貴港高級專科學校排名 玉林師范學院是本科嗎

更新:2023年07月29日 12:12 大學路

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玉林師范學院是本科嗎

1、玉林師范學院是本科嗎 玉林師范學院是本科大學,該校是一所涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大學科門類的全日制普通本頃攔差科高校。
2、玉林師范學院簡介
學校創(chuàng)辦于1945年,原名廣西省立鬰林師范學校,1958年升格為廣西玉林專區(qū)師范??茖W校,開始招收高等教育層次的??粕?。1994年更名為玉林師范高等??茖W校。2000年,經(jīng)教育部批準,玉林師范高等??茖W校、玉林市教育學院、玉林市高等職業(yè)技術學院、廣西廣播電視大學玉林分校,合并升格為玉林師范學院。2007年以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作水平評估。2013年被列為廣西新增碩士學位授予單位立項建設單位,2014年被列為廣西新增碩士專業(yè)學位授予單位立項建設單位。同年,開始與陜西師范大學廣西師范大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。2015年成為自治區(qū)首批綜合改革試點院校與整體轉型試點院校。2016年成為廣西應用型本科高校聯(lián)盟理事長單位,入選教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”合作院校。2017年圓滿完成了教育部本科教學工作審核評估。目前,學校已發(fā)展成為一所含本科教育、高職教育、成高教育和留學生教育,具有教師教育特色的綜合性本科院校。

學校設有16個二級學院,涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大學科門類,有63個普通本科專業(yè)。學校面向全國25個省(自治區(qū)、直轄市)及東南亞國家招生,現(xiàn)有全日制在校生18550人。截至目前,我校聯(lián)合培養(yǎng)在校研究生110人,共培養(yǎng)外國留學生人數(shù)近1100人。

學校堅定實施“人才強?!睉?zhàn)略,現(xiàn)有教職工1330人,其中專任教師1002人,正高職稱170多人,具有博士、碩士學位教師806人,具有博士研究生、碩士研究生導師資格102人。學?,F(xiàn)有教育部評估中心審核評估專家6人、師范專業(yè)認證專家5人,國家社科基金通訊評委10人,國家社科基金重大項目首席專家1人,全國優(yōu)秀教師5人,自治區(qū)優(yōu)秀專家6人,廣西高層次人才1人,自治區(qū)先進工作者4人,廣西高等學校卓越學者4人,自治區(qū)高校教學名師2人,自治區(qū)級及以上教學團隊帶頭人稱號11人,自治區(qū)級及以上重點實驗室負責人5人,廣西教育系統(tǒng)五一巾幗標兵4人,廣西“十百千”拔尖會計人才5人,廣西“十百千”知識產權中青年專家6人,獲得廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃23人,廣西高校骨干教師培養(yǎng)計劃15人,獲評自治區(qū)級各類教學與科研創(chuàng)新團隊13個,獲評廳級以上各類人才及各類培養(yǎng)骨干人選200余人次。

學校建設有一批重點科研平臺和基地,科研實力逐步增強,建設有廣西院士工作站(園藝工作站)、廣西農產資源化學與生物技術省級重點實驗室、桂東南特色農產資源高效利用廣西高校重點實驗室、復雜系統(tǒng)優(yōu)化與大數(shù)據(jù)處理廣西高校重點實驗室、民族地區(qū)文化建設與社會治理研究廣西高校人文社會科學重點研究基地、桂東南珍稀經(jīng)濟物種保護利用重點實驗室培育基地、廣西一流學科(培育)(系統(tǒng)科學)。近年來,學校榮獲省級社會科學、自然科學成果獎二等獎12項、三等獎17項,榮獲省級科技進步獎8項,榮獲國家基金項目32項。2018年,由我校田鍵教授主持的廣西科技重大專項“富氧法制備納米碳酸鈣關鍵技術研究與應用示范”項目獲得經(jīng)費1000萬元,以我校王卓華教授為首席專家的項目《全清詩歌總集文獻整理與研究》榮獲2018年國家社科基金重大項目立項。目前,學校正在全力打造“全清詩歌總集文獻”“華人華僑”“民族地區(qū)文化建設與社會治理”“南獅”等研究品牌。

學校先后獲評為廣西高校師范專業(yè)辦學能力提升計劃項目首批示范性教師教育基地、廣西21世紀園丁工程B類教師培訓基地、廣西第一批幼兒園教師教育基地、廣西小學教師教育基地、廣西第一批初中教師教育基地、廣西高?!按髮W生創(chuàng)業(yè)教育示范基地”,擁有自治區(qū)級特色專業(yè)群及實驗實訓教學基地、自治區(qū)級特色專業(yè)及實驗實訓教學基地,獲得廣西實驗實訓教學示范中心6個、廣西虛擬雀皮仿真實驗中心4個,形成了以師德教育為核心,以能力培養(yǎng)為重點,以多媒體網(wǎng)絡環(huán)境為支撐的基礎教育優(yōu)質師資和應用型人才培養(yǎng)體系,為地方基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了10萬多“下得去,留得住,有作為”的義務教育師資和應用型高級專門人才,連續(xù)多年榮獲“全區(qū)普通高等學校就業(yè)工作先進集體”,2018年獲得“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”榮衡罩譽稱號。

學校積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,與玉林市*共建玉林市大數(shù)據(jù)研究院、桂東南歷史文化博物館,與玉林市人大及貴港市人大共建立法研究評估與咨詢服務基地,與自治區(qū)黨委宣傳部及玉林市委宣傳部共建新聞學院,與玉林市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院共建玉林經(jīng)濟社會發(fā)展研究院城市和區(qū)域經(jīng)濟研究與服務中心,成立了玉林經(jīng)濟社會發(fā)展研究院、農村教育研究院、玉商文化研究中心、桂東南農村新型社區(qū)建設研究中心、廣西僑務理論研究基地、廣西地方文化研究與信息服務中心、碳酸鈣產業(yè)研究院、廣西傳統(tǒng)工藝(芒編技藝)工作站、中國—烏克蘭納米炭黑聯(lián)合研究中心等。,國家文化重大工程項目《中華續(xù)道藏》第八團隊(廣西?貴州)工作站落戶我校。

