311分能走哪個專業(yè)大學(xué) 工程造價專業(yè)考研成績311分能上什么大學(xué)研究生院? -...

以下內(nèi)容僅供參考：

1、考研備考考研 時間軸

2.全年復(fù)習(xí)規(guī)劃

2018年2月底之前? 導(dǎo)學(xué)階段

本階段，主要是收集信息，選擇目標(biāo)院校，專業(yè)方向，規(guī)劃整體復(fù)習(xí)計劃。除了天才和學(xué)神以外，這個階段的同學(xué)們必須開始規(guī)劃專業(yè)課和英語的復(fù)習(xí)啦（英語復(fù)習(xí)的強度視同學(xué)們的英語水平而定，但必須要每天學(xué)習(xí)，英語重積累：一日不學(xué)十日廢?。?

專業(yè)課方面，可以根據(jù)考試學(xué)校的科目，先看各科目的導(dǎo)學(xué)課，為自己的第一輪復(fù)習(xí)制定詳細(xì)的規(guī)劃。同時，可以挑選一到兩門喜歡的科目先簡單瀏覽教材，對教育學(xué)做簡要了解。

注意：需要根據(jù)自己的實際情況，主動選擇人生路，可以多和比鄰老師交流溝通尋求幫助哦。

2018年3月~5月底? 基礎(chǔ)階段 （第一稿老輪復(fù)習(xí)）

對知識進(jìn)行整體理解和把握，建立知識框架，夯實基礎(chǔ)，先不要急著做題。重點在于全面復(fù)習(xí)，細(xì)節(jié)方面也不要有缺漏，知識點一定做到理解透徹。

建立的知識框架，要在高而基給出的框架的基礎(chǔ)上再增加一到兩級，即細(xì)化。知識框架不僅要反映在紙上或者電腦上，一定要在復(fù)習(xí)結(jié)束后記在腦子里。整個第一輪復(fù)習(xí)階段的流程大致如下：

聽一章基礎(chǔ)課（理解知識點）→看一章教材（深化知識點）→補充高而基框架（整理知識點）→背誦框架（記憶知識體系）

第一第二步的順序同學(xué)們可以酌情調(diào)整，在我們這么多年的輔導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)驗看，有些自學(xué)能力比較強的同學(xué)，可以先看教材理解和深化知識點，再聽基礎(chǔ)課程，把老師的理解和自己的理解相對應(yīng)，效果會更好。當(dāng)然也有些同學(xué)還沒有養(yǎng)成看書的習(xí)慣，這類同學(xué)建議先聽課再看書的順序更加有效。

2018年6月~8月底? 強化階段（第二輪復(fù)習(xí)）

第一輪復(fù)習(xí)重理解，重框架，對宏觀的知識體系把握較深，但細(xì)節(jié)不足。對于大部分學(xué)校（包括311），這樣的記憶深度是不夠的。所以在第二輪復(fù)習(xí)的過程中，教育學(xué)各科目要在框架的基礎(chǔ)上，對每個知識點要詳細(xì)記憶，結(jié)合大表哥給大家歸類的知識點，進(jìn)行細(xì)節(jié)記憶。

同時，強化課也會比基礎(chǔ)課更加詳細(xì)的講解知識點，從課時上看，強化課的課時要比基礎(chǔ)課翻了一倍。非統(tǒng)考的同學(xué)，這時候也應(yīng)該更加針對院校復(fù)習(xí)啦，這里的針對院校不僅是指簡單的復(fù)習(xí)院?？颇?，更是指對院校的科目重點、考試重點、出題思路等學(xué)習(xí)了解。比如，咱們 文都 比鄰定向班的學(xué)生在七月份以后就會有專門的輔導(dǎo)老師對院校重點進(jìn)行講解。

習(xí)題方面，大家也應(yīng)該配合復(fù)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行逐章的訓(xùn)練，建議大家最好用真題。之前給大家介紹過的阿范題就是不錯的選擇。

