廈門華廈學院以前在哪里 廈門華廈學院值得去嗎

當然值得。原因很簡單，廈門華廈學院是一所通過了教育部備案的正規(guī)本科大學。從各方面來看，廈門華廈學院的綜合實力、師資力量都不弱，所以肯定是值得高考生報考的！

二、廈門華廈學院算不算好大學？算好的二本嗎？

下文中，將從廈門華廈學院在全國高校中的褲察螞排名、以及廈門華廈學院在福建省的收分情況等方面，為大家解答這個問題。

1、廈門華廈學院的全國排名

根據(jù)中國科教網(wǎng)大學排名可知，廈門華廈學院在全國高校中排在第899位；

綜合國內(nèi)排行榜的數(shù)據(jù)，我們得出這樣的結論：廈門華廈學院在全國屬于沒友區(qū)域知名大學。

2、廈門華廈學院在福建省的收分情況

①物理類

廈門華廈學院500組本科批最低分為440分，最低位次為82217名；

廈門華廈學院999組本科批最低分為432分，最低位次為85592名；

由上可知，廈門華廈學院近1年在福建物理類的最低錄取分數(shù)線超了本科批線9分。

②歷史類

廈門華廈學院胡埋500組本科批最低分為469分，最低位次為28820名；

廈門華廈學院999組本科批最低分為467分，最低位次為29506名；

由上可知，廈門華廈學院近1年在福建歷史類的最低錄取分數(shù)線超了本科批線0分。

綜合以上可知：廈門華廈學院最近1年在福建的錄取分數(shù)線也不低。所以我們總結出：廈門華廈學院算是一所比較好的二本大學，值得高三同學報考！

廈門華廈學院 是二本院校。廈門華廈學院是教育部批準設立的本科層次的普通高校，是一所有著20多年辦學歷史、特色鮮明、社會聲譽良好的應用技術型大學。

廈門華廈學院于1993年在時任廈門市政協(xié)主席蔡望懷的倡導下，由廈門市政協(xié)發(fā)動社會力量捐資創(chuàng)辦，是廈門市委、市*重點支持的民辦非營利性質(zhì)的新型社會主義大學。學校實行董事會領導下的 校長負責制 。學校歷任校長均為各專業(yè)領域的知名專家學者，且具有國內(nèi)重點高校鍵喊行政管理經(jīng)驗。

廈門華廈學院學科建設情攔纖況。

廈門華廈學院獲 國家級一流本科專業(yè) 1個（是廈門市首個且唯一入選國家級一流本科專業(yè)的 民辦本科稿衡野高校 ）、省級一流本科專業(yè)2個、教育部新文科建設試點專業(yè)1個等。此外，學校還獲批福建省本科高校示范性應用型專業(yè)群1個；

建成省級一流本科課程18門，獲評福建省本科優(yōu)秀特色教材1部，榮獲省本科教學成果獎一等獎（1項）和二等獎（2項），以及省社會科學優(yōu)秀成果一等獎和三等獎等。

以上內(nèi)容參考 廈門華廈學院——學校簡介

廈門華廈學院地址在廈門市集美文教區(qū)天馬路288號,郵編361024。

學校介紹：

廈門華廈學院（Xiamen Huaxia University）是經(jīng)凳則咐教育部批準設立的應用型本科院校，學校地處廈門集美區(qū)后溪鎮(zhèn)。

學校創(chuàng)建于1993年，時為私立廈門華廈大學。2001年，更名為“廈門華廈職業(yè)學院”。2014年教育部批準在廈門華廈職業(yè)學院基礎上籌建本科層次廈門華廈學院，2015年4月28日正式批準設立。

據(jù)2022年9月學校官網(wǎng)顯示，學校占地面積近47萬平方米，建筑面積近25萬平方米；有實驗（實訓）室150多個，校外實訓基地近150個；教科研儀器設備總值9800多萬元；館藏紙棗純質(zhì)圖書87萬多冊，電子圖書折合353萬多冊；學校設有7個二級教學單位，開設27個本科專業(yè)，有專任教師300余人，全日制本科在校生約7500人。

截至2021年11月，學校有教職工451人，其中專任教師287人、外聘教師188人，折合教師總數(shù)為381人。在校學生數(shù)量為7775人，生師比為20.41：1。專任教師中， “雙師型”教師93人，占專任教師的比例為32.40%；具有高級職稱的專任教師108人，占專任教師的比例為37.63%；具有研究生學位（碩士和博士）的專任教師223人，占專任教師的比例為77.70%。有國務院特殊津貼專家2人、國家杰出青年基金獲得者1人、百千萬人才工程入選者1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、教育部教指委委員1人、2017年度國家科學技術進步獎二等獎獲獎者1人、福建省“雙百計劃”領軍人才1人、省級高層次人才11人、福建省閩江學者1人、省級教學名師1人、 廈門市第八批“雙百”海外高層次人才1人、廈門青年“雙百”人才-第四批、 第五盯姿批和第六批青年創(chuàng)新人才1人、福建省第八批引進高層次人才C類人才2人、廈門市第十一批拔尖人才1人、廈門市B類柔性引進人才1人。學校建設有省部級教學團隊1個、省級高層次研究團隊1個。