湖北工業(yè)大學電氣專業(yè)如何 湖北工業(yè)大學和三峽大學的電氣工程及自動化這個專業(yè)...

比較好塵碧考。根據(jù)查詢湖北工業(yè)大掘宏學官網(wǎng)的相關(guān)信息顯示，工程技術(shù)學院的錄取率為46.36%，電氣工程及其自動化錄取率為42.86%，錄取率都在40%以上，相較于該大學的其他專業(yè)相比算比較好考的派散舉。

湖北工業(yè)大學是一所以工學為主，工、文、理、經(jīng)、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的省屬重點大學。學校辦學歷史可追溯到1952年，本科教育辦學歷程已逾46年。1986年，學校被國務(wù)院學位委員會批準為碩士學位授予權(quán)單位。1984年，湖北省委、省*大力調(diào)整高等教育結(jié)構(gòu)，將湖北輕工業(yè)學院和湖北農(nóng)業(yè)機械專科學校合并組建湖北工學院（即學校前身），并決定重點建設(shè)湖北工學院等兩所省屬重點大學?！捌呶濉币詠恚笔∥?、省*連續(xù)5個五年計劃將學校作為重點建設(shè)裂好單位和省屬骨干高校予以重點建設(shè)。經(jīng)過20多年的努力，學校各項事業(yè)取得了長足進步，整體實力不斷增強。1998年，學校通過教育部本科教學工作合格評價。2004年，經(jīng)教育部批準，學校更名為湖北工業(yè)大學。

學校主校區(qū)坐落在武昌南湖，藝術(shù)設(shè)計學院、機電研究設(shè)計院設(shè)在武昌馬房山，校園占地面積1600余畝?，F(xiàn)設(shè)有機械工程學院、電氣與電子工程學院、計算機學院、化學與環(huán)境工程學院、生物工程學院、土木工程與建筑學院、管理學院、經(jīng)濟與政法學院、外國語學院、理學院、藝術(shù)設(shè)計學院、體育部等12個教學單位；設(shè)有湖北省普通高校機械基礎(chǔ)實驗教學示范中心、湖北省高等學校工程實訓中心、湖北省輕工工程中心、湖北省機電一體化工程中心、湖北省產(chǎn)品質(zhì)量檢驗基地、中英?湖北職業(yè)教育培訓中心及全國重點建設(shè)職教師資培訓基地、湖北省機電研究設(shè)計院等20多個教學、科研機構(gòu)；建有各類實驗室58個，其中湖北省重點實驗室2個、湖北省普通高校機械基礎(chǔ)實驗教學示范中心1個。 學?，F(xiàn)有43個本科專業(yè)，分屬工學、文學、理學、經(jīng)濟學、管理學等5大學科門類；有12個湖北省重點學科，8個湖北省屬高校科學研究優(yōu)勢與特色領(lǐng)域，4個湖北省“楚天學者計劃”特聘教授設(shè)崗學科，3個湖北省品牌專業(yè)，9門湖北省精品課程，11門湖北省優(yōu)質(zhì)課程?，F(xiàn)有3個一級學科碩士學位授權(quán)點、33個二級學科碩士學位授權(quán)點，另有15個工程碩士等其它碩士學位授權(quán)領(lǐng)域。自1993年起，學校參與武漢大學、東北大學等高校的博士生培養(yǎng)工作。2001年，學校通過湖北省人民*學位委員會組織的博士學位授予權(quán)單位整體條件評估；2006年，經(jīng)湖北省人民*學位委員會批準，在5個學科立項建設(shè)博士點。

