化學(xué)學(xué)科專業(yè)發(fā)展方向 化學(xué)領(lǐng)域有哪些專業(yè)?以后相應(yīng)的工作各是什么? - 百...

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參考資料： 化學(xué)專業(yè)——百度百科

畢業(yè)生適應(yīng)范圍：*部門、企事業(yè)單位等從事生產(chǎn)管理與技術(shù)開發(fā)、現(xiàn)代材料科學(xué)與工程、安全檢測與監(jiān)督及各級教育、人力資源培訓(xùn)部門從事化學(xué)、化工和計算機的教學(xué)與培訓(xùn)等工作。 學(xué)校和科研機構(gòu),外貿(mào)、環(huán)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、公安、廠穗枝礦企業(yè)等部門。 下面是詳細(xì)情況: 化學(xué)專業(yè) 1 、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識信族侍、基本理論和基本技能，并具備一定化工基礎(chǔ)知識，受到科學(xué)研究和工程能力訓(xùn)練，能在化學(xué)與化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、新產(chǎn)品開發(fā)、教學(xué)和管理的工程應(yīng)用基礎(chǔ)研究的高級人才。 2 、主要課程： 英語、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、生物化學(xué)、儀器分析、化學(xué)工程基礎(chǔ)、化工制圖、催化化學(xué)、配位化學(xué)等。 3 、就業(yè)方向： 畢業(yè)生可到化學(xué)、化工、制藥、材料、食品、環(huán)境保護(hù)等科研院所、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)和管滑吵理等工作。 應(yīng)用化學(xué)專業(yè) 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)（Ⅰ）（精細(xì)化工方向） 1 、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化學(xué)基本理論和基本技能，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā)研究的科學(xué)思維和科學(xué)實驗的訓(xùn)練，具備在精細(xì)化學(xué)品方面的科技開發(fā)、應(yīng)用研究、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理等能力的高級工程技術(shù)人才。 2 、主要課程： 英語、無機與分析化學(xué)（含儀器分析）、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、有機化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、精細(xì)有機合成化學(xué)與工藝學(xué)、高分子合成工藝學(xué)、分離過程化學(xué)、精細(xì)化學(xué)品剖析技術(shù)、醫(yī)藥、染料中間體化學(xué)、表面活性劑化學(xué)及工藝學(xué)、助劑化學(xué)與工藝學(xué)等。 3 、就業(yè)方向： 畢業(yè)生可以在化學(xué)、化工、石油、制藥、染料、材料、精細(xì)化工等企業(yè)、事業(yè)、科研院所從事精細(xì)化學(xué)品開發(fā)、生產(chǎn)、管理、貿(mào)易以及教學(xué)與科研等方面的工作。 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)（Ⅱ）（工業(yè)分析方向） 1 、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化學(xué)與現(xiàn)代分析方面基本理論和基本技能及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的科學(xué)思維和科學(xué)實驗的訓(xùn)練，具備分析方法的建立、現(xiàn)代分析儀器的使用、管理和開發(fā)，未知樣品的剖析能力，同時具有較強的工業(yè)產(chǎn)品和中間體分析操作技能的高級專門分析人才。 2 、主要課程： 英語、無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、生物化學(xué)、化工原理、分離過程化學(xué)、現(xiàn)代儀器分析、精細(xì)化學(xué)品的剖析技術(shù)、化工中間體與產(chǎn)品分析、食品分析、藥物分析等。 3 、就業(yè)方向： 畢業(yè)生可以到化學(xué)、化工、石油、冶金、材料、制藥、食品、環(huán)境保護(hù)、技術(shù)監(jiān)督、商檢等企業(yè)、事業(yè)、大專院校、科研部門從事分析測試方面的工作。 制藥工程專業(yè) 1 、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)以化學(xué)、工程學(xué)和藥學(xué)為基礎(chǔ)，掌握化學(xué)制藥及生物、中藥制藥的基本理論、基本知識和基本技能，具有化學(xué)合成藥的尋找、研制，各類制藥的生產(chǎn)工藝研究、生產(chǎn)過程與產(chǎn)品質(zhì)量控制及生產(chǎn)管理的高級工程技術(shù)人才。 2 、主要課程： 英語、有機化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物合成反應(yīng)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、制藥工藝學(xué)、制藥分離工程、制藥裝備與車間設(shè)計、藥事管理學(xué)等。 3 、就業(yè)方向： 畢業(yè)生可以在各類藥物生產(chǎn)企業(yè)、藥物研究所、醫(yī)藥衛(wèi)生行政管理部門從事新藥研制、藥品生產(chǎn)、管理及營銷等工作，也可以在農(nóng)業(yè)、精細(xì)化工和生物化工等部門從事生產(chǎn)、新產(chǎn)品研制、經(jīng)營管理及營銷等工作。 藥物制劑專業(yè) 1 、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事藥物新劑型和新制劑的設(shè)計、研究、生產(chǎn)、質(zhì)量監(jiān)控與臨床制劑指導(dǎo)的高級藥學(xué)專門人才。掌握藥學(xué)、生物制劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)和藥物制劑工程的基本理論、基本知識和基本技能；受到初步科學(xué)研究方法的訓(xùn)練、具備多樣化知識結(jié)構(gòu)和較強的工作適應(yīng)能力，能夠比較熟練地運用一門外語進(jìn)行閱讀和翻譯，具備從事藥物制劑的設(shè)計、研究與開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制的初步能力。 2 、主要課程： 英語、有機化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、制劑工程學(xué)、藥事管理學(xué)等。 3 、就業(yè)方向： 畢業(yè)生可以在各類藥物研究與開發(fā)單位、醫(yī)藥院校、醫(yī)藥生產(chǎn)和商業(yè)企業(yè)、醫(yī)院、藥事行政管理和藥檢所等部門從事藥物制劑研制、新藥研發(fā)、藥品生產(chǎn)、管理、教學(xué)及營銷等工作，亦能適應(yīng)食品、日化及精細(xì)化工等相關(guān)的企事業(yè)單位。

