美國密西根大學(xué)在哪里 如何申請密西根大學(xué)

密西根大學(xué)安娜堡分校是常青藤嗎？

答案就是：有些!在2012年評比出新常青藤名單上，密西根大學(xué)安娜堡分校取得成功進(jìn)到美國的常青藤隊伍，相同的公立大學(xué)有密歇根大學(xué)安娜堡分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)伯克利分校、弗吉尼亞大學(xué)等。

密西根大學(xué)安娜堡分校排行怎么樣呢？

2021QS世界大學(xué)排名：21(→)；

2020THE世界大學(xué)排名：21(處女座1)；

2020USNews世界大學(xué)排名：17(獅子座2)；

2019ARWU世界大學(xué)排名：20(獅子座7)；

美國留學(xué)生活，應(yīng)該從哪里入手？

馬薩諸塞州沃爾瑟姆的賓利大學(xué)副校SusanBrennan表明，假如學(xué)生要想進(jìn)一步了解學(xué)校的數(shù)據(jù)，能夠詢問這所院校是不是及其什么時候可能把職業(yè)生涯發(fā)展融入學(xué)生的教學(xué)過程中。比如在賓利大學(xué)，絕大多數(shù)的一年級學(xué)生都是會參與有關(guān)職業(yè)發(fā)展的導(dǎo)游詞格式討論會，這種討論會牽涉到編寫個人簡歷、制訂家用電梯宣傳策劃等內(nèi)容。據(jù)該學(xué)校網(wǎng)站介紹，這門學(xué)科殲改是讓學(xué)生創(chuàng)建求職技能的四年方案的一部分。

申請大學(xué)的專家學(xué)者表明，掌握一所學(xué)校畢業(yè)生在畢業(yè)以后在各個行業(yè)就業(yè)狀況可以幫助都還沒入學(xué)的學(xué)生能夠更好地確定這座學(xué)校是否合適自身。假如學(xué)生畢業(yè)之后提前準(zhǔn)備考取研究生，那樣學(xué)生能夠詢問學(xué)校近幾年本科學(xué)生升學(xué)考試至碩士研究生的數(shù)據(jù)顫襲信息狀況。

學(xué)生并不一定非要詢問在校學(xué)生或是學(xué)校教師這種情況，但學(xué)生一定要在做出決定以前詢問自身這種情況。正確的答案會到學(xué)生參觀考察校園內(nèi)、與老師在校學(xué)生溝通交流以后獲得回答。講課老師是誰取決于學(xué)生可以獲得是多少教職員工的高度關(guān)注。

在一些規(guī)模大的美國大學(xué)，一些碩士研究生、茄改兄博士研究生一般會出任老師助手的崗位，有一些博士研究生乃至必須專家教授本科畢業(yè)生幾科課程內(nèi)容。那樣的教學(xué)方式就造成了學(xué)生很有可能并沒很多機(jī)會與真正意義上的專家教授觸碰。因此，先了解學(xué)校的授課形式十分重要。

自然，一切能幫助學(xué)生作出決定疑問都能在學(xué)生主題活動日向老師或者在校學(xué)生明確提出。除開面對面溝通溝通交流以外，如果對于學(xué)校有異議，學(xué)生還能夠發(fā)送郵件詢問學(xué)校的招生辦，然后直接在上班時間通*與學(xué)校溝通交流。