學校現(xiàn)有專任教師981人，其中教授114人、副教授294人；博士生導師7人、碩士生導師175人；具有碩士、博士學位的教師590人。學校在重點學科、品牌專業(yè)、精品課程和主干課程差源肢中，分別設(shè)置了特聘教授、學科帶頭人、主講教授、學術(shù)骨干等崗位，目前已入選136人。教師中有湖北省“楚天學者計劃”特聘教授3人，“湖北名師”1人，國家百千萬人才工程第一、二層次及湖北省“111人才工程”、湖北省新世紀高層次人才工程人選10人，湖北省高?？缡兰o學科帶頭人和學術(shù)骨干19人，省、部級有突出貢獻的中青年專家41人，教育部本科教學指導委員會委員等其他各類專家77人，98人次享受國務(wù)院*特殊津貼、湖北省*專項津貼，2人獲全國“五一”勞動獎?wù)拢?人獲全國、湖北省勞模稱號，12人被評為全國和湖北省優(yōu)秀教師。 在科學研究、科技開發(fā)及成果轉(zhuǎn)化方面，學校先后獲得包括國家科技進步一等獎等在內(nèi)的國家級獎項8項，省部級科學技術(shù)獎、社會科學獎98項，259項藝術(shù)設(shè)計作品分別獲法國肖蒙國際廣告節(jié)全場大獎、未來設(shè)計師大獎等重大獎項。全國第七屆少數(shù)民族運動會會徽、全國第四屆大學生運動會會徽，全國第六屆中學生運動會會徽、湖北電視臺臺徽、武漢電視臺臺徽、《湖北日報》報徽以及海爾集團、國家開發(fā)銀行等知名企業(yè)近千項徽標均由學校師生設(shè)計。近三年，學校共承擔各類科研項目1042項（其虛世中國家級項目24項），年科研經(jīng)費超過3000萬元，轉(zhuǎn)讓推廣科技成果472項；公開出版著作（含國家規(guī)劃教材等）261部，發(fā)表學術(shù)論文2877篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索系統(tǒng)收錄309篇，被《新華文摘》、人大復印資料收錄或轉(zhuǎn)載38篇。學校先后獲省部級以上優(yōu)秀教學成果獎30項，基礎(chǔ)課教材《大學物理》獲全國優(yōu)秀教材獎。學校公開出版《中國機械工程》（國家機械類中文核心期刊）、《湖北工業(yè)大學學報》等學術(shù)刊物。

學校擁有較完善的教學、文體活動和生活服務(wù)設(shè)施?，F(xiàn)有建筑總面積近77萬平方米，其中教學行政用房近30萬平方米；教學科研儀器設(shè)備總值1.35億元；圖書館面積1.3萬平方米，紙質(zhì)藏書112萬余冊，電子圖書80余萬冊；建有2個標準田徑運動場、體育館、各類球類運動場和大學生活動中心；有9個標準化食堂和16萬余平方米學生宿舍。學校是首批進入中國教育和科研計算機網(wǎng)的高校之一，現(xiàn)已建成了“萬兆骨干、千兆到桌面”的校園網(wǎng)絡(luò)。

學?，F(xiàn)有全日制普通本科生1.4萬余人、碩士生近900人、專科生近700人。學校面向全國27個省、自治區(qū)、直轄市招生，本科錄取分數(shù)線連續(xù)多年居湖北省同批次院校榜首，在多數(shù)?。▍^(qū)、市）接近或超過當?shù)刂攸c院校錄取線，第一志愿錄取率為100%。學校先后為國家培養(yǎng)近4萬名高素質(zhì)應用型人才。近年來畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在90%以上，居湖北省高校前列。

機械，建筑是武漢科技大學，但電氣是武科大今年新開的專業(yè)，第一屆招生，所以就不清楚了 ，電氣應該沒湖北工業(yè)大學好。
武漢科技大學機械學院擁有突出的學科優(yōu)勢和良好的辦學條件。機械工程學科是學校優(yōu)勢學科之一；學院建有1個博士后科研流動站（機械工程），1個省級重點學科（機械工程），2個博士點（機械設(shè)計及理論、機械電子工程）；5個碩士點（機械設(shè)計及理論、機械電子工程、機械*自動化、車輛工程、流體機械及工程）；2個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域（機械工程、工業(yè)工程）。同時學院還建有1個國家級機械實驗教學示范中心；1個省級重點實驗室(湖北省機械傳動與*工程重點實驗室)；2個中央與地方共建實驗室（機械基礎(chǔ)實驗室、流體力學基礎(chǔ)實驗室）；1個校級實驗中心（機械測試實驗中心）。

