今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1334.html" title="武漢生物工程學院">武漢生物工程學院食堂在哪里 荊楚理工學院怎么樣,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!![武漢生物工程學院食堂在哪里 荊楚理工學院怎么樣](https://oss.daxuelu.com/20230730/169070016192789.jpg)
學校環(huán)境很好,在湖北省內(nèi)大學中雖然目前排名不是最靠前,但按目前的發(fā)展速度,學校在不久的將來一定會遠遠超越省內(nèi)或國內(nèi)很多大學。就像中國一定會超越美國一樣。中備睜差國很多專家學者很看好荊楚理工學院,他們多次在公開場合贊揚荊楚理工學院,認為荊楚理工學院開創(chuàng)中國大學辦學之先鋒,辦學理念超前,定位準確,很有發(fā)展前途,是一所務(wù)實的大學。上面有幾位好像沒上過大學,那還這里評價什么呢。我是荊楚理工學院的學生,目前正努力考
武漢大學研究生。努力吧,荊楚理工學子!
現(xiàn)在我想對正在為高考奮斗的學子的提幾點建議:
一,你們?yōu)槭裁匆洗髮W?你們認為大學應(yīng)該是什么樣的?你對人生有沒有仿皮規(guī)劃?既然你們對大學充滿好奇,我現(xiàn)在可以犧牲一點時間來給你們介紹一下大學生活,大學是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設(shè)備,能使大學生接觸廣博的知識,培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。大學有濃厚的學習和研究氛圍,大學主要是學分制,除了公共科目、學科基礎(chǔ)課和專業(yè)課屬于必修課之外,各專業(yè)早斗還開設(shè)選修課,我們自由支配的時間很多,學習的自主性大大增強。大學生活是豐富多彩的,你們來了要珍惜,合理把握學習和生活的時間分配問題。
祝2012年學子高考金榜題名,考上理想的大學。
湖北工業(yè)大學是湖北省重點建設(shè)的一所以工為主,文(藝)、理、經(jīng)、管等學科協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明,優(yōu)勢突出,適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的地方多科性大學。學校座落在有“九省通衢”之稱的江城武漢,主校區(qū)位于武昌南湖之濱,職業(yè)與成人教育學院設(shè)在武昌馬房山,機電研究設(shè)計院設(shè)在武昌石牌嶺,校園總占地面積1800畝,校舍建筑面積60余萬平方米,現(xiàn)有包括2個獨立學院在內(nèi)的在校生總規(guī)模達4萬余人。
學校辦學歷史可追溯到1952年。當年,為適應(yīng)新中國建設(shè)的需要,武昌農(nóng)業(yè)機械化學校、武昌畜牧獸醫(yī)學校、武昌農(nóng)業(yè)學校、湖北省農(nóng)業(yè)干部學校相繼誕生。1957年,省農(nóng)業(yè)廳將四校合并組建成立湖北省農(nóng)業(yè)學校,1958年,在湖北省農(nóng)校的基礎(chǔ)上進一步組建成立了湖北農(nóng)業(yè)機械??茖W校。1978年,湖北輕工業(yè)學院在武昌馬房山成立并開始招收本科生。1984年,兩校合并組建湖北工學院;2004年,學校獲準更名為湖北工業(yè)大學;2006年,學校在教育部組織的本科教學工作水平評估中獲優(yōu)秀。
學校按照“堅持三個面向,培養(yǎng)應(yīng)用人才,服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,質(zhì)量立校,人才強校,特色興校,依法治?!钡霓k學方略,形成了研究生教育、本科教育和職業(yè)與成人教育等多層次以及公辦教育、民辦教育、國際合作教育等多形式的辦學格局。學?,F(xiàn)設(shè)有機械工程學院、電氣與電子工程學院、計算機學院、化學與環(huán)境工程學院、生物工程學院、土木工程與建筑學院、藝術(shù)設(shè)計學院、管理學院、經(jīng)濟與政法學院、外國語學院、理學院、體育部、實驗實訓(xùn)中心等13個教學機構(gòu)和職業(yè)與成人教育學院、機電研究設(shè)計院、農(nóng)機工程研究院、農(nóng)機測試中心、圖書館、期刊社、機械總廠、醫(yī)院、*等8個科研、生產(chǎn)與生活服務(wù)機構(gòu)。學校舉辦了工程技術(shù)學院、商貿(mào)學院2個獨立二級學院。學校還設(shè)有教育部研究生教育創(chuàng)新示范中心、全國重點建設(shè)的職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、中英?6?1湖北職業(yè)教育與培訓(xùn)中心、湖北省城市職業(yè)技術(shù)教育師資培訓(xùn)中心以及湖北省機電一體化工程中心、湖北省機電工程訓(xùn)練中心、湖北省高等學校工程實訓(xùn)中心、湖北省輕工工程中心、湖北省機械基礎(chǔ)實驗教學示范中心、湖北省土木建筑與工程實驗教學示范中心、湖北省藝術(shù)設(shè)計實驗教學示范中心、湖北省產(chǎn)品質(zhì)量檢驗基地。