在這個階段，同學(xué)們心態(tài)上可能會有一些浮躁，剛開始做題時會有種明明學(xué)過卻做不對的現(xiàn)象。不過這都是正常的，大家不要把做題當(dāng)做檢驗自己學(xué)習(xí)成果的方法，而是把做題當(dāng)做對知識考法的了解和對知識點的補充。在很多選擇題中出現(xiàn)的例子，都可以簡單記憶，在回答大題時可以靈活運用（這也是教育學(xué)學(xué)做題的特殊之處）。

信息：9月左右，公布最新考研招生簡章、考試大綱。請注意查閱。做精題，精做題，切忌題海戰(zhàn)術(shù)，注重知識本身。

2018年9月~11月底? 沖刺階段（第三輪復(fù)習(xí)）

第一輪背誦框架，第二輪歸納和鍵畢升背誦細(xì)節(jié)。到了第三輪需要大家反復(fù)背誦重點知識，這一階段可以先放下一些非重點的知識點。（所謂重點知識點，是指那些容易考察大題的，或出題頻率較高的知識點，這些重點在課程里和*輔導(dǎo)中會有多次給大家強調(diào)，大家不必?fù)?dān)心。）背誦是要善用關(guān)鍵詞，很多東西不需要死記硬背，只要抓住關(guān)鍵詞，在數(shù)禪關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的正確理解進(jìn)行擴(kuò)展，答題的時候就是滿分。

題目依然是阿范題的真題訓(xùn)練，分章節(jié)練習(xí)，但是做題量不要太多，只要阿范題一本即可。如果在第二輪復(fù)習(xí)的時候大家真題全部做完了，第三輪復(fù)習(xí)只要簡單看看錯題，再重溫一下自己出錯的原因即可。

注意：堅持?。『笃诒痴b是王道！

2018年12月? 點睛階段（第四輪復(fù)習(xí)）

可在考前適當(dāng)?？家坏絻纱巍? 背書 部分，因為有之前的基礎(chǔ)，基本已經(jīng)做到重點知識熟記，非重點知識也能做到大致記憶的程度啦。當(dāng)然遺忘是在所難免的。這時候重要的是查缺補漏，把上一階段沒有著重復(fù)習(xí)的非重點知識點進(jìn)行一定程度的背誦，同時重點知識點要按計劃復(fù)習(xí)，不要因為考前放松警惕，把背熟的知識忘了。

大家也可以選擇參加一年一度的沖刺背書。屆時比鄰一線老師也會帶大家用每科三到六個小時的時間背誦科目的知識點，帶大家體會真正的高速背書。對于很多六七月份才開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的同學(xué)也是一劑救命的良藥。

注意：不要再學(xué)習(xí)背誦沒有接觸的知識，重點鞏固之前已掌握的知識。不要大量做題了。

三、備考指導(dǎo)

教育學(xué)考研復(fù)習(xí)規(guī)劃

關(guān)于時間建議：老師建議從現(xiàn)在開始至少三輪復(fù)習(xí)（老師這里重點介紹第一輪復(fù)習(xí)）。

（一）第一輪復(fù)習(xí)：6月前

主要精讀專業(yè)課課本，梳理框架，這個階段不用著急背書。

復(fù)習(xí)順序建議：

1.教育學(xué)原理，中國教育史（古代史），外國教育史（全部），中國教育史（近、現(xiàn)代）， 教育心理學(xué) （第一種方法適合本教育學(xué)本專業(yè)考生）；

2.中國教育史（古代史），外國教育史（全部），中國教育史（近、現(xiàn)代），教育學(xué)原理，教育心理學(xué)（第二種方法適合跨專業(yè)考生）。

當(dāng)然不管是怎樣的復(fù)習(xí)順序都是為了把知識更好的融會貫通，要把老師的建議和自己的情況、復(fù)習(xí)進(jìn)度結(jié)合起來制定自己的復(fù)習(xí)計劃。

