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武漢大學去哪里留學 武漢大學入學后成為出國留學生或交換生的機會大嗎? ...

更新:2023年08月02日 20:04 大學路

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武漢大學在哪里武漢大學

武漢大學 在湖北省省會武漢市,東湖風景區(qū)的珞珈山旁。

武漢大學(Wuhan University),簡稱“武大”,是由中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學,是國家首批 “雙一流”建設(shè)高校 ,985工程、 211工程 重點建設(shè)高校。

擴展資料:

武漢大學入選了2011計劃、111計劃、珠峰計劃、卓越醫(yī)生教育大嫌塵培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、新工科研究與實踐項目、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國*獎學金來華留學生接收院校。

武漢大學是首批一流網(wǎng)絡(luò)安全學院建設(shè)示范項目高校、首批學位授權(quán)自主審核單位。

武漢大學溯源于1893年湖廣總督張之洞在 武昌 創(chuàng)辦的自強學堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名國立武漢大學,1949年更為現(xiàn)名。2000年,武漢大學與 武滾禪漢水利電力大學 、武漢測繪科技大學、湖北醫(yī)科大學合并組建新的武漢大學。

據(jù)2019年6月學校官網(wǎng)顯示,學校占地面積5195畝,建筑面積266萬平方米,設(shè)有34個學院(系),開設(shè)123個 本科專業(yè) ,擁有5個國家重點 一級學科 、17個國家重點 二級學科 、6個國家重點(培育)學科、46個一級學科具有博士學位授予權(quán)、57個一級學科具有碩士學位授予權(quán)、42個博士后流動站、設(shè)有三所三級甲等附屬醫(yī)院。

有專任教師3700余人,有普通本科生29405人,碩士研究生19699人,博者蔽士研究生7163人,另有外國留學生2453人。武漢大學位列2020QS世界大學排名第257位。

參考資料來源: 百度百科-武漢大學

武漢大學入學后成為出國留學生或交換生的機會大嗎? ...

武漢大學現(xiàn)與世界上 45個國家和地區(qū)的400余所大學、科研機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系,本科就讀期間有很多赴國外高校學習深造液冊的機會。為鼓勵學生出國學習,學校設(shè)立了“本科生出國(境)交流學習獎學金”。2019年武漢大學加大投入,鼓勵支持學生出國(境),2019年本科生出國(境)交流學習獎學金項目累計資助學生1332人次,資助總額 1788萬元,增幅達103%。出國深造大體分為兩神彎個層面:一是在校期間赴國外大學交流學習,一般由學校發(fā)布相關(guān)的交流項目信息,符合要求的學生個人向所在學院提交申請,交流時間一般不超過兩年。 具體可參見武漢大學國際交流部官方網(wǎng)站( [ / ] );二是本科畢業(yè)后赴國外大學留學,既可由學生個人向國鬧瞎宏外相關(guān)大學申請,也可申請國家公派留學項目。具體可參見中國留學網(wǎng)( / )國家公派留學管理信息平臺網(wǎng)址( / )國家留學網(wǎng) / )。

問一下,武漢大學留學生院如何?

