沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個專業(yè)好一點 遼大的食品科學(xué)專業(yè)與沈陽農(nóng)大的食品科學(xué)專業(yè) 哪個...

農(nóng)業(yè)是我國的第三大產(chǎn)業(yè)，很多人在選擇農(nóng)學(xué)類專業(yè)時不知道哪個專業(yè)比較好，就我當(dāng)初選擇專業(yè)的經(jīng)驗來說，可以從以下幾個專業(yè)大類中進(jìn)行考慮和選擇。

一、農(nóng)學(xué)專業(yè)
農(nóng)學(xué)是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要的推動下，當(dāng)前農(nóng)業(yè)科學(xué)要求多學(xué)科、多專業(yè)的配合，農(nóng)業(yè)科學(xué)在不斷細(xì)分的基礎(chǔ)上走向綜合的趨勢正在加強，從而催生了不少新的學(xué)科和新的專業(yè)。

擇業(yè)的方向：此專業(yè)可以在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

二、園藝教育專業(yè)

園藝教育專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)和科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

所學(xué)的課程涵蓋了植物學(xué)、植物生理與 生物化學(xué) 、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營銷學(xué)。

三、植物保護(hù)專業(yè)
能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)行業(yè)的*機構(gòu)、 企事業(yè)單位 從事森林培育、森林資源保護(hù)、管理與利用、林業(yè)生態(tài)建設(shè)及管理等工作，也可在高校從事教學(xué)工作。畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、環(huán)保等單位，從事森林資源調(diào)查與資產(chǎn)評估、森林及園林綠化植物的病蟲害防治、護(hù)林防火、自然保護(hù)區(qū)和森林公園管理等工作。


四、動物科學(xué)專業(yè)

其是以生物學(xué)為基礎(chǔ)，研究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上對疾病進(jìn)行診斷和防治，保障動物健康的綜合性學(xué)科。

就業(yè)方向：可在與動物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動物及其產(chǎn)品的檢驗、肉品衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、 食品安全 、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學(xué)、 公共衛(wèi)生 及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。

五、 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

六、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)
就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作。

很多好學(xué)校都很破，比如中國醫(yī)科大學(xué)，中國科技大學(xué)，前者是遼寧第三的學(xué)校，后者是除清華北大第二等級的學(xué)校。所以學(xué)校好壞不在建筑，而在本身的實力。
以前的工大完全比不上農(nóng)大，而且差了一個檔次，機電學(xué)院（工大）的實力在慢慢的變好，農(nóng)大沒拿到211低沉過一段，現(xiàn)在正在逐步恢復(fù)。社會上感覺已經(jīng)不分伯仲了。但仔細(xì)看一下兩校的硬實力對比
工大 農(nóng)大
教授 186 186
副教授 360 460
博導(dǎo) 41 105
碩導(dǎo) -- 401
國家重點學(xué)科 1（二級） 3（二級）
省級重點學(xué)科 4（一級） 5（一級）
16（二級）19（二級）
博士點 1（一級） 6（一級）
10（二級）31（二級）
還有沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的主要組成部分是復(fù)旦大學(xué)的農(nóng)學(xué)院，底子非常的好，雖然近年來有許多人非常敗家，比如因為****使211的名額拱手讓人，但畢竟有許多人還是在勤勤懇懇的工作學(xué)習(xí)，還是取得了很大的成績?？纯瓷线叺膶嵙Ρ?，其實還是農(nóng)業(yè)大學(xué)略勝一籌。除了這兩所，其他的學(xué)校都差了一個等級了。
還有樓上有位仁兄說農(nóng)大只有水力和農(nóng)電可以進(jìn)國企其他進(jìn)不了來作為學(xué)校不好的證據(jù)，其實我認(rèn)為有失偏頗，其他的學(xué)校又有幾個專業(yè)能進(jìn)得國企呢，如果僅論樓上的幾個學(xué)校，單論進(jìn)國企的比例肯定沒有農(nóng)大高的。
希望樓主能選擇農(nóng)大，至少在農(nóng)大和工大里選，也算不枉我寫下這么多了。
另
經(jīng)貿(mào)的我至少知道有考上東財?shù)?