第一輪復(fù)試內(nèi)容建議：教育學(xué)原理要重視理論知識之間的聯(lián)系；中外教育史要注重前后史實的聯(lián)系，同時了解思想家的經(jīng)歷、他們的著作、教育實踐、教育思想、影響。理解國家、政策、教育法案等國家層面的教育發(fā)展。并且在學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代教育史的時候要結(jié)合同時期同階段的外國教育史內(nèi)容。教育心理學(xué)要熟悉 專有名詞 ，同時要對知識點進(jìn)行理解，簡單了解教育心理學(xué)家的思想、實驗、理論等，理論知識要結(jié)合實際生活來學(xué)習(xí)。

（二）第二輪復(fù)習(xí)：7-10月

開始背誦專業(yè)課知識，老師建議復(fù)習(xí)一本書為主，同時兼顧其他科目，比如7月中上旬主要復(fù)習(xí)教育學(xué)原理，同時簡單回顧外國教育史，這樣可以對之前學(xué)的知識進(jìn)行反復(fù)強化，同時分配好政治、英語、專業(yè)課的時間，專業(yè)課一定要重視，復(fù)習(xí)占比要最大。有真題的話，可以根據(jù)真題的命題方向來進(jìn)行有重點的復(fù)習(xí)。

（三）第三輪復(fù)習(xí)：11月-12月

行百里者半九十，這個階段一定要堅持學(xué)習(xí)！復(fù)習(xí)節(jié)奏比較快的可以分為10-11月復(fù)習(xí)第三輪，12月反復(fù)背誦專業(yè)課，查漏補缺。

備考的同時要多關(guān)注“ 研招網(wǎng) 、學(xué)校官網(wǎng)、學(xué)院官網(wǎng)、研究生院官網(wǎng)”，及時調(diào)整備考策略。

教育學(xué)考研的專業(yè)課是非常重要的，占比非常大、容易拉開分，尤其對于跨專業(yè)考生，更是備考的重難點，針對專業(yè)課的不同階段的不同學(xué)習(xí)，文都比鄰會在不同階段推送不同的復(fù)習(xí)方案、備考建議的課程，可以關(guān)注群消息或者聯(lián)系文都比鄰的老師。

英語二比英語一簡單一些，所以英語二更容易拉開分，在平時就要注重背單詞、學(xué)語法、長難句，后期重視。

政治從強化階段也要納入復(fù)習(xí)規(guī)劃中，同時要及時關(guān)注時事政治。

工程造價專業(yè)研究生考試的錄取標(biāo)準(zhǔn)因大學(xué)而異，可能因各種因素而有所不同，例如學(xué)校、專業(yè)、學(xué)歷背景、工作經(jīng)驗等等。一般來說，311分的成績比較一般，建議你挑選一些成績較為接近或者比你低的大學(xué)進(jìn)行報考。以下是一些可能可以考慮的高校：

• 河北工程大學(xué)

• 合肥工業(yè)大學(xué)

• 武漢理工大學(xué)

• 中南大學(xué)

• 華南理工大學(xué)

當(dāng)然，具體錄敬數(shù)取情況還要看你的專業(yè)課成績、綜合素質(zhì)以及其他競祥慧爭者的情況等謹(jǐn)稿答等因素。建議你多關(guān)注研究生招生網(wǎng)站或咨詢相關(guān)招生辦公室，獲取更為準(zhǔn)確的信息。