中國學(xué)生入學(xué)申請條件
對于大學(xué)新生申請者而言，申請密歇根大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程需要完成高中階段的課程學(xué)習(xí)。學(xué)生可以在高中三年級時就開始申請。陵爛另外，申請者的正式成績單必須由學(xué)生的高中畢業(yè)學(xué)校提交給密歇根大學(xué)，并且需要提交原語言成績單與英文翻譯件。
在密歇根大學(xué)登記注冊的時候，學(xué)生需要提交高考或者會考的正式資格證明、一尺螞漏份正式的英語翻譯成績單。如果申請者沒有參加高考，那么需要提交高中畢業(yè)會考成績，如果你參加了AP課程學(xué)習(xí)的話，需要提交四個AP課程考試成績(包括一個社會科學(xué)科目考試)來代替高考成績，除非你參加了三到四個英國式全日制高等教育考試、國際中學(xué)畢業(yè)會考、加拿大高中文憑考試、或者國際高中畢業(yè)證書考試。
完成高中課程學(xué)習(xí)的學(xué)生，以及轉(zhuǎn)校生在申請密歇根大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程的時候，都需要提交高中畢業(yè)證書以及英語翻譯件，以及高中三年的成績單原件和英語翻譯件。
大學(xué)轉(zhuǎn)校生還需要提供一份大學(xué)階段的正式成績單，該成績單必須經(jīng)過中國學(xué)位中心的認(rèn)證認(rèn)證，并且直接提交到密歇根大學(xué)的本科課程招生辦公室。
另外，轉(zhuǎn)校申請者在申請的時候，也需要遞交參加過的所有大學(xué)課程的課程描述到本科招生辦公室。請注意轉(zhuǎn)校生在之前學(xué)校所參加的課程，將會轉(zhuǎn)化三分之二到轉(zhuǎn)校生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中。最近秋季學(xué)期的成績單必須盡早遞交，以便招生老師可以評估轉(zhuǎn)校生的入學(xué)申請。
還需要提供目前或者未來在當(dāng)前大學(xué)所學(xué)習(xí)的課程清單。轉(zhuǎn)校申請者只可以申請秋季物州學(xué)期入學(xué)。

密歇根州 Michigan State

美國中北部五大湖腔世區(qū)一州 。由介于蘇必利爾 、密 歇根、休倫和伊利四大湖間的上半島和下半島組成。面積25.1萬多平方千米，人口932.9萬(1990)。首府蘭辛。
上半島西部屬蘇必利爾谷地，有一系列低矮山脈；東部和下半島屬湖濱平原，波狀起伏，平均海拔 260米 ?？莆榈律胶０?03.5米 ，為全州最高峰 。溫帶大陸性濕潤氣候，年平均降水量660～910毫米。森林資源豐富，林地面積約占全州面積的52％。有大、小湖泊1.1萬個。
1837年建州。1840年采銅業(yè)興起，爾后40年為全國最大的銅供應(yīng)地。20世紀(jì)汽車*業(yè)崛起。美國主要工業(yè)州之一。汽車*業(yè)發(fā)達(dá)，底特律是美國和全世界最大的汽車工業(yè)中心，素有汽車城之稱。其他重要工業(yè)部門有冶金、機(jī)械、化學(xué)、水泥、木材加工和食品加工等。礦業(yè)以鐵為主。馬斯基根河與貝城一線以南為該州主要農(nóng)業(yè)地帶，產(chǎn)玉米、馬鈴薯伍友肢、小麥、甜菜等；飼養(yǎng)肉牛、豬、羊、家禽。密歇根湖沿岸園藝業(yè)發(fā)達(dá)，產(chǎn)水果和各種蔬菜。
交通發(fā)達(dá)，大部分貨物依靠大湖水運(yùn)。通過大湖建有大橋連接加拿大。麥基諾大橋連接上、下半島。下半島鐵路和公路網(wǎng)稠密。底特律為運(yùn)輸告答樞紐 ，建有全州最 繁忙的機(jī)場。湖濱地帶風(fēng)景優(yōu)美，建有3個國家公園 ，旅游業(yè)已成為僅次于汽車*業(yè)的重要經(jīng)濟(jì)部門。有高等院校90多所，密歇根大學(xué)為美國和世界知名的大學(xué)之一。

密歇根州是美國的一個州。她的郵政縮寫是MI。

這個州作為汽車工業(yè)的誕生地而聞名。但其實(shí)密歇根州也有龐大的旅游業(yè)。旅游勝地例如特拉佛斯城（Traverse City）、麥基諾島（Mackinac Island）以及整個吸引著來自全美和加拿大運(yùn)動員和自然愛好者的北部半島（Upper Peninsula）。密歇根州擁有僅次于阿拉斯加州的全美第二長的海岸線，以及全美最多的休閑船只。