學校現(xiàn)有43個本科專業(yè),涵蓋了工學、理學、文(藝)學、經(jīng)濟學、管理學等5大學科門類,形成了多科性大學的學科專業(yè)布局。現(xiàn)有12個省級重點學科,2個省級重點實驗室,4個“湖北省楚天學者計劃”特聘教授崗位,8個“湖北省屬高校科學研究優(yōu)勢與特色領(lǐng)域”學科,其中藝術(shù)設(shè)計學科是湖北省同類學科中唯一的省級重點學科,2003年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)被評為湖北省品牌專業(yè);學?,F(xiàn)有33個碩士學位授權(quán)點,其中一級學科授權(quán)點3個,擁有5個學科領(lǐng)域在職人員攻讀碩士學位授予權(quán)、5個學科領(lǐng)域中職教師在職攻讀碩士學位授予權(quán)和在職人員以同等學力申請碩士學位授予權(quán)、5個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。自1993年起,學校參與武漢大學、
華中科技大學、
東北大學等高校若干學辯世備科的博士生培養(yǎng)工作,2001年通過博士學位授予權(quán)整體條件省級評估,2005年再次通過博士點立項建設(shè)省級評估,5個在建博士點獲立項建設(shè)。
學校著力實施“人才強?!睉?zhàn)略,現(xiàn)有教職工2000余人,在職教師中具有碩士以上學歷達50%,具有高級專業(yè)技術(shù)職攜毀務(wù)的教職員工500余人,專任教師1016人,其中高級職稱教師近500人,碩士生及博士生導(dǎo)師260人。學校還特聘了包括中國工程院院士楊叔子教授、熊有倫教授,美國工程院院士陳惠發(fā)教授在內(nèi)的校外*教授100余人。學校在其它重點學科和主干課程中分別設(shè)置了校內(nèi)特聘教授、學科帶頭人、學術(shù)骨干、主講教授等特聘崗位,目前已入選136人。教師中有27人分別入選國家“111”人才工程、湖北省“111”人才工程、湖北省新世紀高層次人才工程、湖北省高校跨世紀學科帶頭人和學術(shù)骨干,42人被評為省、部級有突出貢獻的中青年專家,105人次享受國務(wù)院、省*特殊津貼,教育部本科教學指導(dǎo)委員會委員等其它各類專家77人。還有近30人分別獲全國“五一”勞動獎?wù)拢〖壱陨蟿谀?、?yōu)秀教師,香港柏寧頓“孺子?!苯鹎颡劦葮s譽稱號。
學校堅持以優(yōu)勢和特色學科建設(shè)為龍頭,以重點實驗室建設(shè)為基礎(chǔ),以科研項目為載體,學術(shù)水平不斷提高。本著返答“整體上水平,局部創(chuàng)優(yōu)勢”的思路,在工業(yè)生物技術(shù)、機械工程與儀器科學技術(shù)、輕化工與環(huán)境工程、材料科學與工程、土木工程、藝術(shù)設(shè)計、電氣與信息科學等領(lǐng)域形成了比較明顯的特色和優(yōu)勢,在眾多領(lǐng)域完成了一系列國家和部省級科研項目。曾獲國家科技進步獎、發(fā)明獎、省部級科技成果獎、社會科學獎近120項,259項藝術(shù)設(shè)計作品獲法國肖蒙國際廣告節(jié)大獎、IDN金贊獎、靳埭強設(shè)計基金獎、未來設(shè)計師大獎等重要獎項。近3年來,學校共承擔各類科研項目1242項,其中國家級項目24項,轉(zhuǎn)讓推廣的科技成果1242項;發(fā)表學術(shù)論文3284篇,其中被SCI等三大檢索機構(gòu)收錄309篇;出版教材(含國家規(guī)劃教材)及學術(shù)專著261部。2001年以來,學校先后建成省級精品課程11門,省級優(yōu)質(zhì)課程11門。學校獲省部級以上優(yōu)秀教學成果獎30項,9部教材獲國家級、省部級獎勵。學校公開出版《湖北工業(yè)大學學報》、《中國機械工程》(國家機械類中文核心期刊)、《電氣與電子工程》(合辦)、《湖北農(nóng)機化》等學術(shù)刊物。
