自然環(huán)境專業(yè)就業(yè)方向 自然地理與資源環(huán)境就業(yè)方向和崗位

然地理與資源環(huán)境專業(yè)的專業(yè)知識(shí)繁多而復(fù)雜，就業(yè)前景很不理想，考生在填報(bào)志愿的時(shí)候一定要慎重。自然地理與資源環(huán)境專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究和資源開(kāi)發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能。自然地理與資源環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單慶激位和行政管理部門(mén)從事科研、教學(xué)、資源開(kāi)發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級(jí)專門(mén)人才。

自然地理與資源環(huán)境專業(yè)就業(yè)方向
自然地理與資源環(huán)境專業(yè)就目前情況看就業(yè)前景并不理想，畢業(yè)生多從事與其專業(yè)不相符的工作。自然地理與資源專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)銷穗劃管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事科研、教學(xué)、資源開(kāi)發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級(jí)專門(mén)人才。地理科學(xué)就業(yè)方向主要就業(yè)是：成為中學(xué)教師，科研單位人員，國(guó)土部門(mén)，氣象臺(tái)職員，農(nóng)業(yè)等部門(mén)！或者從事地理教研活動(dòng)虧差卜！

自然地理與資源環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景
地理科學(xué)專業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。隨著人類社會(huì)的發(fā)展，地理學(xué)知識(shí)的積累，這門(mén)學(xué)科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關(guān)系和區(qū)域分異的學(xué)科，簡(jiǎn)單說(shuō)就是研究人與地理關(guān)系的學(xué)科，近現(xiàn)代以來(lái)，隨著地理科學(xué)的快速發(fā)展，它不再局限于自然地理現(xiàn)象的研究，而是逐步涵蓋自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的雙重特征。地理學(xué)的分支學(xué)科紛紛涌現(xiàn)，如環(huán)境地理學(xué)、城市地理學(xué)、資源地理學(xué)、人口地理學(xué)、醫(yī)學(xué)地理學(xué)等，其科學(xué)價(jià)值也越來(lái)越高?？梢哉f(shuō)，隨著經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)以及環(huán)保的需要，加之地理學(xué)本身古老而又深厚的底蘊(yùn)，地理科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景日益受到關(guān)注。地理科學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)繁多而復(fù)雜，就業(yè)前景很不理想，考生在填報(bào)志愿的時(shí)候一定要慎重。

在高考填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，很多考生和家長(zhǎng)對(duì)自然地理與資源環(huán)境專業(yè)的就業(yè)方向是什么的問(wèn)題非常關(guān)注，我收集了具體信息，大家快來(lái)了解一下詳細(xì)情況吧。下面是由編輯為大家整理的“自然地理與資源環(huán)境專業(yè)的就業(yè)方向是什么”。

自然地理與資源環(huán)境專業(yè)的就業(yè)方向是賀亮察什么自然地理與資源環(huán)境專業(yè)主要培養(yǎng)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)專業(yè)的，具備相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，基本技能，能夠在相關(guān)科研院所，事業(yè)單位工作的高級(jí)專門(mén)人才。

考生可以參加公務(wù)員考試，到環(huán)保局，建設(shè)局，國(guó)土局，規(guī)劃局工作，也可以到相關(guān)的執(zhí)法管理部門(mén)工作，在新農(nóng)村建設(shè)部門(mén)工作。

隨著我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的不斷推進(jìn)和城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施，自然地理與資源環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)生，迎來(lái)了前所未有的春天，具有廣闊的發(fā)展空間和強(qiáng)大的生命力，近年來(lái)該專業(yè)就業(yè)生已經(jīng)逐漸變暖，人才缺口比較大，就業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)欣欣向榮之勢(shì)。

地理科學(xué)專業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。隨著人類社會(huì)的發(fā)展，地理學(xué)知識(shí)的積累，這門(mén)學(xué)科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關(guān)系和區(qū)域分異的學(xué)科。

簡(jiǎn)單說(shuō)就是研究人與地理關(guān)系的學(xué)科，近現(xiàn)代以來(lái)，隨著地理科學(xué)的快速發(fā)展，它不再局限于自然地理現(xiàn)象的研究，而是逐步涵蓋自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的雙重特征。