某人別逼我啊,我是吉林農(nóng)大的.我是遼寧人,知道沈陽農(nóng)大很好,但也不是什么超重點的,再遼寧省是一本B段．但我考到了吉林農(nóng)大，我來告訴你吉林農(nóng)大是個什么． 簡介
[英]Jilin Agricultural University
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1948年，坐落在長春市凈月旅游經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地面積1164公頃。經(jīng)過60年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已成為融農(nóng)、理、工、醫(yī)、文、管、法、教于一體的多學(xué)科省屬重點大學(xué)。學(xué)校總建筑面積67.4萬平方米。有全日制在校生17961人，其中本?？粕?5935人，碩士研究生1268人，博士研究生126人。有省部共建教育部重點實驗室1個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個，省級重點實驗室6個，達(dá)標(biāo)雙基實驗室4個，省部級各類科研創(chuàng)新中心8個，吉林省高校人文社科基地1個，研究機構(gòu)26個。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.62億元。圖書館館藏文獻(xiàn)總量170余萬冊，電子圖書55萬種，中外文數(shù)據(jù)庫17個；有多媒體教室41個，語音室8個，教學(xué)用計算機2683臺，運動場館面積71982平方米。
學(xué)校現(xiàn)有教職工1635人，其中，有高級專業(yè)技術(shù)職稱438人；有國務(wù)院學(xué)科評議組成員1人；有21人獲得國家級和省級有突出貢獻(xiàn)的專家稱號；有吉林省高級專家7人；有48人享受國務(wù)院特殊津貼；有3人進(jìn)入國家“百千萬人才工程”一、二層次；有9人入選吉林省拔尖創(chuàng)新人才二、三層次；有全國優(yōu)秀教師3人，有吉林省教學(xué)名師2人，有吉林省特聘教授1人，有吉林省首席教授1人，有吉林省主講教授2人，有吉林省中青年骨干教師5人，有長春市知名教授2人．
學(xué)校是博士、碩士學(xué)位授權(quán)單位。學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)院、園藝學(xué)院、動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院、中藥材學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文學(xué)院、外國語學(xué)院、國際交流學(xué)院（籌建）、成人教育學(xué)院等14個學(xué)院，另外在長春雙陽區(qū)有一個二級學(xué)院：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院．還設(shè)有軍體教研部、研究生部和教育技術(shù)中心。共有52個本科專業(yè)，47個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，2個博士學(xué)位一級授權(quán)學(xué)科，13個博士學(xué)位二級授權(quán)學(xué)科，1個博士后科研流動站，3個部級重點學(xué)科，10個省級重點學(xué)科。
學(xué)校有國家重點建設(shè)實驗室2個；省級重點實驗室4個；有農(nóng)業(yè)部參茸產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心、國家囊蟲病防治技術(shù)研究與推廣中心、吉林省畜牧業(yè)研究開發(fā)中心、長白山特產(chǎn)研究所、菌物研究所等24個研究機構(gòu)。
建校60年來，學(xué)校始終堅持為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)方向，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)推廣服務(wù)等方面做出了突出貢獻(xiàn)。特別是“九五”以來，學(xué)校堅持面向“三農(nóng)”服務(wù)，不斷深化教學(xué)改革，實施開放式辦學(xué)，各項事業(yè)取得顯著成績。學(xué)校教務(wù)處1999年被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處；連續(xù)兩次被評為全國體育工作先進(jìn)學(xué)校；連續(xù)17年被評為全國大學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位；學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)獲得了雙豐收。2001年，學(xué)校通過教育部本科教學(xué)隨機性水平評估并達(dá)到“優(yōu)秀”標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校被評為全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教務(wù)處，全國星火計劃先進(jìn)集體，國家科技扶貧先進(jìn)集體，被教育部評為“十五”高?？