學校擁有較完善的教學、體育和后勤服務(wù)設(shè)施,建有門類齊全的基礎(chǔ)實驗室和專業(yè)實驗室,教學科研儀器設(shè)備總值達1.36億元。學校圖書館有紙質(zhì)藏書112萬余冊及80余萬冊電子載體文獻資料,存儲容量達12TB,中外文期刊3351種,是湖北省優(yōu)秀圖書館,中國學術(shù)期刊文獻檢索一級咨詢站,《全國報刊索引》檢索站。學校圖書館還加入了中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(CALIS),實現(xiàn)了與國家圖書館、全國高校圖書館書刊數(shù)據(jù)資源的共建、共享。學校擁有現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高速信息平臺,建成了“萬兆骨干、千兆桌面”的數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò),依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)功能齊全。學校是首批(全國108所高校)進入國家教育科研網(wǎng)的高校之一。
學校建有2個標準田徑運動場、體育館及各類球類運動場;有標準化食堂9座,學生宿舍16萬余平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,是孕育桃李、讀書治學的理想園地。學校現(xiàn)有全日制普通本科生1.4萬余人,碩士生近千人。
學校始終堅持以育人為根本,以教學為中心,大力弘揚50余年辦學所形成的“艱苦創(chuàng)業(yè),專注發(fā)展,服務(wù)地方,突出應(yīng)用”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“厚德博學、求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,形成了“克難奮進,創(chuàng)新求實”為核心的校園精神。學校主動適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要,以培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為目標,堅持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重個性、強能力、高素質(zhì)”的培養(yǎng)原則,深化教育教學改革,積極探索并實施“合格+特長”的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“大類平臺+專業(yè)模塊”的課程結(jié)構(gòu)體系,實行學分制、主輔修制、雙學士學位制、導(dǎo)師制等,鼓勵學生個性發(fā)展,教學質(zhì)量不斷提高。學校校園文化活動精彩紛呈,各種學術(shù)型社團活動、第二課堂活動、青年志愿者活動等為學生的素質(zhì)發(fā)展提供了良好條件,群眾性文體活動形式多樣,呈現(xiàn)出濃厚的校園文化特色,學生課外科技學術(shù)活動成果豐碩,在國際、國內(nèi)重要比賽中取得了一系列獎項。
建校以來,學校以“博學多識、潛心學問、嚴謹治學、創(chuàng)新求實”為學風,先后為國家培養(yǎng)畢業(yè)生4萬余名。廣大畢業(yè)生工作在全國各條戰(zhàn)線,尤以在輕工行業(yè)影響顯著。如省內(nèi)釀酒、塑料、造紙、機電*(輕工機械)及工藝美術(shù)設(shè)計(平面設(shè)計)等行業(yè)(如金龍泉、安琪酵母等)的技術(shù)骨干和中高層管理人員多數(shù)是我校的畢業(yè)生。我校畢業(yè)生以“適用、實干”和“下得去、用得上、有后勁”為特點。學校每年的招生范圍覆蓋全國27個省、自治區(qū)、直轄市。2001年以來,學校本科生錄取分數(shù)線一直位居同批次高校前列,錄取第一志愿報考我校的考生比例多年來一直保持在100%,畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在90%以上,總體就業(yè)率達98%,位居省屬高校前列。
學校對外學術(shù)交流活躍,先后與國內(nèi)一些著名高校、科研院所及大型企業(yè)建立了緊密的聯(lián)系;同時,與英國、美國、法國、加拿大、芬蘭等10多個國家和地區(qū)的一些高等學校或科研機構(gòu)在互派教師、培養(yǎng)學生以及科研等方面開展了富有成效的合作,派出并接受留學生。學校積極探索多種形式的合作辦學模式,邀請外國專家、學者來校講學,國際化辦學特色日益明顯。
學校始終堅持社會主義辦學方向,加強黨建和思想政治工作,取得了顯著成績,辦學活力不斷增強。學校先后被授予“全國貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀高等學?!薄ⅰ叭珖咝.厴I(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“湖北省最佳文明單位”(三度獲得)、“武漢市綠化紅旗單位”、“湖北省依法治校示范學?!?、“湖北省高校優(yōu)秀基層黨組織”、“湖北省高校思想政治工作先進單位”、“湖北省高校心理健康教育工作先進單位”、“科技服務(wù)湖北先進單位”、“湖北省美譽高?!钡葮s譽稱號。
目前,學校正以辦人民滿意的高等教育為宗旨,進一步提高辦學質(zhì)量和水平,為把學校辦成在全省高教體系中起龍頭示范作用、特色鮮明的全國一流地方多科性大學而努力奮斗!