1、化學(xué)分析工程師

化學(xué)分析工程師可以涉足的行業(yè)很多，如化工企業(yè)，紡織服裝業(yè)、鋼鐵冶金業(yè)、生物醫(yī)藥業(yè)、快速消費品業(yè)等各類行業(yè)等都要用到化學(xué)分析工程師。

2、臨床化學(xué)家

臨床化學(xué)（英語：Clinical chemistry，亦被稱為化學(xué)病理學(xué)、臨床生物化學(xué)或醫(yī)學(xué)生物化學(xué)）是臨床病理學(xué)的領(lǐng)域之一，主要注重體液的分析。

使用簡單化學(xué)方法檢測血液和尿液的學(xué)科是在19世紀(jì)晚期發(fā)展起來的。在此之后，包括酶活性、 分光光度法 、電泳與免疫測定等檢測技術(shù)相繼得到應(yīng)用。

3、牙醫(yī)

牙科醫(yī)生簡稱牙醫(yī)，教人怎樣從小開始保護(hù)牙齒和齒齦，可是他們每天的工作多是治療牙齒疾病。病人有蛀齒時，牙醫(yī)清除牙齒腐爛的部分，然后填補。有時候，牙醫(yī)拔掉整顆牙，再用假牙代替。

4、物理學(xué)家

是指探索、研究世界的組成與運行規(guī)律的科學(xué)家。也意為以探索物質(zhì)的組成和物質(zhì)世界的運行規(guī)律(即物理學(xué))為目的的科學(xué)家。物理學(xué)家也可以分為理論物理學(xué)家和實驗物理學(xué)家。

5、執(zhí)業(yè)藥師

執(zhí)業(yè)檔兄藥師是負(fù)責(zé)提供藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。藥劑師負(fù)責(zé)審核醫(yī)生所處方的數(shù)種藥物中有否出現(xiàn)藥物相互作用，并根據(jù)病人的閉歷 病歷 、醫(yī)生的診斷，為病人建議最適合他們的藥物劑型、劑量。同一時間，他們亦會教導(dǎo)病人服用藥物時要注意的事項和服用方法。

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擴展資料：

執(zhí)轎蠢搜業(yè)藥師

是負(fù)責(zé)提供藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。藥劑師負(fù)責(zé)審核醫(yī)生所處方的數(shù)種藥物中有否出現(xiàn)藥物相互作用，并根據(jù)病人的病歷、醫(yī)生的診斷，為病人建議最適合他們的藥物劑型、劑量。同一時間，他們亦會教導(dǎo)病人服用藥物時要注意的事項和服用方法。

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