農(nóng)科院農(nóng)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向 農(nóng)業(yè)類大學的就業(yè)方向?

好就業(yè)。
根據(jù)國內(nèi)政策坦罩，我國對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人才需求比較大，高學歷的復合型人才較少，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)是一門綜合學科，跨經(jīng)濟與管理兩門比較熱門專業(yè)，純信灶此專業(yè)就業(yè)前景好。
中國農(nóng)業(yè)科學院是副部級單位。中國農(nóng)業(yè)科學院是新中國三大科學院之一做扮，代表了中國農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)的最高水平，無論是規(guī)模、學科還是綜合研究實力都位于頂峰。

這主要看自己，班級前幾名的學生肯定會受重用。以中國農(nóng)業(yè)大學舉例
食院，農(nóng)院，資環(huán)，生院排名數(shù)一數(shù)二。但是如果不是出類拔萃很難找到合適的工作。比如記得生院那時候有找去中國印鈔總公司做生物防偽的、只要碩博優(yōu)秀2人。中國不重視激悔禪環(huán)境資源，重工輕農(nóng)，短時期內(nèi)還無法完全改變，但是慢慢的就會受到重視。資環(huán)的就業(yè)還是很糾結(jié)的。另外，農(nóng)院絕對是個出國的好地方。各種聯(lián)合辦學，交流實習，美國，澳大利亞，日本等等哪的都有。最好的還有connell，我都沒想到，但是肯定是人家看中咱的農(nóng)學方面了。工院有幾個很牛逼的專業(yè)，就是車輛工程。建國初期的汽車拖拉機專業(yè)，是最早研究內(nèi)燃機的，所以陜汽，比亞迪，一汽是有農(nóng)大招聘會的。機制很一般了就，b，估計任何一個地方院校都是a，但國字號無論明塵對于考生還是單位都是有一定吸引力的。水院就是農(nóng)建，農(nóng)水要一直讀下去才有好的，土木，水利，熱能排名都不高，但是由于批量生產(chǎn)，大規(guī)模招人就業(yè)率反而是農(nóng)大最高的.但是就業(yè)也不是那么的好的工作。誰不愿意坐辦公室呢。我們都不愿承認事實是，工院，信電。水院的就業(yè)率高些，但是地位最低。農(nóng)業(yè)類的最好。但是短前唯期就業(yè)真的不盡人意。我有同學學動物醫(yī)學的，五年，以后就是總進出狗舍什么的，味可大了。但是你要是熱愛小動物的話可以學，世界前1%的、畢業(yè)我認識的有去養(yǎng)狐貍的，但與好像很高。還是北京。以上全部為個人觀點，可能又對有錯，希望樓主自己斟酌考慮。

農(nóng)業(yè)管理碩士就業(yè)前景
中國是一個農(nóng)業(yè)大國也是一個人口大國。中國的農(nóng)業(yè)以世界百分之七的耕地養(yǎng)活世界五分一人口而著名。中國一直把農(nóng)村文化建設(shè)和發(fā)展看作是全面推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重中之重。而農(nóng)業(yè)管理碩士專業(yè)學位就是在這個大環(huán)境下而設(shè)立的。目前農(nóng)業(yè)推廣碩士的教育已經(jīng)有農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)村發(fā)展等八個領(lǐng)域。這些專業(yè)領(lǐng)域的人才都是以后農(nóng)村發(fā)展的支柱力量。所以農(nóng)業(yè)管理碩士的發(fā)展前景十分美好。

2農(nóng)業(yè)管理碩士就業(yè)方向
農(nóng)業(yè)管理研究生就業(yè)方向：各農(nóng)業(yè)院校、科研院所、農(nóng)場、種子公司、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、農(nóng)業(yè)企業(yè)、國家機關(guān)等單位從事教學、科研、管理等工作。

1、在科研部門從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣工作。

2、在企事業(yè)單位和農(nóng)村治理部分從事農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)教育等。

3、在院校從事教育工作等。

3農(nóng)業(yè)管理碩士的培養(yǎng)方向
1.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與政策。該虧團方向主要運用產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)?濟學等相關(guān)理論，研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與發(fā)展實際、農(nóng)業(yè)?發(fā)展戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策、農(nóng)業(yè)科技進步等問?題做空茄。