萍脊芾硐冗M(jìn)團(tuán)隊，學(xué)校連續(xù)兩次被評為全國體育工作先進(jìn)學(xué)校，全國高等院校后勤工作先進(jìn)集體，連續(xù)多年被評為全國大學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)單位，被團(tuán)中央評為全國五四紅旗團(tuán)委；被評為吉林省普通高等教育先進(jìn)學(xué)校，連續(xù)兩次被吉林省委省*評為全省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)集體，學(xué)生管理工作先進(jìn)單位，吉林省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教務(wù)處，兩次被評為吉林省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體，吉林省五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵，被評為全省科普工作先進(jìn)集體、科教興農(nóng)先進(jìn)單位，吉林省高校為振興老工業(yè)基地服務(wù)先進(jìn)單位，吉林省高等院校與地方科技合作先進(jìn)單位；被評為長春市文明單位標(biāo)兵，連續(xù)6年獲得“高校文明杯”競賽優(yōu)勝單位。學(xué)校涌現(xiàn)出了全國模范教師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者陳學(xué)求，全省優(yōu)秀*員標(biāo)兵胡全德等一大批先進(jìn)個人。
目前，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為辦學(xué)規(guī)模適度、辦學(xué)特色鮮明，在國內(nèi)外有一定影響、具有廣闊發(fā)展前景的高等農(nóng)業(yè)院校。
學(xué)校始終堅持為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)方向，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)推廣服務(wù)等方面做出了突出貢獻(xiàn)。依托自身條件和教學(xué)資源優(yōu)勢，加強人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作，面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場，提供智力支持和科技服務(wù)，在振興東北老工業(yè)基地與社會主義新農(nóng)村建設(shè)中不斷提高貢獻(xiàn)率。“十五”以來，學(xué)校共承擔(dān)國家“863”、重大科技攻關(guān)、國家自然科學(xué)基金等各類科研項目586項，獲省級以上科研獎勵91項，其中省科技進(jìn)步獎59項，省科技進(jìn)步一等獎9項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2589篇，被SCI、EI、ISTP收錄58篇，編寫專著67部，主編教材72部。
學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，“十五”以來，先后承擔(dān)國家和省級教改項目145項，獲得國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎2項，省級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎4項，二、三等獎11項；發(fā)表教學(xué)研究論文308篇；建有國家級精品課程2門，省級精品課程6門，省級優(yōu)秀課程41門。
學(xué)校以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型高級專門人才為目標(biāo)，不斷加強教學(xué)工作，從嚴(yán)治教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計大賽中，共有224人次獲得88項獎勵。近年來畢業(yè)生在思想政治素質(zhì)、專業(yè)水平、工作作風(fēng)、實踐能力和社會適應(yīng)性等方面都得到用人單位和社會的高度評價。本科畢業(yè)生的一次就業(yè)率一直保持在90%以上，處于吉林省高校前列。
學(xué)校實施開放辦學(xué)戰(zhàn)略，不斷拓展辦學(xué)空間，先后與美國、日本、意大利、烏克蘭、加拿大、英國、韓國、俄羅斯等國家的高校建立了校際友好關(guān)系。聘請專家、學(xué)者來校講學(xué)478人次，派出中青年骨干教師、科研與管理骨干赴美國、日本、韓國、俄羅斯、加拿大等國家和地區(qū)訪學(xué)、科研合作、參加學(xué)術(shù)交流會議234人次，對外交流日益加強，國內(nèi)外影響不斷擴大。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)是吉林省唯一一所重點高等農(nóng)業(yè)學(xué)府，她是由北安農(nóng)業(yè)學(xué)院、長春畜牧獸醫(yī)大學(xué)、長春農(nóng)學(xué)院籌備處、長春農(nóng)業(yè)機械化專科學(xué)校、吉林特產(chǎn)學(xué)院等院校先后合并成立并發(fā)展壯大起來的。
黑龍江?？茖W(xué)校是1948年7月成立的黑龍江農(nóng)業(yè)干部學(xué)校的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，校址克山西門外，1949年遷到北安北崗，1956年改建為北安農(nóng)學(xué)院，4月30 日全院師生隆重召開農(nóng)專改學(xué)院大會，熱烈慶祝北安農(nóng)學(xué)院的誕生。設(shè)有土化和農(nóng)學(xué)兩個系。