宗教
宗教上，密歇根州的人口信仰比例如下。

54% 新教徒 Protestant
29% 羅馬天主教徒Roman Catholic
1% 其它基督教派的教徒 Other Christian
4% 其它宗教教徒Other Religions（大多為*教和猶太教）
9% 無信仰者 Non-Religious
在該州的新教徒中，前三大派別為：浸禮會Baptist： 16% ，路德會Lutheran：8%，衛(wèi)理公會派Methodist：7%。

教育
密西根州有超過三十所以上的大學(xué)院校，以及二十九所社區(qū)學(xué)院。該州的十三所州立大學(xué)包括：位于安阿柏的密西根大學(xué)（University of Michigan）、位于東蘭辛（East Lansing） 的密西根州立大學(xué)（Michigan State University）、位于底特律的韋恩州立大學(xué)（Wayne State University）、位于休
密歇根州立大學(xué)圖書館
頓（Houghton）的密西根技術(shù)大學(xué)（Michigan Technological University）、位于卡拉馬祝（Kalamazoo）的 西密西根大學(xué)（Western Michigan University）、位于*提（Ypsilanti）的東密西根大學(xué)（Eastern Michigan University）、位于歡喜山（Mount Pleasant）的中密西根大學(xué)（Central Michigan University）、以及位于馬奎特（Marquette）的北密西根大學(xué)（Northern Michigan University）。 　　私立的學(xué)校有：位于亞瑞安的的亞瑞安學(xué)院（Adrian College）、位于的亞爾比昂的亞爾比昂學(xué)院（Albion College）、位于阿爾瑪?shù)陌柆攲W(xué)院（Alma College）、位于安阿柏的坎科底亞學(xué)院（Concordia Colllege）、位于荷蘭市（Holland）的希望學(xué)院（Hope College）、位于卡拉馬祝的卡拉馬祝學(xué)院（Kalamazoo College）、位于南田市（Southfield）的勞倫斯技術(shù)大學(xué)（Lawrence Technological University）、位于底特律的底特律慈悲大學(xué)（University of Detroit Mercy）、以及位于法明頓丘（Farmington Hills）的泰恩戴爾學(xué)院（Tyndale College）。

最佳旅游時間

該州位于五大湖區(qū)，受湖風(fēng)調(diào)劑，氣候比其他北部各州溫和。北方的蘇圣瑪麗城平均最高溫度為10℃，平均最低溫度為－1℃。東南部的底特律市平均最高溫度為14℃，平均最低溫度為6℃。上半島的生長期約為3個月，而下半島的南部地區(qū)長達(dá)6個月。全州平均降水量838毫米，南部較多，達(dá)914毫米。

文化
底特律以“魔城”音樂而聞名，這是一種混合了搖滾樂以及黑人靈歌的音樂。除此之外，底特律的交響樂團(tuán)也極富盛名。音特洛澄藝術(shù)學(xué)院（Interlochen Arts Academy）及國家音樂營（National Music Camp），吸引了全美各地?zé)o數(shù)?出的年輕音樂家。位於安阿柏的密西根大學(xué)的音樂學(xué)院，是全美國最好的音樂學(xué)院之一。 　　位於底特律的博物館有：底特律藝術(shù)館、非裔美人歷史博物館、底特律歷史博物館、兒童博物館、以及位於貝爾島上的道辛大湖博物館。該州其他的博物館還有；位於迪爾邦（Dearborn）的亨利·福特博物館、位於大湍流市的公立博物館和拉德·福特博物館、位於戰(zhàn)溪市（Battle Creek）的金曼自然歷史博物館、位於紹圣瑪麗（Sault Sainte Marie）的歷史之塔、以及位於蘭辛的密西根歷史博物館。

密歇根州官方網(wǎng)站： http://www.michigan.gov/

感覺你應(yīng)該不是很了解美國公立大學(xué)的分校。首先，Umich的三個分校，Ann Arbor; Flint還有Dearborn雖然前綴都是University of Michigan，但資悔旦差源實(shí)力排名都是分開來算的，相當(dāng)于三所大學(xué)，而不是一個大學(xué)的三個校區(qū)。
單說EE的話，三個分校都是有的，而且肯定是在碧皮工學(xué)院。
最大的Ann Arbor的工學(xué)院下最相關(guān)的系是EECS（Electrical engineering$ Computer Science），遲洞這系下面的ECE（electrical & computer engineering）方向，的
Electrical Engineering (EE)這個專業(yè)