學校先后被授予“自治區(qū)級文明單位”“全國五四紅旗團委”“全國社會實踐活動優(yōu)秀單位”“全國綠化模范單位”“全國模范職工之家”等榮譽稱號。

在長期的辦學實踐中,學校秉承“以德為先,艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng),遵循“厚德博學、知行合一”的校訓精神,堅持“地方性、應用型、師范性”的辦學定位,根據(jù)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略目標,進一步提升辦學水平和綜合實力,為建成“國內知名、區(qū)內領先,以教師教育為特色的高水平地方應用型大學”而不懈奮斗。

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玉林師范學院是幾本 師資評價怎么樣

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇8

基本信息

姓 名:xxx

性 別:女

出生年月:1987-4-2

民 族:漢族

最高學歷:本科

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市

工作年限:應屆畢業(yè)生

到崗時間:隨時

身 高:170cm

婚姻狀況:未婚

聯(lián)系*:

求職意向

應聘類型:專/*皆

可應聘職位:教師,家教,教學·教務管理人員,班主任,化工技術

應聘行業(yè):化工/水利/電力/能源/地質,教育/培訓/學術/科研,*/公共事業(yè)/非盈利機構,廣告/會展/公關/市場推廣

期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū)

期望月薪:面議

自我評價

曾在高中實習1個多月,并獲得優(yōu)秀實習生,師范生技能大賽二等獎,具有教師資格證書;是09屆應屆畢業(yè)生,并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生;曾輔修心理咨詢師,并獲得國家三級證書;業(yè)余時間輔修茶藝師,并獲得中級茶藝師資格證;自我評價:本人具有很好的學習及適應能力,在校期間,曾擔任許多組織策劃類學生干部,有很好的組織協(xié)調能力。為人活潑開朗,積極上進,有很廣泛的愛好,對工作有很高的熱情,喜歡挑戰(zhàn)難度,并不斷的完善自己。在大學期間,是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。

教育背景

xx-9至xx-7學校名稱:云南師范大學

專業(yè)名稱:化學教育(應用化學方向)

取得學歷:本科

校內活動職務描述

xx年10月—xx年07月 院學生會 外聯(lián)部干事及部長

xx年09月—xx年07月 院學生會 團委副書記

xx年03月—xx年07月 心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會 策劃組組長

xx年10月—xx年07月 福特基金綠色芳香環(huán)保社團 文藝部干事及部長

xx年09月—xx年07月 校信

在校獲獎情況

xx-6 被授予云南省優(yōu)秀畢業(yè)生的光榮稱號

xx-12 在校級畢業(yè)生師范技能授課比賽中獲得二等獎

xx-10 被評為云南省三好學生

xx-10 被評為校級“優(yōu)秀學生干部”,并獲得國家級獎學金

xx-10 被評為校級“職業(yè)技能獎”,并獲得伍達觀教育基金獎學金;

在校實踐

xx-3至xx-4實踐公司名稱:云南省昆明市師大附中

所任職務:班主任及化學老師

實踐描述:擔任高一年級化學教學及班主任管理工作;并最終獲得了優(yōu)秀實習生

it技能

技能描述:國家計算機二級水平

操作能力:獲得國家計算機二級(vb語言)證書,熟練運用office.

語言技能

外語語種:英語外語水平:四級

培訓記錄

所獲證書名稱:心理咨詢師

培訓詳細描述:xx年5月 云南昆明 通過1年的培訓,獲得心理咨詢師三級證書

特殊技能

茶藝師技能,并獲得中級資格證書

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇5

基本信息

姓名:xx

性別:女

民族:漢族

出生年月:20xx年9月10日

婚姻情況:未婚

身高:160cm

體重:44kg

戶籍:xxxx

現(xiàn)所在地:xxxx

畢業(yè)學校:xxxx師范學院

學歷:本科

專業(yè)名稱:漢語言文學

畢業(yè)年份:20xx年

工作年限:二年以上

求職意向

職位性質:全職

欲從事崗位:

工作地區(qū):xxxx

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

到職時間:三天內

教育經(jīng)歷

起始年月終止年月所在學校學歷

20xx年9月20xx年7月xxxx師范學院本科

工作經(jīng)歷

工作地點1:xx市xxxx小學

時間范圍:20xx年9月-20xx年7月

擔任職位:中小學類-小學語文教師

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!

工作地點2:xx市xx高中

時間范圍:20xx年9月-20xx年12月

擔任職位:中小學類-高中語文教師

自我評價:

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻氣力。

發(fā)展方向:

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神。??磁c同事共同探討教學,力求自己更大的進步。??促F校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。

