小學(xué)生期末考后家長(zhǎng)要對(duì)孩子說(shuō)的6句話(huà)，孩子將受益終身

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了小學(xué)生期末考后家長(zhǎng)要對(duì)孩子說(shuō)的6句話(huà)，孩子將受益終身相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

小學(xué)生期末考后分析小學(xué)生期末考計(jì)劃制定

　小學(xué)生期末考后家長(zhǎng)要對(duì)孩子說(shuō)的6句話(huà)，孩子將受益終身。期末考試結(jié)束，有人歡喜有人愁。期末考試完就完了嗎？不，還有考試分析總結(jié)、心態(tài)調(diào)整、制定計(jì)劃，這些事情一定要做，不然你的期末就是白考啦！每一次考試都是一次珍貴的蛻變過(guò)程！考試后的分析總結(jié)不僅會(huì)影響同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)積極性，而且會(huì)影響后續(xù)的學(xué)習(xí)和考試狀態(tài)。

　　那么該如何分析期末考試，又該如何調(diào)整心態(tài)制定計(jì)劃呢？
　　1.正確對(duì)待外界壓力
　　每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，都會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力。這些壓力來(lái)源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切，再加上社會(huì)上成年人之間拿孩子的成績(jī)進(jìn)行比較，因此父母對(duì)子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒(méi)有達(dá)到他們的期望值時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了。如果已竭盡全力但仍無(wú)達(dá)到父母的要求，就不必再過(guò)多地責(zé)備自己。你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。
　　2.分析試卷，正視成績(jī)
　　無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾?，都要?duì)各門(mén)試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。
　　（1）分析對(duì)錯(cuò)。細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，是每道題，不是只看錯(cuò)題！重點(diǎn)看錯(cuò)題、答起來(lái)不順的題和憑運(yùn)氣做對(duì)的題，對(duì)那些掌握比較熟練的題可以略過(guò)，這樣可以迅速的找出問(wèn)題所在。
　　（2）錯(cuò)題整理。將錯(cuò)題、難題所對(duì)應(yīng)課本的知識(shí)點(diǎn)一一羅列出來(lái)，先記錄到記錄本上，讓孩子弄清楚原因并加深記憶。
　?。?）錯(cuò)題分析。針對(duì)錯(cuò)題，要找出原因，錯(cuò)在那里，為什么錯(cuò)？以有利于今后改正。最好再對(duì)這些知識(shí)做一個(gè)由點(diǎn)及面、更深、更廣的復(fù)習(xí)，徹底搞清相關(guān)知識(shí)體系及相互聯(lián)系。最后擺脫試卷，給他們出相應(yīng)的題目做，真正做到舉一反三。
　　3.分析學(xué)習(xí)態(tài)度＆方法
　　在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng)，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的，但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外，對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了?？荚嚭蟊仨毥Y(jié)合試卷，對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。
　　4.多角度看名次
　　如果每個(gè)人都還想保持原來(lái)在班上的名次是不可能的，不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué)，很少體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要對(duì)多角度看名次，因此還要對(duì)自己縱向比較一下，自己是否進(jìn)步了，掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上，否則就很難繼續(xù)進(jìn)步，有些人可能還要盲目樂(lè)觀，一點(diǎn)點(diǎn)退步。
　　5.正視現(xiàn)實(shí)
　　如果這次考試失敗，無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并想法去接受它、適應(yīng)它。然后像方法2方法3中所講的分析原因，對(duì)癥下藥。發(fā)生的就要理智面對(duì)，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
　　6.制訂可行計(jì)劃
　　“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也?！闭{(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，一步登天，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”，如果我們將自己確定的目標(biāo)接近于“最近發(fā)展區(qū)”，那么經(jīng)過(guò)我們努力，這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低，就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的小學(xué)生期末考后家長(zhǎng)要對(duì)孩子說(shuō)的6句話(huà)，孩子將受益終身，希望能幫助到廣大考生！