濰坊職業(yè)學院哪個專業(yè)好升本 濰坊職業(yè)學院有哪些專業(yè)

可以。專升本一般擁有四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（分業(yè)余和函授兩種學習方式）、網(wǎng)絡教育專升本（遠程教育）、開放大學（原廣播電視大學）專升本。

專升本類別：

1、統(tǒng)招專升本

統(tǒng)招專升本考試的選拔工作各省份各有不同，現(xiàn)基本上由各省教育考試院主持舉辦，統(tǒng)一考試。

2、成考專升本

“專升本”招生是指具備大學本科辦學資格的高校，根據(jù)國家下達的招生計劃，以國民教育系列高等學校的大學?？飘厴I(yè)生棗圓及以上學歷者為對象，毀巖啟通過成人高校“專升纖如本”統(tǒng)一考試進行錄取的本科招生類別。

3、自考專升本

高等教育自學考試，簡稱自學考試或自考，是中國的一種對自學者進行以學歷考試為主的，個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育考試制度。

濰坊職業(yè)學院現(xiàn)占地面積2400畝，校舍總建筑面積58萬平方米；教學科研儀器設銀團備總值6550萬元，建有 濰坊職業(yè)學院機械實訓中心、機電實訓中心、化學化工實訓中心、蔬菜花卉實訓中心、建筑工程實訓中心、計算機教學中心、網(wǎng)絡服務中心，106個實驗室；館藏紙質圖書114.5萬冊，電子圖書20.97萬冊；總資產(chǎn)8.9億元?，F(xiàn)有11個院系，全日制在校生22719人，另有函授生3525人，教職工1509人，外籍教師33人。 濰坊職業(yè)學院堅持“以生為本，質量為魂，科學發(fā)展，引領社會”的辦學理念，以人才培養(yǎng)為根本任務，實行“以素質為核心，能力為基礎，技能為重點”的復合型人才培養(yǎng)模式，學科專業(yè)建設不斷加強，教育教學質量躍居全省前列。形成了工學、農(nóng)學、管理學、人文學科和社會學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系，機械、化工、計算機、蔬菜、外語等5大優(yōu)勢專業(yè)群?，F(xiàn)有清搏春10個本科專業(yè)，41個?？茖I(yè)，軟件技術和園藝技術2個專業(yè)被評為省級示范專業(yè)，《有機化學》、《VB程序設計》、《房屋建筑學》和《計算機電路》4門課程被評為省級精品課程。專升本成績連續(xù)五年位居全省同類院校第一名，2008年錄取人數(shù)超過了全省錄取總數(shù)的五分之一。山東省計算機技能大賽連續(xù)五年獲得團體一等獎；全國教育工程就業(yè)技能大賽獲得一等獎；全國大學生數(shù)學建模競賽獲得國家二等獎；全國信息化崗位工程師技能大賽，兩名同學獲得一等獎，兩名同學獲得二等獎；山東省機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽獲得一等獎。畢業(yè)生深受用人單答耐位歡迎，連續(xù)五年一次就業(yè)率均達95%以上，已經(jīng)有100多名畢業(yè)生考上了碩士或博士研究生，不少學生被世界著名的跨國公司聘用。 學院堅持育人為本、德育為先，深入開展了大學生思想政治教育。扎實開展了青年志愿者活動、社會實踐活動和陽光體育運動；開通了困難學生綠色通道，健全了扶困助學體系；成功舉辦了六屆大學生科技文化藝術節(jié)；成功承辦了中國大學生排球聯(lián)賽超級賽，被評為“最佳賽區(qū)”；成功承辦了全國武術精英大賽，并獲得團體總分第三名，五個單項第一，兩項個人全能金牌。畢業(yè)生奚愛華在北京奧運會上榮獲賽艇女子四人雙槳金牌，這是中國賽艇隊奧運歷史上的第一枚金牌。 學院堅持科研興院，積極推進產(chǎn)學研結合。先后成立了蔬菜花卉研究所、生態(tài)與植保研究所、蔬菜病蟲害研究所、植物病蟲害防治研究所、水產(chǎn)養(yǎng)殖研究所、精細化工研究所、計算機軟件研發(fā)中心、賈思勰研究中心等8個科研機構，開展了名優(yōu)花木的組培快繁、生態(tài)植保、軟件研發(fā)等一系列應用性研究。