覃姓何來

覃姓
一、姓氏源流
覃(Tán,Qín,Xún)姓源出有四:
1、出自夏朝有覃懷地,為覃懷氏之后,以地名為氏。據(jù)《姓氏考略》載,“夏有地名覃懷,居者以地為氏為覃氏?!薄!榜麘选笔堑孛拇鷷r的稱謂,今河南溫縣周圍為覃懷,底績是覃懷之地的最底部?!队碡暋吩疲骸榜麘训卓冎劣诤庹摹?。《左傳》云:“覃懷,近河地名。”“衡”是稱其重量,漳是河流之意,“衡漳”就是黃河稱起的地方?!蹲髠黢麘炎⑹琛吩疲骸昂觾瓤び袘芽h,在河之北,善覃懷二字為一地,故云近河地名。”河南溫縣周圍,夏稱覃懷地,秦漢稱河內郡,唐宋稱懷州,元以后稱懷慶府。覃豎如碰懷底績是這塊方的底部,即今溫縣北平皋村,也是漢代以前的古地邢丘?!榜麘选弊忠鈦碜约坠俏闹械慕忉尅?脊艑W家羅振玉說:“覃像酒盈樽,(古代的酒壺)。郭沫余談若和陳夢說,“覃”字上面的“西”字,是酒壺的蓋,西下的“曰”是酒壺的大肚,“十”字底部為尖狀,插入地中便于存放。這些歷史大家考析的覃字,正是古代覃懷地區(qū)的形貌。覃懷地區(qū),西與北是太岳山脈,南與東是萬里黃河。在今邢臺、安陽一帶為“西”處,在今焦作、沁陽一帶為“曰”處,在今溫縣北平皋為“十”的下底處。北平皋四面環(huán)水,中為突起高地,黃河過此后,開始東北去,故稱底尖部。此地有一部落叫覃懷氏,其后以部落名為姓,稱為覃懷氏,后簡改為覃(Tán 音譚)姓,稱為覃氏。
2、出自南方少數(shù)民族姓氏,為復姓皇覃氏所簡改。據(jù)《姓氏考略》載,夏有皇覃氏部落,其后亦簡改為覃氏(Qín 音秦)。相傳覃元先(南梁南海人,即今廣東省南每人,相傳是皇覃氏之后人)義勇隸屬。
3、出自姒姓,源自春秋時譚氏為避難所簡改為覃氏(Tán 音譚)。譚姓源自春秋時代是以國為氏。根據(jù)《萬姓統(tǒng)譜》、《譚氏家譜序》等文獻記載,譚姓家族的祖先本是上古圣君夏禹的姒姓后裔,周朝初年大封先圣之后時,把他們封于譚國,爵位為子爵,后為齊國的附庸國,到春秋時代齊桓公稱霸諸侯橡枝,就于周莊王五十四年,即公元前683年,將譚國吞并了,當時譚國的主人譚子奔到莒國去避難,失去祖國的譚國公族后裔就“以國為氏” 而姓了譚(見《譚氏家譜序》)。覃姓為譚姓避禍去言字為覃姓(見《萬姓統(tǒng)譜》)。故譚與覃應為一家。
4、出自曋姓,為巴人曋氏所改,覃(Xún 音荀)姓為土家族最大姓氏之一。土家族覃姓以鄂西南山區(qū)腹地長陽、招徠河最為集中,據(jù)《覃姓族譜》稱:招徠河是覃姓圣地。覃是早期巴人四姓之一,有學者考證,“覃氏源于曋姓”,這證明早期巴人四姓,曾居住在招徠河流域。
得姓始祖:伯益。覃姓的始祖是有竹氏的伯益,生活在虞舜時期協(xié)助大禹治水。當時,溫地竹林茂密,生活在此的族群,有一支以竹為圖騰稱有竹氏,首領是伯益,住在今北平皋處。此地周圍今日仍然竹林叢生,晉代有“竹林七賢”在此地活動。當大禹治水來到這里后,伯益開始協(xié)助他治理濟河、沁河和黃河。其后,伯益攜族人向東,隨大禹往東至兗州地治水,今河南??h有覃氏族人數(shù)千人,是伯益族人留居下來的,他們以祖地“覃”為姓氏。伯益族人一直隨大禹治水遷徙,最后到了江南的會稽(今浙江韶興),其族人散居到各地。但是,他們不忘自己的祖地,均以覃懷地名為氏,在各地產生了覃的姓氏。另外,在周代期間,有竹氏遷出外地的有稱孤竹氏,一支被封在今山東的章丘、歷城一帶建譚國,后譚國被齊國所滅,在逃亡中去“言”字邊以覃為氏,《姓篡》中說:“覃本譚氏,避難改?!惫蜀虾笕朔畈鏋轳盏牡眯帐甲?。
二、遷徙分布
(缺)覃氏演變過程:覃氏→覃懷氏→皇覃氏→墨胎氏→孤竹氏→有竹氏→譚氏→覃氏。
上古周武王伐紂成功,推翻商朝,建立周朝后,封遠古顓頊帝的后代為譚地的首領,讓他們建立了譚國(在今山東省歷城縣)。并封給子爵爵位,所以譚國歷代國君都稱為譚子。繼而兼并諸侯,廢了孤竹國,孤竹氏被改為有竹氏。先后被遣送到洛陽(今洛陽市東)和有褒(今陜西省南鄭縣)兩地修筑東周城郭和抵宮。為周穆王貴族的奴隸。修筑工程完成后,周穆王把修筑抵宮的奴隸升為自由民,分配到各附庸國去耕田種地。有竹氏自由民被分配到譚國耕田種地,隨譚國而姓,歸宗譚氏。到古代春秋時期,齊桓公稱霸,并吞譚國,國民分崩離析。國君譚子奔莒(今山東省莒縣),其公族子孫,以國名為姓,相傳姓譚;原有竹氏公族子孫,不甘做齊國的順民而相率逃亡,奔有褒,重返三百多年前的故地,在逃亡途中,以譚國名去言為姓,相傳姓覃。覃氏“義勇隸屬將軍詩”立兩廣開陽之羅城(即廣東羅定市)戍乾位,始建功東漢末年,據(jù)此紀念義勇隸的覃氏民間傳說“覃公千子生百姓”指的就是公元前約一千年左右,覃懷河部族皇覃氏氏遭禹下令滅族時期,覃公命覃氏部族各人自行改姓四逃求生,以免滅族之災。當時覃公命譽族部人幾經(jīng)周哲展轉沿海地帶南北大遷異,歷經(jīng)千載后于南北朝時代早期定居南海?!恶霞易V》載輩排有“文星朝化日,明譽向中天。思永作元輔,發(fā)祥克紹先。”覃姓望居會稽(秦初置郡。在今江蘇省東南部及浙江西部一帶。治所在吳縣,在今江蘇省蘇州市)、南海(秦始皇時置南海郡,治所在番禺縣,今廣州市番禺區(qū))、弘農(西漢時置郡,治所在弘農,今河南省靈寶北。東漢至北周,曾一再改名恒農郡)。
三、歷史名人
覃 昌:北宋廣西融州(今融安縣)人,覃光佃的兒子,慶歷進士,官至國子祭酒,退休后閉門講學,教人讀經(jīng)書,著有文集。
覃 達:明代湖南石門人,曾任農民起義領袖陳友諒的萬戶官,洪武年間(1368-1398年)被征調到四川征剿,奮勇殺敵立功。喪于四川省大溪坪。