1956年7月，國務(wù)院、中央軍委決定將中國人民*獸醫(yī)大學(xué)全體職工集體轉(zhuǎn)業(yè)到地方，改名為長春畜牧獸醫(yī)大學(xué)，設(shè)有畜牧、獸醫(yī)和軍事獸醫(yī)三個系。1957年10月28日高教部和農(nóng)業(yè)部聯(lián)合報請國務(wù)院批準(zhǔn)將北安農(nóng)學(xué)院調(diào)整給吉林省，與長春畜牧獸醫(yī)大學(xué)合校，成立吉林農(nóng)學(xué)院。并爭取于1958年暑期進(jìn)行遷校，1957年11月12日，國務(wù)院、中央高教部、農(nóng)業(yè)部先后批復(fù)：“北安農(nóng)學(xué)院與長春畜牧獸醫(yī)大學(xué)合并，成立吉林省農(nóng)學(xué)院?！?958年4月初，順利完成了從北安到長春的遷校任務(wù)。
1957年8月，中央農(nóng)墾部將長春畜牧獸醫(yī)大學(xué)遷移交給吉林省領(lǐng)導(dǎo)。在此期間，黑龍江省和吉林省，也在醞釀將北安農(nóng)學(xué)院調(diào)整給吉林省。基于這種情況，吉林省人民委員會決定于1956年4月組建的長春農(nóng)學(xué)院籌備處暫時不招生，并向中央報告，請求將北安農(nóng)學(xué)院撥給吉林省與長春畜牧獸醫(yī)大學(xué)合并，成立長春農(nóng)學(xué)院。
1958年9月，吉林省農(nóng)業(yè)廳和教育廳決定并報經(jīng)省人委批準(zhǔn)，將長春農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校升格為長春農(nóng)業(yè)機械化?？茖W(xué)校。為了保證教育方針的貫徹，提高教學(xué)質(zhì)量，1959年1月，經(jīng)農(nóng)業(yè)廳報請省人委批準(zhǔn)，將長春農(nóng)業(yè)機械化?？茖W(xué)校并入吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)，改為吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化系，并附農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校。長春農(nóng)業(yè)機械化?？茖W(xué)校改為農(nóng)機系。
1960年3月，經(jīng)省*批準(zhǔn)又將農(nóng)機系從農(nóng)大分離出去，交由省農(nóng)業(yè)機械局主管，該為長春農(nóng)業(yè)機械學(xué)院。1961年3月，省委省*根據(jù)中央提出的“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針決定將長春農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院再度并入吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)，該為吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院。
吉林特產(chǎn)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，校址在左家鎮(zhèn)。1961年春，*中央東北局和吉林省省委對我省高等農(nóng)業(yè)院校開始進(jìn)行調(diào)整。1961年4月省委決定將吉林特產(chǎn)學(xué)院并入吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)，改為吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)特產(chǎn)學(xué)院。1962年8月，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)特產(chǎn)學(xué)院改為特產(chǎn)系。不久“文化大革命”即開始，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)蒙受動亂迫害之苦。直到1978年3月，吉林省革命委員會決定恢復(fù)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)。
1978年6月學(xué)校開始全面回遷到現(xiàn)在的吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校址—吉林省長春市。

這樣的,你要是不是非要在食品方面作出點什么大的成績,或者是考博之類的,就去遼大吧,找個好導(dǎo)師,再加上學(xué)校的名聲,應(yīng)該比在沈陽農(nóng)業(yè)學(xué)一個相對食品強一點研究生更實惠些~當(dāng)然,如果能聯(lián)系到大師級的導(dǎo)師,又很中意食品這個方向,就去沈農(nóng)~

遼寧工程技術(shù)大學(xué)更好，優(yōu)勢專業(yè)的錢途更好，一級學(xué)科博士點專業(yè)：
安全科學(xué)與工程、土木工程、機械工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、礦業(yè)工程、管理科學(xué)與工程
-- 推薦安全工程類、土木、機械、測試、力學(xué)
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)較好專業(yè)：
園藝、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、動物科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、農(nóng)業(yè)水利工程、蔬菜栽培、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、作物栽培、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)、基礎(chǔ)獸醫(yī)、木工程專業(yè)、農(nóng)業(yè)電氣化及其自動化專業(yè)、農(nóng)藥學(xué)