、礦產(chǎn)等測繪、識圖、調(diào)查、確權(quán)、權(quán)屬糾紛調(diào)處、評價、開發(fā)經(jīng)營、登記、檔案管理等能力；
3．具備一定公關(guān)和溝通協(xié)調(diào)能力；
4．掌握土地、礦產(chǎn)等國土資源管理所需的測繪、識圖、調(diào)查、評估、登記等基礎(chǔ)理論知識；
5．了解我國關(guān)于土地、礦產(chǎn)等國土資源管理基本制度、方針政策和法規(guī)；
6．了解土地、礦產(chǎn)等國土資源領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1．核心課程
國土資源基本制度與政策、測繪與識圖、不動產(chǎn)調(diào)查、土地與房屋登記實務(wù)及案例分析、不動產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、不動產(chǎn)價格評估、礦產(chǎn)勘查、礦產(chǎn)資源評價與礦業(yè)權(quán)評估等。
2．實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行測量與遙感測繪、不動產(chǎn)檔案管理實踐、不動產(chǎn)登記實踐等實訓(xùn)。
在土地、礦產(chǎn)行政管理部門和不動產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
地質(zhì)測量員地質(zhì)調(diào)查員不動產(chǎn)測繪
銜接中職專業(yè)舉例
國土資源調(diào)查
接續(xù)本科專業(yè)舉例
資源勘查工程土地資源管理

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