覃 吉:明代太子太傅,太子年九歲,口授四書章句及古今政典?!袄习椤边@個稱呼,原來是太子稱呼老太監(jiān)的,現(xiàn)在通用于老年夫妻之間的稱呼。明朝憲宗皇帝朱見深冊立9歲兒子朱佑樘為太子,派宮中服侍多年的太監(jiān)覃吉專門照管太子的生活和學習。幾年間,覃吉對太子口授“四書”,還常常敘說民間情況,連歷史上宦官專權禍國的往事也不避諱。覃吉對太子說:“我老了,也不想當富人,但愿天下有個圣君,我就滿足了?!瘪獮槿苏?,忠于職守,太子非常尊敬他,稱他為“老伴”。以后傳到民間,老年夫妻之間互稱“老伴”了。
覃 振:原名道讓,字理鳴。當代湖南桃源縣人,留學日本,后加入同盟會、中華革命黨,參加護法運動。蔣介石隱退時,以主執(zhí)委代行總統(tǒng)職權數(shù)月。系*元老,孫中山好友,與*有密切交往。1947年在上海病逝,終年63歲。葬岳麓山,墓為湖南省省級文物保護單位。
覃元先:字流欽,名無克,南梁廣東南海人,原籍陜西善騎射,亦精通文墨。齊未,反者四起,元先募乒衛(wèi)鄉(xiāng)里,據(jù)有番禹。慶州刺史李堅,遣人說元先歸梁。武帝召見問其姓名,元先以“衍”與“彥”同音,恐犯帝諱,乃以無名對帝渭曰:“公當立勛業(yè),書彝常,奈何無名乎?遂改今名。拜東寧州(今廣西羅城縣)刺史。累著戰(zhàn)功,加云麾將軍。侯景反,元先與蕭云合力討伐,擒賊斬將,所向無敵,未凡卒于軍中,年73歲。其后裔均落籍羅城。
覃光佃:北宋廣西融州(今融安縣)人。博學能文,宋仁宗時監(jiān)察御史,彈劾不避權勢,京師呼為真御史。外籌軍政,內肅朝儀,咸倚重焉。曾與狄青并封為將軍,以音乞歸賜詔特進光祿大夫上柱國;賜紫金魚袋致仕。
覃慶元:覃光佃之父親,北宋融州(今廣西壯族自治區(qū)融水苗族自治縣)人,景德進士,景德至大中祥符年間(1006-1010年)被封為御史中丞。為人穩(wěn)健,遇事敢于發(fā)表意見,舉朝服其公正。
覃應元:字德芳,明朝四川省云陽縣人,嘉靖進士,知河南府。他以德感召下屬及群眾,平息匪亂,整肅地方治安,政績突出,升任四川副使。
覃子豪:又名天才、覃基(1912-1963),出生于廣漢縣城西街。在廣漢中學讀書時,便喜愛詩歌。1932年考入北平中法大學孔德學院,與同學朱顏等成立詩社,研讀法國浪漫派詩人雨果等的作品,合出詩集《剪影集》。1934年,覃參加*黨員夏奇峰、蔣代茲組織的讀書會,開始閱讀高爾基等的作品。1935年到日本東京帝國大學讀書,參加中國詩歌作者協(xié)會。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后返國,投入抗日宣傳活動。先后主編《掃蕩簡報》、《前線 日報》副刊、《新時代》周刊,創(chuàng)辦《東方周報》、《太平洋日報》等,并創(chuàng)作出版《自由的旗》、《永安劫后》等詩集,宣傳杭日??箲?zhàn)勝利后,覃在上海加入中國*同盟。1947年,覃子豪去臺灣。先后擔任臺灣省物資調節(jié)委員會專員、糧食局督導員、文壇函授學校教授、文藝創(chuàng)作委副主任,并當選為青年寫作協(xié)會理事兼該會詩歌研究委員會主任。1951年主編《新詩周刊》。后與鐘鼎文等創(chuàng)建蘭星詩社,編印《蘭星》詩刊。先后創(chuàng)作、翻譯出版《海洋詩抄》、《瓶之存在》、《論現(xiàn)代詩》、《法蘭西詩集》等詩集、詩論。其詩作對臺灣和東南亞現(xiàn)代詩有過極大影響,被譽為臺灣詩壇三老之一,與紀弦、鐘鼎文齊名。1963年10月10日,覃子豪病逝,臺灣文藝界為他出版《覃子豪全集》。
覃紹殷:廣西自治區(qū)馬山縣人,壯族。1959年畢業(yè)于湖北藝術學院美術系?,F(xiàn)為中國美術家協(xié)會會員、中國版畫家協(xié)會會員、中國美術家協(xié)會廣西分會理事,桂林美術家協(xié)會副主席、桂林畫院院長。作呂多次參加全國美展,并有作品在日本、美國、法國、新加坡、港澳等國家和地區(qū)展出或限表。有作品被全國人大會堂,天安門管理處、毛主席記念堂等收藏。
四、郡望堂號
1、郡望
會稽郡:秦置會稽郡,治吳(今江蘇省蘇州市),包有江南、浙江省大部及皖南一部。西漢更包有浙、閩全部。東漢永建四年(129年)分吳郡、會稽郡為二郡,會稽移治山陰(今浙江省紹興市),有浙閩之地(今杭嘉湖均屬吳郡)。三國吳分設臨海(臺州)等郡后,轄境縮小。隋為越州。又隋分山陰縣置會稽縣。民國合二縣為紹興縣。
南??ぃ呵刂媚虾??,治番禺(今廣東省廣州市番禺區(qū))。趙陀據(jù)其地建南越。漢武時再置。隋唐有廣州(隋為番州)南??ぁ?
弘農郡:①漢置弘農郡,現(xiàn)在河南省內鄉(xiāng)、宜陽縣以西,黃河、華山以南,陜西省柞水縣以東地區(qū),治弘農縣。②弘農縣,漢置。為弘農郡治,元至元八年(1271年)廢。故城在今河南省靈寶縣北。
2、堂號
覃姓的主要堂號有“務滋堂”等。
============================================================
【覃姓宗祠通用對聯(lián)】
〖覃姓宗祠五言通用聯(lián)〗
授九歲太子;
傳各齡儒生。
——佚名撰覃姓宗祠通用聯(lián)
上聯(lián)典指明代太子太傅覃吉,憲宗時,在朝中侍太子。太子年九歲,口授四書章句及古今政典。下聯(lián)典指宋代國子祭酒覃昌,融州人。致仕后閉戶講學,有文集。