學院有一支銳意進取、業(yè)務(wù)精良、作風過硬的師資隊伍，現(xiàn)有教職工120人，其中湖北省教學名師1人，博士生導師12人，楚天學者特聘教授3人，教授24人，副教授45人。具有博士學位的教師38人。近年來，教師隊伍中有4人獲寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎，1人被評為全國優(yōu)秀教師，9人享受*專項津貼。

學院重視科學研究和創(chuàng)新，科研工作碩果累累。近幾年來，承擔國家“十一五”科技支撐計劃、“863”計劃等大型科研項目50余項，年平均科研經(jīng)費2000余萬元；在國內(nèi)外塵橘慧發(fā)表論文1000余篇，出版教材和著作40余部。獲國家科技進步獎2項，省部級一等獎5項，二等獎9項，三等獎7項。形成了科研促進教學，教學提升科研的良好局面。

學院重視教學科研團隊建設(shè)，已形成有穩(wěn)定教學科研方向的團隊8個，其中由武漢科技大學校長、博士生導師孔建益教授擔任負責人的機械基礎(chǔ)教學科研團隊有教授2人、副教授3人，主要承擔機械基礎(chǔ)的教學科研工作。該團隊指導的學生近幾年在機械工程實踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面得到明顯提高，在各類大賽中成績突出，獲得大賽獎勵30余人次。近幾年來，該團隊承擔各類教學科研項目20余項，獲得多項國家、省級獎勵，2008年該團隊被評為國家級教學團隊。

機電液系統(tǒng)及其控制教學科研團隊由博士生導師，全國機械加工學會理事、湖北省流體傳動學會副理事長陳奎生副校長擔任負責人，該團隊有教授3人、副教授4人，承擔機電及流體傳動與控制專業(yè)模塊的教學科研工作。主要依托派答鋼鐵行業(yè)，開展大型復雜機電液系統(tǒng)及其控制技術(shù)的研究，解決生產(chǎn)中的關(guān)鍵問題和重大難題，其中板帶靜電涂油控制和軋機液壓控制研究，已應用于武鋼、寶鋼、鞍鋼等數(shù)十家大型鋼廠，對提升我國鋼鐵企業(yè)的國際競爭力發(fā)揮了重要作用。并將這些成果用于教學活動中，取得了很好的成績，如*實驗設(shè)備15臺（套），學生參與教師科研工作效果好，有不少學生成為主要助手。獲得省部級以上獎7項，其中獲得省部科技進步二等獎4項，中國冶金科學技術(shù)獎1項，中國機械科學技術(shù)獎1項，上海市發(fā)明選拔賽一等獎1項。發(fā)表教學科研論文90余篇，出版專著、教材3部。

由博士生導師，中國金屬學會冶金設(shè)備分會理事，湖北省金屬學會冶金設(shè)備學術(shù)委員會主任，湖北省突出貢獻專家，湖北省“五一”勞動獎?wù)芦@得者，武漢市首屆優(yōu)秀科技工作者，現(xiàn)任湖北省機械傳動與*工程重點實驗室主任李友榮教授擔任負責人的機械設(shè)計及理論教學科研團隊有教授3人、副教授3人。主要承擔機械設(shè)計及理論的教學與科研工作。以大型冶金機電設(shè)備為主要研究對象，側(cè)重于非線性與多變量系統(tǒng)的狀態(tài)辨識方法進行故障機理研究以及研究集成智能工況監(jiān)測與故障診斷系統(tǒng)、起重機等金屬結(jié)構(gòu)的疲勞壽命分析等。獲得省部級獎7項，其中獲得省科技進步一等伍隱獎1項、二等獎4項，三等獎2項，中國冶金科學技術(shù)獎2項。申報或授權(quán)發(fā)明專利4項，授權(quán)實用新型1項；專著1部。發(fā)表教學科研論文130余篇，SCI、EI收錄23篇。