2.涉農(nóng)企業(yè)管理。該方向主要運用現(xiàn)代管理學、組織行為?學、經(jīng)濟學等相關(guān)理論，研究我國農(nóng)業(yè)組織的基本架構(gòu)，農(nóng)林?牧漁業(yè)新型經(jīng)營主體管理，涉農(nóng)企業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)科技組織管理，?純察農(nóng)業(yè)科技項目管理等；立足本土化、區(qū)域化的個案研究，探索?如何以科技進步為手段，融農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、*為一體的?組織形式和經(jīng)營機制，農(nóng)業(yè)新技術(shù)發(fā)展與試驗示范，新產(chǎn)品開?發(fā)與管理，農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的問題等。

農(nóng)學專業(yè)就業(yè)方向有哪些？

快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，農(nóng)學專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。

高考填報志愿已經(jīng)開始了，那么農(nóng)學專業(yè)的就業(yè)方向有哪些？下面讓快車教育我綜合了快車教育的建議，為各位看官介紹一下農(nóng)學專業(yè)就業(yè)方向分析吧，僅供參考！

農(nóng)學專業(yè)就業(yè)方向分析：

隨著社會對農(nóng)業(yè)、對農(nóng)業(yè)院校觀念瞎尺圓的轉(zhuǎn)變，2000年以后，隨著國家對農(nóng)業(yè)的重視，學校自身實力、知名度提高?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)依靠生物技術(shù)提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量，社會上對農(nóng)業(yè)認知發(fā)生變化，大家逐步改變了原來的“學農(nóng)就是種地”，農(nóng)學就是和黃土地打交道的傳統(tǒng)觀念，農(nóng)學類專業(yè)都呈現(xiàn)出蓬勃的上升之勢，就業(yè)面也越來越廣，社會地位和聲譽都在提高。特別是在2006年，由共青團中央學校部、 北京大學 公共政策研究所合作完成的“2006年中國大學生就業(yè)狀況調(diào)查”公布的調(diào)查結(jié)果顯示：農(nóng)學學生就業(yè)率居于各專業(yè)之首，達到78.38%。由此看來，農(nóng)學專業(yè)及其畢業(yè)生的就業(yè)都在朝著一個好的方向發(fā)展。21世紀農(nóng)學專業(yè)將會有很大的發(fā)展空間。

農(nóng)學類專業(yè)就業(yè)方向一覽：

1、植物生產(chǎn)類

一般可以都到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理機構(gòu)工作。

2、動物生產(chǎn)類

一般可以到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。

3、水產(chǎn)類

一般可以到水產(chǎn)部門工作，也可到海洋、海運、輕工、外貿(mào)、環(huán)保困培等部門從事科研工作，也可選擇這方面的項目進行操磨塌作。

4、動物醫(yī)學類

一般可以選擇到各級獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品*及動物食品加工單位工作。

5、森林資源保護與環(huán)保類

大多可以從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區(qū)等方面的工作。

以上是農(nóng)學專業(yè)就業(yè)方向分析情況，更多高考專業(yè)農(nóng)學專業(yè)就業(yè)方向分析資訊敬請關(guān)注快車教育職業(yè)規(guī)劃頻道。

1 農(nóng)業(yè)管理碩士就業(yè)前景

每一個中國人都知道，我國是一個農(nóng)業(yè)大國也是一個人口大國。中國的農(nóng)業(yè)以世界鍵中閉百分之七的耕地養(yǎng)活世界五分一人口而著名。中國一直把農(nóng)村文化建設(shè)和發(fā)展看作是培迅全面推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重中之重。而農(nóng)業(yè)管理碩士專業(yè)學位就是在這個大環(huán)境下而設(shè)立的。目前農(nóng)業(yè)推廣碩士的教育已經(jīng)有稿裂農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)村發(fā)展等八個領(lǐng)域。這些專業(yè)領(lǐng)域的人才都是以后農(nóng)村發(fā)展的支柱力量。所以農(nóng)業(yè)管理碩士的發(fā)展前景十分美好。

2 農(nóng)業(yè)管理碩士就業(yè)方向

農(nóng)業(yè)管理就業(yè)方向：各農(nóng)業(yè)院校、科研院所、農(nóng)場、種子公司、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、農(nóng)業(yè)企業(yè)、國家機關(guān)等單位從事教學、科研、管理等工作。

1、在科研部門從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣工作。

2、在企事業(yè)單位和農(nóng)村治理從事農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)教育等。

3、在從事教育工作等。