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇11

基本簡歷

姓 名:

國籍: 中國

目前所在地: 廣州

民族: 漢族

戶口所在地: 陸豐

身材: 175 cm 75 kg

婚姻狀況: 未婚

年齡:

求職意向

人才類型: 普通 求職

應聘職位: 教授/講師:文教、職業(yè)教育/培訓/家教、中學教師:

工作年限: 7 職稱: 中級

求職 類型: 全職 可到職日期: 隨時

月薪要求: 2000--3500

希望工作地區(qū): 廣東省

工作經(jīng)歷

公司名稱: 廣東文藝職業(yè)學院

起止年月:20xx-09 ~ 20xx-01

公司性質: 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔任職務: 音樂基礎課教師、合唱團排練

工作描述: 負責廣東文藝職業(yè)學院合唱排練,并獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。

公司名稱: 廣州琴星學校

起止年月:20xx-08 ~ 20xx-12

公司性質: 私營企業(yè)所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔任職務: 音樂基礎課教師、合唱團排練、藝術團總監(jiān)

工作描述: 著重培養(yǎng)了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動(家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區(qū)領導接待節(jié)目匯演等)中表現(xiàn)突出,提高了聲樂在琴星學校的地位。

帶領校合唱隊參加“第十屆中小學合唱節(jié)”獲白云區(qū)第一名。

有三名聲樂學生分別考進星海音樂學院附中。

成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業(yè)課是白云區(qū)教育局領導指定視察的特色課程。

公司名稱: 廣州番禺執(zhí)信中學

起止年月:20xx-08 ~ 20xx-06

公司性質: 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔任職務: 音樂教師、輔導員、合唱團排練

工作描述: 在番禺執(zhí)信建校的半年內,完成音樂教師及輔導員的工作期間,迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現(xiàn)突出,得到了學生家長和教職員工的稱贊和肯定。

詳細個人自傳

剛走上專業(yè)工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!

玉林師范學院是一本大學嗎

1、玉林師范學院是一本嗎 玉林師范學院不是一本學校,屬于二本學校,該校是一所含本科教育、高職教育、成高教育和留學生教育、具有教師教育特色的綜合性本科院校。
2、玉林師范學院簡介
學校創(chuàng)辦于1945年,原名廣西省立鬰林師范學校,1958年升格為廣西玉林專區(qū)師范專科學校,開始招收高等教育層次的專科生。1994年更名為玉林師范高等??茖W校。2000年,經(jīng)教育部批準,玉林師范高等??茖W校、玉林市教育學院、玉林市高等職業(yè)技術學院、廣西廣播電視大學玉林分校,合并升格為玉林師范學院。2007年以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作水平評估。2013年被列為廣西新增碩士學位授予單位立項建設單位,2014年被列為廣西新增碩士專業(yè)學位授予單位立項建設單位。同年,開始與陜西師范大學、廣西師范大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。2015年成為自治區(qū)首批綜合改革試點院校與整體轉型試點院校。2016年成為廣西應用型本科高校聯(lián)盟理事長單位,入選教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”合作院校。2017年圓滿完成了教育部本科教學工作審核評明銀估。目前,學校已發(fā)展成為一所含本科教育、高職教育、成高教育和留學生教育,具有教師教育特色的綜合性本科院校。

學校設有16個二級學院,涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大學科門類,有63個普通本科專業(yè)。學校面向全國25個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)及東南亞國家招生,現(xiàn)有全日制在校生18550人。截至目前,我校聯(lián)合培養(yǎng)在校研究生110人,共培養(yǎng)外國留學生人數(shù)近1100人。