近五年，承擔國家科技部、省科技廳、省教育廳等科研項目48項，其中國家級星火計劃項目10項；獲地市級以上科研成果獎36項；獲國家專利5項；出版著作教材90部；發(fā)表論文1200多篇，其中被世界三大科技索引收錄32篇。 [編輯本段]專業(yè)設置 學院堅持服務當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，優(yōu)化學科專業(yè)結構，不斷提高學科專業(yè)水平。學院現(xiàn)設中印計算機軟件 濰坊職業(yè)學院學院、蔬菜花卉系、機電工程系、機械工程系、化學工程系、國際語言系、財經(jīng)系、建筑工程系、文法系、美術系、基礎部、藝體部等12個基本教學單位，開設專業(yè)41個，涵蓋了工學、農(nóng)學、管理學、人文學科、社會學科五大學科門類，以工學、農(nóng)學為主要學科。其中工學包括計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術和應用化工技術等18個專業(yè)；農(nóng)學包括園藝技術、園林技術、植物保護3個專業(yè)，另外還有管理學、社會學科、人文學科類專業(yè)20個。 [編輯本段]合作交流 濰坊職業(yè)學院堅持開放辦學，引進世界優(yōu)質教育資源，積極開展國際交流與合作。 2003年10月，經(jīng)山東省人民*批準，學院與印度加拉庫爾大學合作成立了濰坊科技學院中印計算機軟件 濰坊職業(yè)學院學院； 2004年9月，與印度環(huán)球科技發(fā)展公司聯(lián)合舉辦了山東中印環(huán)球軟件科技發(fā)展有限公司，這是省內(nèi)第一家由中國高校和印度公司合資創(chuàng)辦的軟件企業(yè)； 2006年，與印度普納大學聯(lián)合舉辦了中印國際交流學院，在印度普納大學威沙卡馬科技學院舉辦了中印中文學院，并派出了漢語教師； 2007年，經(jīng)山東省教育廳批準，與韓國東西大學合作舉辦了中韓應用韓語專業(yè)?？平逃椖浚?lián)合成立了中韓留學生學院； 2008年，與印度席德科技公司、印度環(huán)球科技發(fā)展公司聯(lián)合舉辦了中印軟件研發(fā)、軟件測試和呼叫服務人才培訓學校。 與美國加州理工大學、俄羅斯坦波夫國立科技大學、英國紐卡斯爾學院、印度麥得瑞卡麥基大學、烏克蘭盧甘斯克國立師范大學、韓國京東大學、大邱工業(yè)大學、羅州大學、金浦大學、新羅大學、東岡大學、瑞江大學、敬仁女子大學等國外高校開展了友好合作與交流。 與韓國、烏克蘭、俄羅斯等國家的高?；ヅ闪魧W生。先后有美國、英國、印度、韓國、日本、烏克蘭、荷蘭等國教師177人次來學院任教。學院被評為濰坊市聘請外國文教專家工作先進單位，外籍教師巴蘇、斯愛普尼爾獲得省*頒發(fā)的“齊魯友誼獎”，若赤娜獲得省教育廳授予的外國文教專家“教學獎”。學院已經(jīng)成為濰坊對外文化交流的平臺和窗口，對外經(jīng)濟交流的橋梁和紐帶。 [編輯本段]發(fā)展 濰坊職業(yè)學院校辦產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大。擁有山東中印環(huán)球軟件科技發(fā)展有限公司、濰坊科技學院建筑公 濰坊職業(yè)學院司、濰坊學府房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、壽光市筑路工程公司等多家校辦企業(yè)。建筑公司通過了國際質量體系認證，被評為山東省重合同守信用企業(yè)。中印軟件公司在教育、*、企業(yè)、軍事、醫(yī)療等領域成功開發(fā)實施了50多個軟件項目，現(xiàn)正在為全球最大的物流公司——美國UPS公司用C++語言設計網(wǎng)絡服務器。學院與山東省教育廳聯(lián)合成立了山東教育軟件研發(fā)推廣服務中心，這是省教育廳與高校合作的第一個項目。