2022年陜西高考400分左右能上什么樣的大學

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2022年陜西高考400分左右能上什么樣的大學

陜西工業(yè)職業(yè)技術學院

陜西工業(yè)職業(yè)技術學院是1999年3月經(jīng)教育部批準、由創(chuàng)辦于1950年的國家級重點中專——咸陽機器*學校改制升格的省屬全日制普通高等學校，是西北地區(qū)首家由教育部批準改制升格的高職學院。2010年1月，與陜西紡織服裝職業(yè)技術學院合并組建成新的陜西工業(yè)職業(yè)技術學院。在六十多年的發(fā)展歷程中，共培養(yǎng)各類專業(yè)技術人才13萬余名，為陜西乃至全國裝備*業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。

2005年學院在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”，2011年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院?！?，2016年國家優(yōu)質(zhì)高職院校建設項目獲批立項，2005、2014年連續(xù)兩屆榮膺“全國職業(yè)教育先進單位”，先后被評為全國文明單位、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、中國工業(yè)優(yōu)秀單位、全國學校藝術教育先進單位、黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、全國高職院校服務貢獻50強、陜西省先進集體、陜西省文明校園、陜西省平安校園、陜西省高技能人才工作先進單位、陜西省人才工作目標責任制優(yōu)秀單位、陜西省首批示范高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務機構(gòu)、陜西省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，學院黨委被評為“陜西省先進基層黨委”，院團委被評為“全國五四紅旗團委”?，F(xiàn)是陜西省職業(yè)技術教育學會會長單位、中國高等職業(yè)技術教育研究會副會長單位、全國機械教育教學指導委員會副主任單位、全國校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國紡織服裝教育學會副會長單位、中國職業(yè)技術教育學會常務理事單位、中國機械工業(yè)教育協(xié)會常務理事單位、世界職教院校聯(lián)盟正式會員、國家職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地附設單位、國家信息化建設試點學校、教育部現(xiàn)代學徒制試點學校、教育部教學工作診斷與改進試點院校、教育部“混合式教學試點”單位、教育部“工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心”建設單位、全國有色金屬行業(yè)援助贊比亞職業(yè)教育“走出去”首批試點院校、“中國服務外包產(chǎn)教聯(lián)盟”會員單位、中國教育國際交流協(xié)會“百萬千項目”院校。

煙臺南山學院

煙臺南山學院是由穩(wěn)居中國企業(yè)500強前列的大型民營股份制企業(yè)南山集團投資興辦、教育部批準的全日制普通本科院校。智者樂水，仁者樂山，南山學院，山海之間。學校地處新興海濱城市山東龍口，南山校區(qū)緊鄰國家5A級旅游風景區(qū)，東海校區(qū)面向大海之濱萬畝黑松林，占地面積3428畝，建筑面積86萬平方米。

學?，F(xiàn)有工學院、商學院、人文學院、航空學院、音樂學院、健康學院六個二級學院，其中航空學院、音樂學院、健康學院為特色學院，開設74個本專科專業(yè)，26個系（部、中心），涵蓋工學、管理學、文學、藝術學、經(jīng)濟學、醫(yī)學等學科門類，在校生2萬人。

武漢大學中國科學研究評價中心和中國科教評價網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的2016年和2017年中國民辦院校競爭力排行榜中，煙臺南山學院均名列全國民辦高校第六名、山東省民辦高校第一名。

上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院

上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院系國家教育部2004年批準的上海第一批全日制本科獨立學院，由上海外國語大學和上海賢達投資有限公司合作舉辦。學?，F(xiàn)有虹口、崇明兩個校區(qū)。虹口校區(qū)地處市區(qū)東北部，毗鄰上海外國語大學；崇明校區(qū)地處崇明縣陳家鎮(zhèn)，托斯卡納和新古典主義風格的優(yōu)美建筑與特有的生態(tài)環(huán)境相得益彰。

學校依托上海外國語大學雄厚的師資力量以及外語教學與研究等方面的優(yōu)勢，構(gòu)建以語言、經(jīng)濟類學科為重點、其他學科（專業(yè)+英語）協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。目前開設涉及文學、法學、經(jīng)濟學、管理學、教育學和藝術學6大門類的23個本科專業(yè)。目前有全日制本科在校生6800余人。

學校堅持以服務學生發(fā)展為己任，以傳授人文與經(jīng)濟相融合的知識為特色，近年來，積極開展教育教學改革。尊重學生的興趣和愛好，全面推行轉(zhuǎn)專業(yè)制度，為學生提供重新選擇專業(yè)的機會；尊重學生的學習差異，實施全英語、雙語分班教學，有針對性地提高學生的外語能力；尊重學生的學習愿望，參與東北片（復旦大學、上海財經(jīng)大學等）高校合作辦學，為學生輔修、選修課程創(chuàng)造條件。

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