這個是EECS系的網(wǎng)站 http://eecs.umich.edu/
本科項(xiàng)目的網(wǎng)站 http://eecs.umich.edu/ eecs/undergraduate/index.html
研究生項(xiàng)目 http://eecs.umich.edu/ eecs/graduate/index.html

美國大學(xué)碩士研究生有雙學(xué)位。

美國碩士留學(xué)雙學(xué)位的申請方式有兩種：
第一，直接申請雙學(xué)位。在大多數(shù)情況下，美國大學(xué)的碩士雙學(xué)位項(xiàng)目是將兩個比較相近的專業(yè)相結(jié)合，例如：計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，數(shù)學(xué)和統(tǒng)計，金融和經(jīng)濟(jì)等，美國大學(xué)研究生招生辦的老師們會對申請者的兩個方面知識進(jìn)行考察，兩項(xiàng)學(xué)科的知識掌握的都很好的話才能申請成功，但是有些碩士雙學(xué)位的申請有各自的側(cè)重點(diǎn)。有的對計算機(jī)專業(yè)要求高，有的對數(shù)學(xué)專業(yè)要求高，因此同學(xué)們一定要看清楚申請院校的詳細(xì)錄取要求，避免低級失誤;再有美國設(shè)有碩士雙學(xué)位項(xiàng)目的院校不多，選擇的范圍有限，因此導(dǎo)致了申請去美國讀碩士競爭力越來越大，同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力也越來越大，如何猜穗棗在較短的時間內(nèi)精通兩門課程的知識是同學(xué)們必須要攻克的問題。
第二，首先在國內(nèi)或在美國獲得一個碩士學(xué)位，然后再申請一個與畢業(yè)專業(yè)相關(guān)的一個碩士學(xué)位，例如數(shù)學(xué)申請統(tǒng)計，數(shù)學(xué)申請會計，數(shù)學(xué)申請計算機(jī)等。第二種方法的申請流程與第一個碩士學(xué)位的申請流程完全相同，由于申請者已具備豐富的科研經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的科研能力，所以美國碩士留學(xué)申請起來比較容易。

美國大學(xué)雙學(xué)位的優(yōu)勢
1. 主修的專業(yè)之間可能會相互促進(jìn)
如果你你主修的兩個專業(yè)之間是有族配很多疊加概念的相關(guān)課程，比如經(jīng)濟(jì)和金融、生物和化學(xué)，或者歷史和政治，你對其中一門課程的理解能讓你更容易地理解另一門課程。此外，通過主修兩門課程，你也可以減少獲得雙學(xué)位的總時間和總學(xué)分。
2. 獲得多種技能
密歇根大學(xué)安娜堡分校的一位大四學(xué)生主修了兩門并不相關(guān)的課程：商業(yè)和藝術(shù)歷史，但他說這樣讓自己獲得了多方位的技能。通過對解決商業(yè)問題和建構(gòu)金融模型的學(xué)習(xí)，鍛造了他的定量思維;而通過對藝術(shù)歷史的廣泛閱讀和寫作，則鍛煉了他的定穗拆性技能。
3. 更多的職業(yè)選擇
比方說，如果你同時主修商業(yè)和藝術(shù)歷史，那么你就既可以選擇在商業(yè)公司工作，又可以選擇在藝術(shù)部門工作
同時你還可以在藝術(shù)品拍*行業(yè)工作，這樣就結(jié)合了你兩個專業(yè)的知識。一些雇主會考察應(yīng)聘者是否有博學(xué)并在工作中自如轉(zhuǎn)化所學(xué)知識。
4. 擁有個更大的社交圈
你可以在兩個學(xué)院都交到很多朋友，這兩個朋友圈擁有不同的興趣和觀點(diǎn)，這可以讓你用一種更開放的思想探索事物。
對于國際學(xué)生來說，一個更大的社交圈能幫助他們更快地適應(yīng)美國生活，并更快地在校園中找準(zhǔn)自己的位置。