學校勤工助學崗位去哪里申請 申請圖書館勤工助學崗位理由

處于求學階段，生活主要來源于家庭，而家庭中父母年齡比較大等。圖書館是學校的文獻信息中心喊遲伍，是為學校教學、科研服務的學術性機構，申請圖書館勤工助學崗位理旦扮由是處于求學階段，生活主要來源于家庭，而家鄭或庭中父母年齡比較大，并且家庭來源比較單一，考慮父母生活和家庭開支，在保證自己學業(yè)的前提下，可以承擔更多的家庭經(jīng)濟責任。

寫作技巧 ：如果需要申請勤工助學，按照實際情況寫自己的家庭經(jīng)濟狀況，如果為了提高競爭力，稍稍寫的重一些未嘗不可。至于申請理由，通常都是為了生活和學習，家庭成員有行動困難的，會提高考慮程度。

范文如下：

尊敬的校領導：

我是信息工程系 計算機應用技術專業(yè) 的學生辯擾xxx，此次，申請勤工助學，也是有我好多理由和原因的。

我的父母是＂脊陵臉朝黃土背朝天＂的農(nóng)民，我出生在一個很普通的農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微??！由于家庭經(jīng)濟實在困難，我的學業(yè)還未完成，自己還沒太多的機會和充足的能力工作，學費又是如此的高。

所以，自己在經(jīng)濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。再加之，我家位于此次地震的重災區(qū)－ 羅江 ，家里受此次地震影響較大，房屋至危，主要農(nóng)作物歉收，這在一定程度使本就不寬裕櫻灶戚的家庭更是雪上加霜。

我想，我必須申請勤工助學來解決生活費的問題，這是對自己的責任，也是對父母的分擔，更是對我未來工作的經(jīng)驗和積累。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強的勞動觀念。

因此我懇請校領導能夠給我提供這樣的機會，讓我參加勤工助學吧！希望組織能夠批準我的申請。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

每個學生最多可以申請一個勤工助學崗位。

為保證學生在校期間正常學習時間，原則上，每名學生只能申請一個校內(nèi)勤工助學崗位，不得在校內(nèi)多個崗位工作。用工單位要規(guī)范招募工作，招募信息要在公共平臺發(fā)布，信息內(nèi)容應包括崗位職責、任職條件、申請程序、申請截止日期和聯(lián)系人等，方便學生在申請前評估自身條件與崗位要求的匹配程度，合理申報相關崗位。

用工單位招聘學生助理應優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟困難學生，注意不同年級、不同專業(yè)的學生相互搭配，避免出現(xiàn)工作脫節(jié)現(xiàn)象。校部機關用工單位招聘學生助理應考慮不同學院的學生，避免過于集中在幾個學院。

勤工助學是指學生在學校的組織下利用課余時間，通過自己的勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質和資助家庭經(jīng)濟困難學生的有效途徑。

勤工助學的意義：

勤工助學對于大學生是有成長的，因為在高校勤工助學可以獲得一定的報酬，這也是勤工助學最直接的現(xiàn)實意義，對貧困生有一定的經(jīng)濟支持，并且高校勤工助學是鍛煉當代大學生思想道德的重要途徑，高校勤工助學還有助于提高學生的綜合能力。

勤工助學是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑，通過勤工儉學，可以擴大社會接觸面，將所學習的理論和知識同神會時間結合起耒，更有益于所學的知識，適合大學生做的*家教是最常見的賺錢方式之一。