地質(zhì)勘探專(zhuān)業(yè)前景怎么樣 05——總讓逗知結(jié)

地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

地質(zhì)學(xué)是一門(mén)探討地球如何演化的自然哲學(xué)。那么地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向又是怎么樣的呢。

地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在資源勘查、工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評(píng)價(jià)、管理、各類(lèi)工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作。

地質(zhì)工程領(lǐng)域適用的行業(yè)包括：地質(zhì)調(diào)查，油氣及固體礦產(chǎn)資源的普查勘探與評(píng)價(jià)，大型工礦企業(yè)和水利水電建設(shè)，公路和鐵道建設(shè)，工程地質(zhì)，水文地質(zhì)，地質(zhì)環(huán)境及地質(zhì)災(zāi)害的調(diào)查，勘察及監(jiān)測(cè)等。地質(zhì)工程領(lǐng)域覆蓋的范圍包括：地質(zhì)調(diào)查技術(shù)和方法與礦產(chǎn)資源勘查與評(píng)價(jià)，區(qū)域礦產(chǎn)基地及礦產(chǎn)遠(yuǎn)景區(qū)預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)，礦區(qū)與礦床的勘探、開(kāi)發(fā)與評(píng)價(jià)，地質(zhì)工程領(lǐng)域建設(shè)、勘查評(píng)價(jià)項(xiàng)目可行性研究與決策，地質(zhì)勘探的新技術(shù)與新方法，水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測(cè)、評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)與保護(hù)，地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地質(zhì)環(huán)境、地質(zhì)過(guò)程及地質(zhì)災(zāi)害研究中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用，地質(zhì)工程實(shí)施過(guò)程中的質(zhì)量檢測(cè)及新方法、新技術(shù)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用，地質(zhì)資源與地質(zhì)工程行業(yè)的工程管理。

只是從事地質(zhì)專(zhuān)業(yè)的某些方面的工作比較辛苦，據(jù)有關(guān)專(zhuān)家分析現(xiàn)在地質(zhì)專(zhuān)業(yè)缺少的是早顫肢綜合型人才和專(zhuān)業(yè)型人才，所以對(duì)于在讀還未就業(yè)的大學(xué)生目前應(yīng)該做的是學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，做好扎實(shí)的'基礎(chǔ)功，然后在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展自己的知識(shí)面，多實(shí)習(xí)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。相對(duì)來(lái)說(shuō)地質(zhì)專(zhuān)業(yè)是比較適合男生的，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鳁l件艱苦，多是在室外或者野外之類(lèi)的，不是太適合女生，不過(guò)女生可以繼續(xù)深造從事研究方面的工作或到地質(zhì)隊(duì)里做文職，也可以留校，當(dāng)然能吃得苦的女生還是可以在這個(gè)專(zhuān)業(yè)做的很好的，所以應(yīng)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)持樂(lè)觀的態(tài)度。

地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

由于地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的領(lǐng)域很廣，目前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目很多，發(fā)展的速度很快，為畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)環(huán)境，在目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)普遍困難的情況下，地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)卻仍然非常好，具有比較強(qiáng)的發(fā)展勢(shì)頭，在全國(guó)形成了供不應(yīng)求的良好局面。

地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)人才供不應(yīng)求的主要原因表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、需求展望

中國(guó)加入WTO以后，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化，大批國(guó)外技術(shù)力量將不斷進(jìn)入中國(guó)。我們培養(yǎng)的地質(zhì)工程技術(shù)人員要面對(duì)這種國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的壓力。同時(shí)，中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)要培養(yǎng)高質(zhì)量的人才來(lái)滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求。

據(jù)資料顯示，隨著中國(guó)一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完成和城市建設(shè)的規(guī)?；?，從事基礎(chǔ)工程施工的人才將出現(xiàn)下降的趨勢(shì)，而地礦行業(yè)對(duì)人才需求量在未來(lái)的10年內(nèi)將會(huì)大幅度地增加。同時(shí)，近年鐵路建設(shè)走勢(shì)增強(qiáng)，人才需求形勢(shì)看好。各勘查院對(duì)人才的洞祥需求穩(wěn)中略有走強(qiáng)趨勢(shì)，其他行業(yè)對(duì)工程地質(zhì)人才的需求減弱，而對(duì)巖土鉆鑿工程技術(shù)人才的需求增加。值得注意的是，水利水電行業(yè)歷來(lái)是地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)的人才需求大戶(hù)，也是未來(lái)地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要方向。

2、培養(yǎng)現(xiàn)陸世狀

地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)中的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向是原工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)和探礦工程專(zhuān)業(yè)，它們都是一個(gè)相對(duì)比較老的專(zhuān)業(yè)，有半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷史。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中具有一個(gè)很完整的師資隊(duì)伍和科研力量，有較先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，各校都在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中形成了自己鮮明的特色；同時(shí)有比較完整的教學(xué)配套設(shè)置和完整的學(xué)科體系，注重教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷改革自己的課程體系，根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求變化，及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了較大幅度的調(diào)整，拓寬了學(xué)科基礎(chǔ)，增加了巖土工程設(shè)計(jì)、巖土工程勘察、巖土工程施工、工程地質(zhì)、建筑基礎(chǔ)工程施工、地質(zhì)災(zāi)害評(píng)價(jià)與防治、地下礦產(chǎn)的鉆孔開(kāi)采與利用、非開(kāi)挖施工技術(shù)、巖土工程施工管理等。目前所培養(yǎng)的學(xué)生基本上達(dá)到了勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理的綜合培養(yǎng)目標(biāo)，受到用人單位的一致好評(píng)。