311分普通211能上，重點關(guān)注中西部的211工程大學(xué)，例如云南大學(xué)、廣西大學(xué)、貴州大學(xué)等。這部分高校相對同檔次的211工程大學(xué)，不僅招收的調(diào)劑考生相對較多，接收調(diào)劑的專業(yè)也相對較廣，且歷年有大批普通院?？忌ㄟ^調(diào)劑進(jìn)入這些院校，因此，符合調(diào)劑要求的考生可重點關(guān)注這些院校。
211工程（Project 211）是指面向21世紀(jì)、重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科的建設(shè)工程。于1995年11月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)后正式啟動。
“211工程”是新中國成立以來由國家立項在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的重點建設(shè)工作，是中國*實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措、中華民族面對世紀(jì)之交的中國國內(nèi)外形勢而作出的發(fā)展高等教育的重大決策。
1995年11月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，原國家計委、原國家教委和財政部聯(lián)合下發(fā)了《“211工程”總體建設(shè)規(guī)劃》，“211工程”正式啟動。
2002年9月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，原國家計委、教育部和財政部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于“十五”期間加強“211工程”項目建設(shè)敬御游的若干意見》。
2003年8月25日，“211工程”部際協(xié)調(diào)小組辦公室下發(fā)了《“211工程”建設(shè)實施管理辦法》。
2011年12月30日，教育部部長袁貴仁在十一屆全國人大常委會第二十四次會議時表示，“211”工程和“985”工程的規(guī)模已經(jīng)穩(wěn)定，不再新設(shè)這兩個工程的學(xué)校，同時為了注重學(xué)科導(dǎo)向，引入競亮銷爭機制，實施了“特色重點學(xué)科項目”對非“211”學(xué)校的國家重點學(xué)科予以支持。
2016年06月7日，教育部官網(wǎng)發(fā)布了“關(guān)于宣布失效一批規(guī)范性文件的通知”，宣布《“211工程”建設(shè)實施管理辦法》《關(guān)于繼續(xù)實施“985工程”建設(shè)項目的意見》等一批規(guī)范性文件失效，已失效的規(guī)范性文件不再作為行政管理的依據(jù)。
2019年11月28日，教育部官網(wǎng)發(fā)布聲明：已將“211工程”和“985工程”等重點建設(shè)項目統(tǒng)籌為“雙一流”拆巧建設(shè)。

在高考志愿選擇時，是否服從調(diào)劑是一個值得認(rèn)真思考的問題。選擇服從調(diào)劑可能會幫助你進(jìn)入一個你原本無法進(jìn)入的學(xué)校或?qū)I(yè)，但可能不符合你的個人興趣或未來職業(yè)規(guī)劃；而選擇不服從調(diào)劑，可能會導(dǎo)致你無法進(jìn)入理想的學(xué)?；?qū)I(yè)，但可能更符合你的個人興趣和職業(yè)規(guī)劃。以下是一些具體情況下，選擇不服從調(diào)劑的考慮：

1. **對特定專業(yè)核卜銷有強烈的興趣**：如果你對某個專業(yè)有強烈的興趣和熱情，或者對未來的職業(yè)方向有清晰的規(guī)劃，那么可能不應(yīng)該選擇服從調(diào)劑。因為這樣可能會導(dǎo)致你進(jìn)入一個不符合你興趣和職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)或?qū)W校。

2. **對特定學(xué)校有高度的期望**：有些學(xué)生可能對特定的學(xué)校有高度的期望和熱愛，例如理想的大學(xué)，或者是為了特定的地理位置、校園文化等原因。如果你選擇服從調(diào)劑，可能會導(dǎo)致你無法進(jìn)入你理想的學(xué)校，即使是在同一個城市的其他學(xué)校也可能無法滿足你的期望。

3. **對調(diào)劑后的專業(yè)或?qū)W校不滿意**：弊慎雖然服從調(diào)劑可能會幫助你進(jìn)入更好的學(xué)?；?qū)I(yè)，但如果你對調(diào)劑后的專業(yè)或?qū)W校不滿意，那么這可能會影響你的學(xué)習(xí)熱情和未來職業(yè)發(fā)展。

4. **高考分?jǐn)?shù)足夠高**：如果你的高考分?jǐn)?shù)足夠高，能夠滿足你理想學(xué)校和專業(yè)的錄取要求，那么你可能不需要服從調(diào)劑。

綜上所述，是否選擇服從調(diào)劑，需要根據(jù)你的個人改游興趣、職業(yè)規(guī)劃、對特定學(xué)?；?qū)I(yè)的期望等因素來決定。同時，你也需要考慮你的高考分?jǐn)?shù)和錄取情況。最重要的是，要了解并接受服從調(diào)劑可能帶來的結(jié)果，包括可能進(jìn)入一個你不滿意的專業(yè)或?qū)W校，或者是需要重新開始學(xué)習(xí)你不感興趣的專業(yè)。