求采納為滿意回答。
武昌理工學院地址在武漢市江夏大道16號
武昌理工學院創(chuàng)辦于1997年,是一所理學、工文學、法學、醫(yī)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校。學校位于“武漢中國光谷”,坐落在美麗的梅南山麓,被我國最大的城中湖湯遜湖三面環(huán)抱,歐式風格建筑掩映在青山綠水之中,風景如畫,是全國十大美麗湖景校園之一。
學校堅持特色發(fā)展戰(zhàn)略,始終余物致力于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。把立德樹人、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為崇高使命和責任。首創(chuàng)“成功素質(zhì)教育”這一全新的高等教育理念和獨具特色的“1+3大學素質(zhì)教育人才培養(yǎng)模式”。
形成了“以產(chǎn)教融合、實踐教學、學科專業(yè)技能競賽為路徑,專業(yè)教育、通識教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機結(jié)合,突出立德樹人、全面發(fā)展、專業(yè)能力和野數(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的三維人才培養(yǎng)特色,適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
校園信息化位居全國同類高校領(lǐng)先水平。各類設(shè)施齊全,安全保障體系完備,實驗教學中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、大學生服務(wù)中心、大學生活動中心、教師公寓和食堂、3D影院、標準豎脊液化學生公寓、國家標準體育運動場、俱樂部、健身中心、金融服務(wù)網(wǎng)點、醫(yī)院、超市等一應(yīng)俱全。
嗨,各位即將入學的學弟、學妹您們好!我是這所大學的一名大四的學生,想必大家都比較關(guān)心餐廳問題,今天,我就來為您們介紹一下本學校的餐廳。
一、餐廳條件:
學校有五個食堂(北園、西園、桃園、東園、柳園),一個生活藝術(shù)樓(生活藝 術(shù)樓內(nèi)有 KTV、廚房可自己做菜,支持大型團建),三條美食街(東區(qū)商業(yè)街,西區(qū)商業(yè)街,中區(qū)商 業(yè)街,三條美食街的商戶總計兩百左右,期待小萌新們能夠在大學期間都嘗一遍),飲品店(念瞎古茗、 茶百道、瑞幸、益禾堂、蜜雪冰城、一點點等)。
二、辦學條件:
武漢生物工程學院占地面積1700余畝,建筑總面積80余萬平方米。學校有22個本科專業(yè)和1個碩士專業(yè)。學校擁有教學、科研、實訓(xùn)設(shè)施完備,其中有一批國家級、省級實驗室和工程技術(shù)中心。學校還擁有圖書館、電仔返空子閱覽室、網(wǎng)絡(luò)中心、體育館等各種公共服務(wù)設(shè)施。
三、教學建設(shè):
武漢生物工程學院建有國家級大學生校外實踐教育基地1個世猛,省級重點實驗教學示范中心1個,省級實習實訓(xùn)基地3個,省級大學生創(chuàng)新活動基地1個;有省級品牌專業(yè)1個,省級“專業(yè)綜合改革試點”項目3項,省級“戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目”5項,“荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃”項目2項,建成省級精品資源共享課、精品視頻公開課、精品課程、精品在線開放課程12門。學校還先后與湖北省內(nèi)外200余家企業(yè)開展合作,開辦了“錢學森實驗班”、“九州通班”、“戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)班”等近20類特色教改實驗班。