學院勤工儉學效益不斷提高，被評為全省勤工儉學先進單位。學院成教培訓工作成效顯著。 濰坊職業(yè)學院下設濰坊電大壽光分校、濰坊水產(chǎn)職業(yè)中專、壽光市勞動技工學校、壽光市教師進修學校、壽光市體育競技學校、駕駛員培訓學校等六所學校，設有全國計算機等級考試考點、全國英語等級考試考點、全國少兒劍橋英語等級考試考點、山東省職業(yè)技能培訓鑒定基地、山東省農(nóng)村勞動力轉移陽光工程培訓基地、山東省會計從業(yè)資格考試考點、山東省書畫等級考試考點、濰坊市職業(yè)技能鑒定所等培訓鑒定機構，每年完成各類培訓和技能鑒定3.5萬多人次，近年來共完成各類培訓、繼續(xù)教育和考試鑒定13萬多人次。 [編輯本段]辦學特色教育教學 學院在辦學過程中始終堅持以人才培養(yǎng)為中心，不斷加大教學工作力度，正確處理教學與其它工作的關系，形成了領導重視教學、科研促進教學、經(jīng)費保證教學、制度規(guī)范教學、管理服務教學、后勤保障教學 濰坊職業(yè)學院的良好運行機制。實行了“以素質為核心、能力為基礎、技能為重點”的人才培養(yǎng)模式。軟件技術和蔬菜生產(chǎn)與營銷兩個專業(yè)被評為省級示范專業(yè)，有機化學和程序設計兩門課程被評為省級精品課程。建立了《教學工作規(guī)范》等一系列教學管理工作制度，健全了教學督導、教學評估監(jiān)控體系，定期組織優(yōu)質課程評選。使學院教學工作始終保持良好的運行態(tài)勢。學院學生參加山東省計算機技能大賽，連續(xù)四年獲得團體總分第一名；?？粕究瓶荚?007年錄取人數(shù)1252人，占全省錄取總數(shù)的15％，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎，就業(yè)率在山東省高校中名列27位。 國際合作辦學 學院十分重視國際交流與合作。與荷蘭、印度、韓國、烏克蘭、英國、美國、俄羅斯等國家的十幾所高校在合作辦學、學術交流、留學生互派、教師互派、教材購入等領域進行了多方面的國際教育合作。與印度加拉庫爾大學聯(lián)合舉辦了中印計算機軟件學院；與印度普那大學聯(lián)合舉辦了中印國際交流學院；在印度舉辦了中印中文學院；與韓國東西大學聯(lián)合舉辦了中韓留學生學院；與荷蘭王國北荷蘭省聯(lián)合舉辦了中荷農(nóng)業(yè)科技培訓中心；與俄羅斯坦波夫國立科技大學、烏克蘭盧甘斯克國立師范大學、韓國東西大學、京東大學、朝鮮大學、東亞大學、大韓民國國民大學、瑞江信息大學、大韓民國敬仁女子大學簽訂了互派留學生的合作辦學協(xié)議。引進美國、日本、英國、烏克蘭、韓國、印度等國家外教33人，購入美國、印度、荷蘭、烏克蘭、韓國等國教材385種，接收韓國、烏克蘭等國外留學生36人，派出留學生215人。國際合作辦學為學院引進了先進的教育資源，提升了辦學水平。 教學管理 學院健全了教學質量監(jiān)控體系，成立了教學督導室，組建了學生信息員隊伍，定期召開師生座談會，多方面聽取意見，暢通了教學反饋渠道，有效地規(guī)范、指導了教學活動，使學院教學工作進入了良性運行狀 濰坊職業(yè)學院態(tài)。 學院以培養(yǎng)高等技術應用性專門人才為目標，注重對學生職業(yè)能力的培養(yǎng)，推行了“五證離校”制度，即：畢業(yè)證、英語等級證、計算機等級證、普通話合格證、職業(yè)資格證，提高了學生的就業(yè)能力。學院加大投入，加強實驗、實訓基地建設，重點建設了一批具有先進水平的實驗、實訓室，為學生提供了仿真的職業(yè)環(huán)境。同時，學院還注重校內(nèi)外實習基地建設，建立了48個比較穩(wěn)定的校內(nèi)外實習、實訓基地。 科研工作 學院始終堅持以科研為先導，以科研促教學的原則。近5年來，分別獲得教育部、中國職教協(xié)會、省自然科學基金會、省計劃委員會、省教育廳、省科技廳科研立項37項，地市級科研成果獎29項；出版著作、教材89部，發(fā)明獲國家專利4項，公開發(fā)表學術論文1112篇，其中國內(nèi)核心期刊133篇，被SCI、EI、ISTP等收錄29篇。