我校招收留學生的歷史悠久,但我校的留學生教育在全國高校悉賀的排名并不靠前,與武漢大學的規(guī)模、地位、知名度十分不相稱。留學生教育學院目前正采取一系列措施,推動我校的留學生教育工作。那么他們是如何開展“經(jīng)營”的呢?日前,記者就有關(guān)問題采訪了該院院長彭元杰、副院長盧江濱。
馮:是什么因素制約了我校留學生教育的發(fā)展?
盧:有內(nèi)部原因也有外部原因。一些省市的高校利用優(yōu)越的地理位置,低價開辦各類漢語培訓(xùn)班,對內(nèi)地高校對外漢語教學生源沖擊很大。國家留學基金委修改了招生辦法,學生自主擇校,我校公費生的生源因此受到影響。湖北省內(nèi)各高校出于自身發(fā)展的戰(zhàn)略考慮,都在調(diào)整招生政策,加大投入,擴大生源。
我?,F(xiàn)行留院的體制是招生、管理、教學、后勤為一體,學院沒有明確的定位,工作重點不突出;我們的對外漢語教學工作雖然起步很早,但缺少有聲望的學術(shù)帶頭人,必要的教學設(shè)施缺乏,跟不上對外漢語教學的發(fā)展要求;我?,F(xiàn)在還沒有招收本科插班生和直接在海外招收研究生的可行政策,現(xiàn)在的招生辦法基本上招不到學生;學校把留學生與國內(nèi)學生等同,對培養(yǎng)留學生的院系和導(dǎo)師獎勵政策不夠優(yōu)惠;經(jīng)費不足等。
馮:留學生的數(shù)量和質(zhì)量,無論是從社會聲譽、文化交流,還是從經(jīng)濟效益上講,對一所大學的發(fā)展都意義重大。重振留學生學院的雄風,你們是不是有很多考慮?
彭:我們正在積極爭取學校經(jīng)費和政策上的扶持,理順留學生招生和培養(yǎng)的關(guān)系,建立健全完善的招生獎勵制度、導(dǎo)師培養(yǎng)留學生及留學生學習制度。我們準備充分利用學校的國際交流關(guān)系,以周邊國家睜虧派為主體,快速擴展歐美和澳洲發(fā)達國家,逐步開辟非洲市場,作為今后5年招收留學生的戰(zhàn)略目標。前兩年,以日本、韓國、尼泊爾、越南、新加坡、馬來西亞等國家為主要招生市場,我們將有計劃地獨立組團招生。目前在穩(wěn)定日本、韓國生源的同時,加大對日、韓的招生力度,積極促成團體班來校學習。近兩年組團到韓國、尼泊爾、俄羅斯、越南和新加坡招生,建立固定的招收中轉(zhuǎn)站,力爭在尼泊爾建立一個漢語教學基地。加強與網(wǎng)絡(luò)招生代理人和中介機構(gòu)的聯(lián)系,準備用2年的時間在周邊國家建立一批比較穩(wěn)定的代理人和中介機構(gòu)關(guān)系,力爭3年內(nèi)在歐美和澳大利亞市場上建立一個穩(wěn)定的國際招生網(wǎng)絡(luò)體系,并輻射非洲市場。
馮:看來,原來的一些教學模式要作些調(diào)整。
盧:是的。我們要理順留學生教學管理關(guān)系,建立規(guī)范的漢語言本科生和專業(yè)本科生插班生制度,吸收更多的留學生進入本科專業(yè)學習。調(diào)整和放寬留學生碩士、博士政策,積極鼓勵教師用英語授課,對從海外報考的考生采取特殊的政策。在海外建立一兩個比較固定的教學基地,主要從事漢語教學和來武漢大學學習專業(yè)前的漢語培訓(xùn),在條件成熟的情況下,把漢語本科教學點建立到海外。我們還考慮在海外成立武漢大學留學生教育分院,把學校部分專業(yè)移植到海外,使武漢大學成為真正意義上具有廣泛國際影響的知名大學。增加留學生培養(yǎng)費的投入,鼓勵院系導(dǎo)師多帶留學生,提高導(dǎo)師的積極性。
馮:已經(jīng)有了詳細的實施方案嗎?
彭:我們建議學校設(shè)立50萬元“武漢大學外國留學生獎學金”,吸引更多的留學生來校和鼓勵留學生努力學習。鼓勵校內(nèi)有海外關(guān)系的教職工介紹留學生來校學習,形成校友海外招生網(wǎng)絡(luò);積極引導(dǎo)留學生吸收和介紹外國學生來校學習,形成留學生海外招生網(wǎng)絡(luò);穩(wěn)定現(xiàn)有中介機構(gòu),主動出擊尋找新的中介機構(gòu);穩(wěn)定已有的校際合作學校,開拓新的合作伙伴,加大校際間交流生的互換;加大海外媒體對我校的宣傳力度,吸引海外企業(yè)和個人參與招生;籌措經(jīng)費建立我校外國留學生招收網(wǎng)站,以中、英、日、韓文對海外發(fā)布招生信息;積極聯(lián)絡(luò)我駐外領(lǐng)事館教育處及其它駐外機構(gòu),請它們協(xié)助招生。