學校堅定實施“人才強?!睉?zhàn)略,現(xiàn)有教職工1330人,其中專任教師1002人,正高職稱170多人,具有博士、碩士學位教師806人,具有博士研究生、碩士研究生導師資格102人。學?,F(xiàn)有教育部評估中心審核評估專家6人、師范專業(yè)認證專家5人,國家社科基金通訊評委10人,國家社科基金重大項目首席專家1人,全國優(yōu)秀教師5人,自治區(qū)優(yōu)秀專家6人,廣西高層次人才1人,自治區(qū)先進工作者4人,廣西高等學校卓越學者4人,自治區(qū)高校教學名師2人,自治區(qū)級及以上教學團隊帶頭人稱號11人,自治區(qū)級及以上重點實驗室負責人5人,廣西教育系統(tǒng)五一巾幗標兵4人,廣西“十百千”拔尖會計人才5人,廣西“十百千”知識產權中青年專家6人,獲得廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃23人,廣西高校骨干教師培養(yǎng)計劃15人,獲評自治區(qū)級各類教學與科研創(chuàng)新團隊13個,獲評廳級以上各類人才及各類培養(yǎng)骨干人選200余人次。

學校建設有一批重點科研平臺和基地,科研實力逐步增強,建設有廣西院士工作站(園藝工作站)、廣西農產資源化學與生物技術省級重點實驗室、桂東南特色農產資源高效利用廣西高校重點實驗室、復雜系統(tǒng)優(yōu)化與大數(shù)據(jù)冊碧處理廣西高校重點實驗室、民族地區(qū)文化建設與社會治理研究廣西高校人文社會科學重點研究基地、桂東南珍稀經(jīng)濟物種保護利用重點實驗室培育基地、廣西一流學科(培育)(系統(tǒng)科學)。近年來,學校榮獲省級社會科學、自然科學成果獎二等獎12項、三等獎17項,榮獲省級科技進步獎8項,榮獲國家基金項目32項。2018年,由我校田鍵教授主持的廣西科技重大專項“富氧法制備納米碳酸鈣關鍵技術研究與應用示范”項目獲得經(jīng)費1000萬元,以我校王卓華教授為首席專家的項目《全清詩歌總集文獻整理與研究》榮獲2018年國家社科基金重大項目立項。目前,學校正在全力打造“全清詩歌總集文獻”“華人華僑”“民族地區(qū)文化建設與社會治理”“南獅”等研究品牌。

學校先后獲評為廣西高校師范專業(yè)辦學能力提升計劃項目首批示激姿宴范性教師教育基地、廣西21世紀園丁工程B類教師培訓基地、廣西第一批幼兒園教師教育基地、廣西小學教師教育基地、廣西第一批初中教師教育基地、廣西高?!按髮W生創(chuàng)業(yè)教育示范基地”,擁有自治區(qū)級特色專業(yè)群及實驗實訓教學基地、自治區(qū)級特色專業(yè)及實驗實訓教學基地,獲得廣西實驗實訓教學示范中心6個、廣西虛擬仿真實驗中心4個,形成了以師德教育為核心,以能力培養(yǎng)為重點,以多媒體網(wǎng)絡環(huán)境為支撐的基礎教育優(yōu)質師資和應用型人才培養(yǎng)體系,為地方基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了10萬多“下得去,留得住,有作為”的義務教育師資和應用型高級專門人才,連續(xù)多年榮獲“全區(qū)普通高等學校就業(yè)工作先進集體”,2018年獲得“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”榮譽稱號。

學校積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,與玉林市*共建玉林市大數(shù)據(jù)研究院、桂東南歷史文化博物館,與玉林市人大及貴港市人大共建立法研究評估與咨詢服務基地,與自治區(qū)黨委宣傳部及玉林市委宣傳部共建新聞學院,與玉林市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院共建玉林經(jīng)濟社會發(fā)展研究院城市和區(qū)域經(jīng)濟研究與服務中心,成立了玉林經(jīng)濟社會發(fā)展研究院、農村教育研究院、玉商文化研究中心、桂東南農村新型社區(qū)建設研究中心、廣西僑務理論研究基地、廣西地方文化研究與信息服務中心、碳酸鈣產業(yè)研究院、廣西傳統(tǒng)工藝(芒編技藝)工作站、中國—烏克蘭納米炭黑聯(lián)合研究中心等。,國家文化重大工程項目《中華續(xù)道藏》第八團隊(廣西?貴州)工作站落戶我校。

學校先后被授予“自治區(qū)級文明單位”“全國五四紅旗團委”“全國社會實踐活動優(yōu)秀單位”“全國綠化模范單位”“全國模范職工之家”等榮譽稱號。

在長期的辦學實踐中,學校秉承“以德為先,艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng),遵循“厚德博學、知行合一”的校訓精神,堅持“地方性、應用型、師范性”的辦學定位,根據(jù)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略目標,進一步提升辦學水平和綜合實力,為建成“國內知名、區(qū)內領先,以教師教育為特色的高水平地方應用型大學”而不懈奮斗。

玉林師范學院在哪里 附準確地址

玉林師范學院是公辦還是民辦

玉林師范學院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢入口

玉林師范學院教務處*

玉林師范學院有幾個校區(qū)

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玉林師范學院招生辦*

玉林師范學院有哪些專業(yè) 附特色重點專業(yè)名單

玉林師范學院是幾本 師資評價怎么樣 ;

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇1

基本信息

姓名:

性別:女

出生日期:

民族:漢

戶口所在:山東

目前所在:北京朝陽四惠車站附近

畢業(yè)院校:中央美術學院結(業(yè))

政治面貌:群眾

學歷:高中

所修專業(yè):美術

人才類型:

求職意向

求職類型:全職

應聘職位:*代表

希望地點:朝陽區(qū)或鄰近區(qū)域

希望工資:面議

自我評價

樂觀開朗,有耐心,責任心,能吃苦耐勞,有團隊精神,也能獨立處理事情,為公司盡心盡力,做事情只求問心無愧!