學院還設有生態(tài)與植保研究所、蔬菜花卉研究所、精細化工研究所、分析光譜研究所、高職教育研究所、賈思勰農(nóng)學思想研究所等6個研究所，在地域文化賈思勰農(nóng)學思想領域開始形成自己獨有的特色。 [編輯本段]辦學質量 學院始終堅持“以生為本，質量為魂”的辦學理念，主動適應濰坊經(jīng)濟社會發(fā)展需求，經(jīng)過多年的探索與 濰坊職業(yè)學院實踐，已具有了較高的辦學質量和辦學水平。 1、不斷提高教育教學質量。學院在辦學過程中始終堅持以人才培養(yǎng)為中心，不斷加大教學工作力度，正確處理教學與其它工作的關系，形成了領導重視教學、科研促進教學、經(jīng)費保證教學、制度規(guī)范教學、管理服務教學、后勤保障教學的良好運行機制。實行了“以素質為核心、能力為基礎、技能為重點”的人才培養(yǎng)模式。軟件技術和園藝技術（蔬菜）兩個專業(yè)被評為省級示范專業(yè)，有機化學和程序設計兩門課程被評為省級精品課程。建立了《教學工作規(guī)范》等一系列教學管理工作制度，健全了教學督導、教學評估監(jiān)控體系，定期組織優(yōu)質課程評選。學院教學工作始終保持良好的運行態(tài)勢。學生參加山東省計算機技能大賽，連續(xù)四年獲得團體總分第一名。 2、科學研究取得較突出成果。學院始終堅持以科研為先導，教學與科研相互促進。成立了生態(tài)與植保研究所、蔬菜花卉研究所、精細化工研究所、中印計算機軟件研發(fā)中心、賈思勰研究中心等科研機構。近五年來，共承擔地市級以上科研課題31項，獲得地市級以上科研成果獎勵29項，取得國家專利4項，出版著作、教材89部，在省部級以上刊物上發(fā)表論文1112余篇。 [編輯本段]辦學成果 濰坊職業(yè)學院 濰坊職業(yè)學院借鑒世界著名高校美國斯坦福大學在校園內(nèi)建立“工業(yè)園區(qū)”并成就“硅谷”的成功經(jīng)驗，與壽光市*合作，現(xiàn)正在校園內(nèi)建設壽光市軟件園。軟件園規(guī)劃占地面積715畝，總建筑面積30萬平方米，總投資8.2億元，是集軟件研發(fā)、技術支撐、商務服務、人才培養(yǎng)、教育培訓于一體的高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地，爭取創(chuàng)辦成為國家級軟件出口基地、服務外包基地。一期工程投資3.2億元，建設5棟單體大樓，建筑面積8.9萬平方米。目前，軟件孵化大廈、會展中心、商務服務中心、人才培訓中心、動漫大廈已經(jīng)完成主體，進入內(nèi)外裝飾配套階段。建設軟件園，可以為學生提供實驗實習和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，培養(yǎng)更多的高素質軟件人才，促進學院發(fā)展，拓展濰坊及周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)的廣度和深度，推動產(chǎn)業(yè)升級，為全省乃至全國提供優(yōu)質的軟件及信息化服務。 學院牽頭組建了山東省軟件產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團，目前成員單位有10所大學，包括國內(nèi)8所、國外2所，22所中職學校，6家行業(yè)協(xié)會和科研院所，70家企業(yè)。今后，按照山東省經(jīng)貿(mào)委和省教育廳的要求，還要與更多的中高職學校、行業(yè)協(xié)會、科研院所和企業(yè)開展合作，吸納更多的成員參加，不斷增強集團整體實力，努力打造全國知名教育品牌。 學院先后獲得省級文明單位、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省就業(yè)服務先進單位等100多項榮譽稱號?，F(xiàn)正在建設國際化特色應用型大學。