武漢大學從20世紀50年代起接收外國留學生,是中國最早接收外國留學生的院校之一。四十多年來,武漢大學共接收培養(yǎng)了來自世界50多個國家和地區(qū)的數(shù)千名留學生,其中有不少留學生經(jīng)過系統(tǒng)學習,獲得了武漢大學頒發(fā)的學士、碩士和博士學位。
學科齊空顫全是武漢大學接受外國留學生的特色,目前武漢大學文、理、醫(yī)等各學科、各專業(yè), 都接收來華攻讀本科、碩士、博士等各級學位的外國留學生及各類進修生。學校還開設(shè)了面向外國留學生的漢語言(對外)專業(yè)。
武漢大學留學生教育學院,是負責武漢大學各類留學生招生、管理和漢語言專業(yè)教學、漢語培訓(xùn)的專門機構(gòu),同時也是全國HSK考試和對外漢語教師資格考試的考點之一。學院現(xiàn)有對外漢語專職教師25人,其中教授、副教授15人世界對外漢語學會,會員4人,國家對外漢語學會會員23人。師資力量雄厚,有較高的教學和科研水平。

武漢大學韓國留學

韓國留學的方案:
一、高中畢業(yè)生留學方案
對于無韓語基礎(chǔ)或韓語初級水平的高中畢業(yè)生,應(yīng)首先申請韓國大學的語言課程,達到4級之后,可報讀大學專業(yè)課程。
普高畢業(yè)生:可以根據(jù)局蠢自己的經(jīng)濟情況和個人喜好,選擇首爾地區(qū)或其他地區(qū)的學校。
職高或技校畢業(yè)生:申請學校首先要了解清楚,部分學校本科是不招收中專學生的!需要提前了解清楚!
建議申請韓國大學專科類學校,技能性、專業(yè)性強的大學,在學校錄取和簽證方面會有所保障,且對于今后升學或就業(yè)帶來很多好的機會。
對于韓語達到4級或以上水平的學生,可直接申請韓國大學專業(yè)課程。
二、大專畢業(yè)生留學方案
對于已取得大專文憑的學生來說,首先申請的是韓國大學的語言課程,達到4級或以上水平,可進入韓國大學專業(yè)課程的學習。如三年制的大專,在專業(yè)跨度不大的情況下,則需要在韓國大學的大三開始讀,花費兩年的時間,取得大學本科學歷。(具體從幾年級開始讀,要看申請哪所大學,各學校要求會有所不同)。
三、大學在校生留學方案
對于已考取國內(nèi)大學院校的大學在校生,如果不喜歡目前所學專業(yè)或?qū)σ芽既〉脑盒8杏X不理想,也可選擇赴韓繼續(xù)學習。
建議學生在大一或大二即申請韓國大學學習。韓國大學第一年基本是公共課,從第二信臘顫年開始分具體專業(yè)課程學習,在轉(zhuǎn)學分方面對中國學生更加有利,可節(jié)省時間和費用。
大學畢業(yè)生留學方案
大學畢業(yè)生赴韓申請研究生課程,必須取得大學畢業(yè)證書及學士學位。
有兩種選擇:
韓語授課的研究生課程:無韓語基礎(chǔ)或韓語4級以下者,須申請韓國大學語言課程,之后報讀大學研究生課程。
GSIS課程:無韓語要求,英語需達到雅思6分以上,但是專滑敗業(yè)有限制!費用較高一些!

本資料由武漢中智留學韓日聯(lián)合交流會權(quán)威提供!

武漢大學去日本留學交換生如何申請?

1。首先,你要去學校問你有沒有資格做交換生,可能校內(nèi)會有一些考試,通過了之后,你就可以準備材料了。到時候,老師會告訴你需要哪些材料的。
2。護照不難辦,去出入境中心辦就行,14天就能出來,即使你不出國,辦護照都沒人管,這個不沖突的。
3。英語成績,這個你可以跟申請的學?;蚪淌谏塘浚绻愕闹笇?dǎo)教授同意要你的話,你按照他的意思準備就可以了,如果你時間精力充沛,考一個也行裂余。
4。基本能上第一學期,可以申請到宿舍,過后散源宏就很難申請了。到時候,你熟悉環(huán)境了,出去租房也不是問題。宿舍也并不便沖冊宜。

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