教育背景

20xx.9—2xx.6山東臨沂一水第一中學。美術專業(yè)

20xx.9—20xx.12中央美術學院美術基礎

20xx11—20xx.12參加西城區(qū)奧運窗口行業(yè)培訓,或合格證書

實踐經(jīng)歷

20xx.3—20xx.11于北京京隆堂醫(yī)藥有限公司工作,學習取得醫(yī)藥從業(yè)資格證書

20xx.11—20xx.12參加西城區(qū)奧運窗口行業(yè)知識培訓,取得合格證書

20xx.12于深圳思維市場調研咨詢公司北京分公司市場部,參加大型時常調研項目,如車展等

所獲獎勵

于京隆堂工作期間,獲得演講比賽優(yōu)秀獎

語言能力

普通話精通

英語良好

計算機能力

熟悉word,excel等辦公軟件

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇3

基本信息

姓名:xxx

年齡:xx歲

民族:漢族

國籍:中國

目前所在地:xx

戶口所在地:xx

身材:xxxx

婚姻狀況:已婚

聯(lián)系方式

通訊地址:xxxx

聯(lián)系*:xxxx

電子郵件:xxxx

求職意向

人才類弊鏈型:普通職

應聘職位:

工作年限:5職稱:初級

求職類型:均可

可到職日期:隨時

月薪要求:

希望工作地區(qū):xx

工作經(jīng)歷

20xx-09~20xx-07xxxx中學高中數(shù)學教師

20xx-09~20xx-07xxxx高級中學高中數(shù)學教師

20xx-09~20xx-07xx省x縣第一中學高中數(shù)學教師

20xx-02~20xx-04xx市第十二中學高一數(shù)學教師(實習)

教育背景

畢業(yè)院校:xx師范大學

學歷:本科

獲得學位:學士

畢業(yè)日期:20xx-07-01

所學專業(yè)一:數(shù)學與應用數(shù)學(教育)

所鉛碰學專業(yè)二:計算機網(wǎng)絡工程

教育培訓經(jīng)歷

起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-09~20xx-07xx師范大學數(shù)信學院數(shù)學與應用數(shù)學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。

20xx-09~20xx-07xx師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡工程(應用類)??啤?

語言能力

外語:英語優(yōu)秀

其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等。

國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。

工作能力

本人20xx年x月于xx師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。

此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程,能非常熟練*課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。

自我評價

本人是xx師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件*,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。

給我一個機會,還您一片精采!

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇7

姓名:張xx

居住地:xx

*:xxxx

公司:xx學校

行業(yè):教育/培訓/院校

職位:小學教師最高學歷

學歷:本科

專業(yè):教育學

學校:xx師范大學

自我評價

認真做好備課、講演、指導;對于學生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年,對于班級事務以及班級的學生都能細心照顧,對于生活和學習上有困難的.學生,會及時的予以幫助。在提高學生學習成績的同時,更關注學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng),引導學生全方面發(fā)展,希望一如既往從事教育工作。

求職意向

到崗時間:一周以內

工作性質:全職

希望行業(yè):教育/培訓/院校

目標地點:xx

期望月薪:面議/月

目標職能:小學教師

工作經(jīng)驗

20xx/x—至今:xx學校[x年x個月]

所屬行業(yè):教育/培訓/院校

教育小學教師

1、負責xx年級學生xxx課程的教學,制定詳細的教學計劃;

2、負責為學生制定具有針對性的教學任務,增加他們學習能力的同時提高他們的學習成績;

3、負責與家長聯(lián)系,了解學生在家時的學習情況,及時跟進有困難的學生;

4、負責擔任一個班級的班主任,組織學生參與學校的各項活動以及各種行為規(guī)范檢查;

5、負責在節(jié)假日參與校外的培訓,改善自己的教學方法。

20xx/x——20xx/x:xx小學[1年7個月]

所屬行業(yè):教育/培訓/院校

教育小學教師

1、負責英語教學工作,主要包括:英語口語、字母拼寫、語法等;

2、負責學生日常作業(yè)的布置和批改,了解學生的掌握程度,及時調整教學進度;

3、負責根據(jù)教委要求,按照教學提綱編寫期中和期末考卷,考察學生掌握知識的程度;

4、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導;

5、負責準備公開課內容,參與日常教學研討會等。

教育經(jīng)歷

20xx/x——20xx/xx師范大學教育學本科

語言能力

英語(良好)聽說(熟練),讀寫(熟練)。

優(yōu)秀教師個人簡歷

時間過得可真快,從來都不等人,又到了求職找工作的時候,讓我們一起來學習寫簡歷吧。那么如何寫簡歷才簡練、明確呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀教師個人簡歷,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇9

姓名:xx

性別:女

出生日期:xx-x-x

籍貫:xx目前城市:xx市

工作年限:五年以上

目前年薪:xx萬人民幣

聯(lián)系*:xx

E-mail:xxx

應聘方向

求職行業(yè):教育/培訓

應聘職位:中學教師,小學教師

求職地點:xx市

薪資要求:面議

工作經(jīng)歷

20xx/x—現(xiàn)在:xx公司

所屬行業(yè):教育/培訓

教育小學教師

主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調,協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。

20xx/x—20xx/xx:xx實外語培訓學校

所屬行業(yè):教育/培訓

教育中學教師

主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能

力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

20xx/x—20xx/x:xx大學xx學生課堂

所屬行業(yè):教育/培訓

教育小學教師

主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。

教育培訓

xx/x—20xx/x:xx大學英語本科

課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。

職業(yè)技能外語

英語:熟練

日語:一般

證書:20xx/xx教師資格證書

20xx/xx普通話等級證書

自我評價

英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作.

