今天,大學路小編為大家?guī)砹怂牡刭|專業(yè)就業(yè)方向 水文與工程地質專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些 - 百...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
在高考志愿填報時,很多考生和家長關心水文與工程地質專業(yè)的就業(yè)方向和前景如何的問題。下面是由我為大家整理的“水文與工程地質專業(yè)的就業(yè)方向和前景”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
水文與工程地質專業(yè)簡介
水文與工程地質學是從尋找和利用地下水源開始發(fā)展的,圍繞實際應用,逐漸開展了理論研究。目前已形成了一系列分支。工程地質是調查、研究、解決與人類活動及各類工程建筑有關的地質問題的科學。工程地質的目的是為了查明各類工程場區(qū)的地質條件,對場區(qū)及其有關的各種地質問題進行綜合評價,分析、預測在工程建筑作用下,地質條件可能出現(xiàn)的亮搜穗變化和作用,選擇最優(yōu)場漏臘地,并提出解決不良地質問題的工程措施,為保證工程的合理設計、順利施工及正常使用提供可靠的科學依據(jù)。
水文與工程地質專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生面向地質、礦產(chǎn)、水利、交通、市政、建筑等企事業(yè)單位,從事工程勘察、評價、設計、施工管理和各類地質工程建設、地質災害的評價和治理等工作。水文與工程地質專業(yè)畢業(yè)生可在工程地質勘察與設計、水利水電勘察與設計、城鄉(xiāng)建設規(guī)劃、道路交通勘測設計、礦山企業(yè)、環(huán)境監(jiān)測和國土資源管理等技術領域的企事業(yè)單位從事工程地質勘察、水文地質勘察及環(huán)境監(jiān)測評價等工作。男生就業(yè)率均在95%以上。水文與工程地質專業(yè)畢業(yè)后擔任水文與工程地質技術員,有較豐富的專業(yè)技術工作經(jīng)驗后,也可擔任技術管理人員、行政管理人員,如水工地質勘察項目負責人、地質單位下屬水文與工程地質部門技術或行政負責人、地質單位技術或行政負責人。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在建筑、房地產(chǎn)、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
1 建筑/建材/工程;
2 房地產(chǎn);
3 新能源;
4 廣告;
5 環(huán)保。
水文與工程地質專業(yè)就業(yè)前景
水文與工程地質專業(yè)就業(yè)前景主要在地礦、國土、冶金、交通、水利水電及建筑等行業(yè)企業(yè)從事水資源評價與管理、礦山水文地質、城鄉(xiāng)供水工程、城市規(guī)劃和環(huán)境保護、巖土工程勘察、施工、巖土測試等工作。
拓展閱讀:水文與工程地質專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職敬卜業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握水文與工程地質基本知識,具備水文與工程地質測繪、水文與工程地質勘察和評價、巖土測試、地質災害調查與評價能力, 從事地下水勘察、開發(fā)利用和保護,巖土工程勘察、設計、施工與監(jiān)理,環(huán)境地質調查與防治等崗位工作的高素質技術技能人才。
高考 填報志愿 時,水文與沖前工程地質 專業(yè)怎么樣 、 就業(yè)方向 有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和基礎地質、水文地質、工程地質及相關法律法規(guī)等知識,具備水文地質與工程地質測繪、勘探、試驗、監(jiān)測等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事水文地質勘察與評價、工程地質勘察與評散姿清價等 工作 的高素質技術技能人才。
2、 就業(yè) 方向
面向水工環(huán)地質工程技術人員、地質調查員等職業(yè),水文地質勘察、工程地質勘察等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有識讀地形圖、地質圖和水文地質圖及工程地質圖的能力;
具有利用專業(yè)軟件繪制各種地質圖件的能力;
具有水文地質測繪、水文地質鉆探、水文地質試驗、水文地質監(jiān)測、系統(tǒng)收集相關水文地質勘察冊御資料的能力;
具有依據(jù)收集的水文地質資料分析工作區(qū)的水文地質條件,并對地下水資源做出初步評價的能力;
具有工程地質測繪、工程地質鉆探、巖土室內(nèi)外測試、系統(tǒng)收集相關工程地質勘察資料的能力;
具有依據(jù)收集的工程地質資料分析工作區(qū)的工程地質條件,并對工程建設場地適宜性做出初步評價的能力;
具有編制簡單場地的水文地質勘察報告及工程地質勘察報告的能力;
具有探究 學習 、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與 實習 實訓
專業(yè)基礎課程:地質基礎、礦物巖石、構造地質、工程力學、工程測量、地質制圖、地貌及第四紀地質。
專業(yè)核心課程:水文地質基礎、水文地質勘察、巖土工程勘察、工程地質分析、巖土室內(nèi)測試、土力學計算及工程應用、基礎工程。
實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行地質基礎實習、土工測試、水文地質實驗、工程軟件應用等實訓。在地質勘察單位、生產(chǎn)性實訓基地、虛擬仿真實訓基地等單位或場所進行崗位實習。
5、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:資源勘查工程技術、環(huán)境地質工程
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:地質工程、勘查技術與工程、水文與水資源工程
高考 填報志愿 時,水文與工程地質專業(yè) 就業(yè)方向 與 就業(yè) 崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。
1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位
面向水工環(huán)地質工程技術人員、地質調查員等職業(yè),水文地質勘察、工程地質勘察等崗位(群)。
2、主要散姿清專業(yè)沖前能力要求
具有識讀地形圖、地質圖和水文地質圖及工程地質圖的能力;
具有利用專業(yè)軟件繪制各種地質圖件的能力;
具有水文地質測繪、水文地質鉆探、水文地質試驗、水文地質監(jiān)測、系統(tǒng)收集相關水文地質勘察資料的能力;
具有依據(jù)收集的水文地質資料分析 工作 區(qū)的水文地質冊御條件,并對地下水資源做出初步評價的能力;
具有工程地質測繪、工程地質鉆探、巖土室內(nèi)外測試、系統(tǒng)收集相關工程地質勘察資料的能力;
具有依據(jù)收集的工程地質資料分析工作區(qū)的工程地質條件,并對工程建設場地適宜性做出初步評價的能力;
具有編制簡單場地的水文地質勘察報告及工程地質勘察報告的能力;
具有探究 學習 、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
3、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:資源勘查工程技術、環(huán)境地質工程
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:地質工程、勘查技術與工程、水文與水資源工程
水文與水資源工程專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可以從事水文、水資源及環(huán)坦派握境保護方面勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經(jīng)濟分析以及教學和基礎理論研究工作。
就業(yè)方向
①最為對口的單位應該是各地的水文水資源勘測局,但效益最為好的一般是各地的(水利)設計院;
②從水利部及各大流域委員會到地方的水利廳局,一般每年都會以公務員和事業(yè)單位招聘考試的形式進行招聘,包括①提到的水文局;
③水利施工企業(yè),從中國水電集團各大水利工程局到各省市一般都有水利施工單位,不過搞施工一般條件比較艱苦;
④地質方向,盡管都叫水文與水資源工程專業(yè),不同院校的側重點缺有所不同,側重于地讓慶下水方面的畢業(yè)生進入水文地質單位的頗多,并且水文地質行業(yè)一般收入都很不錯。
⑤其他,水利學科基礎學科,部分地區(qū)、職位收入不一定很豐厚,所以如果自己對其他行業(yè)有所特長或偏愛羨埋,亦可不拘泥與所學專業(yè)。
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2021年08月13日 11:41教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
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