自然地理與資源環(huán)境專業(yè)學(xué)什么課程自然地理與資源環(huán)境專業(yè)主要研究自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識(shí)和技能，立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、3S技術(shù)，鍵姿學(xué)習(xí)水資源的合理利用、土地資源的利用與評(píng)價(jià)、資源環(huán)境遙感等資源利用和環(huán)境發(fā)展相關(guān)的專業(yè)知識(shí)與方法。

主要課程：《GIS概論》、《自然地理學(xué)》、《地質(zhì)學(xué)》、《環(huán)境科學(xué)》、《資源學(xué)》、《生態(tài)環(huán)境規(guī)劃》、《土地評(píng)價(jià)與土地管理》、《水資源計(jì)算與管禪茄理》。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、自然地理實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)或區(qū)域地理綜合實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：自然地理觀測(cè)與實(shí)驗(yàn)、區(qū)域自然地理野外綜合實(shí)習(xí)、資源管理和環(huán)境保護(hù)實(shí)踐。

本專業(yè)培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，具有一定的開(kāi)展科學(xué)研究的能力，立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)，能在科研教育單位、相關(guān)*部門(mén)、企事業(yè)單位從事自然地理過(guò)程、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護(hù)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型科技專門(mén)人才。

生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：

1、畢業(yè)生可到農(nóng)業(yè)、環(huán)保類企業(yè)從事生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)、區(qū)域農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施及管理工作。

2、可在園林、林業(yè)類企業(yè)擔(dān)任園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林植物繁育栽培與養(yǎng)護(hù)、植物管理的職務(wù)。

3、高學(xué)歷的畢業(yè)生可到高等院校進(jìn)行教學(xué)科研工作；去科態(tài)孫研單位梁穗及生產(chǎn)部門(mén)從事科技相關(guān)工作。

4、可到*機(jī)關(guān)從事生態(tài)監(jiān)測(cè)和動(dòng)物保護(hù)工作。

5、可擔(dān)任農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計(jì)劃、國(guó)土資源等部門(mén)的 行政管理工作 ；各級(jí)技術(shù)推廣單位的技術(shù)管理和推廣工作；各層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)工作。

生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：

生態(tài)學(xué)專業(yè)是一個(gè)門(mén)新興的、多學(xué)科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科，其知識(shí)體系涉及現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會(huì)、自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有廣闊的應(yīng)用前景?，F(xiàn)代的生態(tài)學(xué)要著力解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大生態(tài)環(huán)境問(wèn)題和諸多生態(tài)問(wèn)題。

生態(tài)學(xué)它在當(dāng)今世界的 可持續(xù)發(fā)展 中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。國(guó)家越來(lái)越重視生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，這進(jìn)一步說(shuō)明生態(tài)學(xué)專業(yè)發(fā)展的光明前景。

生態(tài)學(xué)在 理學(xué)類 36個(gè)專業(yè)中，就業(yè)排名第帆渣鏈4 ;專業(yè)需求量最多的地區(qū)是北京，占32% ;專業(yè)需求量最多的行業(yè)是新能源，占36%;平均工資為10.5k ;本科學(xué)歷要求最多，占45.9%。主要從事崗位有： 環(huán)評(píng)工程師 、林業(yè)工程師、環(huán)評(píng)技術(shù)員、 生態(tài)修復(fù) 工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、 水土保持方案 編制、環(huán)境工程師等。

自然地理與資源環(huán)境專業(yè)是一門(mén)涉及自然地理學(xué)、資源學(xué)、環(huán)境科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性專業(yè)，主要培養(yǎng)具有自然地理與資源環(huán)境方面的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐能力的高級(jí)人才。
這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景比較廣泛，畢業(yè)生可以在*部門(mén)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、國(guó)土談碼資源局、水文水利廳、氣象局、環(huán)保部門(mén)等從事管理、教清侍枝學(xué)、科研及開(kāi)發(fā)工作，也可以在測(cè)繪、建筑廣告等行業(yè)的企業(yè)工作。這個(gè)專業(yè)對(duì)專業(yè)性要求較高，存在一定的行業(yè)壁壘，因此薪資水平也比較高。
如果你對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣，你可以進(jìn)一步了解它的課程設(shè)置、考研方向和就業(yè)案例，幫助你做出答敏更好的選擇。