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇2

姓名:

性別:女

年齡:

身高:

民族:漢族

戶口所在地:

目前居住地:

教育背景

畢業(yè)時間:xx-6

畢業(yè)院校:xx大學

學歷:碩士

學科專業(yè):數(shù)學

外語水平:大學英語六級以上

計算機水平:非計算機專業(yè)應用二級

求職意向

希望從事行業(yè):教育

希望應聘職位:教師

希望工作類型:全職

希望工作地點:

希望薪資范圍:面議

工作經(jīng)歷

xx/09--xx/1xx大學食品科學教育部重點實驗室科研人員

1、蟲草菌粉、西洋參槐卜談等中藥的有效成分的提取,純化及分析測定。

2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究。

自我鑒定

熟悉精通HPLC等主要分析技術,多年提取,分離,純化實踐經(jīng)驗。

熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關規(guī)章。

熟悉中草藥及天然產物開發(fā)工藝,熟悉食品加工工藝流程。

熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇6

個人信息

姓名:xxx

性別:

目前所在:廣州

年齡:23

戶口所在:廣東省

國籍:中國

婚姻狀況:未婚

民族:漢族

誠信徽章:未申請

身高:158cm

人才測評:未測評

體重:43kg

求職意向

期望工作性質

全職

期望從事職業(yè)

小學美術教師初中美術教師高中美術教師藝術特長培訓

實習經(jīng)歷

20xx年07月—20xx年09月洛陽市xxxx畫室美術助教

單位性質:民營企業(yè)(100-499人)

公司簡介:美術高考培訓學校。

職責描述:

1、教授高考美術生素描、色彩課程;

2、在工作中了解學生的學習心理和興趣,跟據(jù)學生的學習興趣來引導,促進學生對藝術的理解;

3、學習并掌握了多種教學方法和教學技能。

20xx年07月—20xx年08月廣西貴港市xxxx照相館實習設計師

單位性質:私營企業(yè)(50-99人)

職責描述:

1、使用PhotoShop軟件處理各證件照、婚紗照,精通PhotoShop軟件;

2、在實習中了解到照片沖洗的全過程,由于工作努力,受到了其它工作人員的一致好評。

教育背景

20xx年09月—20xx年07月洛陽師范學院美術教育大專

【專業(yè)描述】:在校期間所學課程有素描、速寫、色彩、工筆人物、工筆花鳥、寫意花鳥、寫意山水、書法、電腦課程等。在校期間積極參與各類社團活動,參加的海報大賽獲第一名。在學好理論課的同時也注重培養(yǎng)自己的其它專業(yè)能力,在校期間加入了校園美術協(xié)會美工部,特別擅長于平面廣告及網(wǎng)頁美工*。課余時間,廣泛涉獵各類書籍,利用時間參加了心理健康教育C證培訓,并獲得了認證證書。

技能特長

語言能力

英語良好,高等學校英語應用能力等級考試B級

計算機能力

熟練掌握Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint;

精通PhotoShop軟件,能夠熟練操作;

熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設計軟件;

獲得全國計算機等級考試一級合格證書。

自我評價

1、本人有較強的藝術創(chuàng)意和表現(xiàn)能力,擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設計,善于運用電腦。

2、非常熱愛教育事業(yè),曾在畫室?guī)Ы堂佬g高考生,有一定教學經(jīng)驗。

3、在校期間各科成績優(yōu)異,還曾獲得獎學金證書和留校作品證書。

4、20xx年通過全國教師資格考試,教育學和心理學均取得優(yōu)異成績,現(xiàn)已取得全國教師資格證。與此同時,獲得全國普通話二級甲等證書。

5、本人有廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,能夠在壓力下工作,注重團結合作與集體觀念。

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇4

基本信息

姓名:xx

性別:

目前所在地:

民族:

戶口所在地:

身材:

婚姻狀況:未婚

年齡:xx歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職

應聘職位:美術教師

工作年限:0職稱:

求職類型:可到職-隨時

月薪要求:面議

希望工作地區(qū):

個人工作經(jīng)歷:

20xx年3月至7月輔導初中學生美術技法課程。

20xx年7月至9月在xx省xx市開辦美術學習班,輔導初中及高中美術。

20xx年7月至9月在xx省xx市一中學校輔導高考前美術班。

20xx年4月至6月在xx翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。

20xx年7月至11月在xx展示*設計有限公司做辦公室文員。

教育背景

畢業(yè)院校:xx師范大學

學歷:本科

畢業(yè)時間:20xx-06-01

所學專業(yè)一:美術

所學專業(yè)二:行政管理

資格證書

全國高等學校計算機考試一級合格證書

大學英語四級證書

全國普通話水平測試等級證書

教師資格證書

大學四年均獲學校三等獎學金

語言能力

外語:英語良好

國語水平:優(yōu)秀

粵語水平:一般

工作能力及其他專長

四年的大學生活,使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展,我將整軍待發(fā),以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

自我評價

個人有很強學習能力,善于溝通,富有團隊精神,吃苦耐勞。

優(yōu)秀教師個人簡歷 篇10

姓名:xxx

性別:男

民族:漢族

出生年月:xx年xx月

婚姻狀況:未婚

身高:168cm

體重:55kg

戶籍:xx

現(xiàn)所在地:xxx

畢業(yè)學校:xx師范學院

學歷:本科

專業(yè)名稱:師范小學教育

畢業(yè)年份:20xx年

工作經(jīng)驗:三個月(實習)

求職意向

職位性質:全職

職位類別:教師—小學教師

職位名稱:小學教師;

工作地區(qū):xx市區(qū)

待遇要求:2000—3000元/月可面議;不需要提供住房

到職時間:可隨時到崗

技能專長

語言能力:英語四級;普通話標準

電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件

教育背景:

時間:20xx年9月—20xx年7月

所在學校:xx師范學院

學歷:本科

工作經(jīng)歷

所在公司:xxxxx

時間范圍:20xx年x月—20xx年xx月

公司性質:事業(yè)單位

所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所

擔任職位:教師—小學教師

工作描述:20xx年x月至xx月在xx實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導老師、領導和學生家長的好評。

自我評價:

我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!誠然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

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