由楚天學者、博士生導師、中國機械工程學會自動化學分會理事、中國高校*自動化研究會理事張華教授作為負責人的工業(yè)工程與*系統(tǒng)教學科研團隊有教授2人，副教授2人，主要承擔工業(yè)工程及*系統(tǒng)工程教學科研工作，是國內(nèi)最早研究綠色*的單位之一，出版教材、學術(shù)專著2部、發(fā)表教學科研論文70余篇，獲得教育部自然科學一等獎1項、湖北省自然科學二等獎1項。

學院以質(zhì)量工程建設(shè)為導向，加強教學研究與教學改革，培養(yǎng)造就具有“深厚的人文底蘊、扎實的專業(yè)知識、強烈的實踐和創(chuàng)新意識”的高素質(zhì)的工程技術(shù)人才。不斷加強教學研究與教學改革，以工程理論和工程實踐教育為核心,加強實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng),引進國際著名大學的通識教育辦學理念，構(gòu)建大機械類教學平臺。系統(tǒng)培養(yǎng)學生掌握機、電、液、測試、材料、計算機、管理等方面的基本理論及基礎(chǔ)知識，具備較強的綜合分析和解決工程實際問題的能力，具有較強的科學實驗能力、動手能力及工程實踐能力。近年來取得了一批標志性的成果，現(xiàn)有一門國家精品課程（機械原理），一個國家級實驗教學示范中心（機械實驗教學示范中心），一個國家特色專業(yè)（機械工程及自動化）一個國家級教學團隊（機械基礎(chǔ)教學團隊）。

機械自動化學院現(xiàn)有在校本科生2749人、碩士研究生204人、博士研究生28人。學院面向鋼鐵行業(yè)，經(jīng)過多年的建設(shè)，在冶金機械、綠色*、機電液系統(tǒng)及其控制等方面形成了優(yōu)勢，建立了基礎(chǔ)研究、應用研究和工程化應用及產(chǎn)業(yè)開發(fā)有機結(jié)合的教學科研體系。

在注重理論教學的同時，學院還注重學生在校期間的實習實訓等實踐教學環(huán)節(jié)的培養(yǎng)和提高，學院學生在機電工程實踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面得到明顯提高，2006年學校組織對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查，用人單位普遍反映我們的學生動手能力、協(xié)作能力、解決問題能力強。

同時，學院重視國際學術(shù)交流與合作，先后與美國、日本、澳大利亞等國家的多所大學建立了密切的聯(lián)系，每年選派優(yōu)秀本科生、研究生出國學習深造。舉辦的“武漢科技大學——休斯敦大學學生論壇”表明學院的國際合作與交流工作進入了新的階段。

學院的畢業(yè)生中已有2位成為中國工程院院士，多人成為各類專家、*領(lǐng)導、企業(yè)老總。如劉玠，64屆冶金機械畢業(yè)生，中國工程院院士、教授級高工、博士生導師。中國*十五、十六屆中央委員會候補委員、第九、十屆全國人大代表、中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會副會長、中國金屬學會副理事長、中國自動化學會常務(wù)理事、美國鋼鐵工程師協(xié)會會員，原鞍山鋼鐵（集團）公司總經(jīng)理，黨委副書記，現(xiàn)任中國科協(xié)副主席。蘇義腦，76屆礦業(yè)機械專業(yè)畢業(yè)生。中國工程院院士、教授級高工、博士生導師、國家科技獎勵地礦專業(yè)評審組專家、國家科技部863計劃海洋領(lǐng)域820主題專家組專家、北京振動工程學會理事長。

機械自動化學院以*理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，以隊伍建設(shè)為核心，以學科專業(yè)建設(shè)為龍頭，堅持走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學道路，立足冶金顯優(yōu)勢，服務(wù)地方求發(fā)展，不斷增強辦學實力和核心競爭力，團結(jié)進取，扎實工作，開拓創(chuàng)新，向高水平的學院而努力奮斗。

三峽大學是以水電為特色，原前身自1978年成立始就是原國家電力部直屬的本科高校坦李，在電力行業(yè)享有較察信迅高聲譽。電氣工程及其自動化是國家特色專業(yè)，湖北省本科品牌專業(yè)，湖北省重點學科，有原國家電力部重點實驗室?？陀^講，相比較還是三峽在這個領(lǐng)域要好一敗此些。