安徽高考江浙滬院校排名 你對(duì)填報(bào)高考志愿有什么心得值得分享?

山東高職院校排名
標(biāo)簽：高考志愿填報(bào)高職院校排名教育

1山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校山東省公辦煙臺(tái)市?？?
2淄博師范高等?？茖W(xué)校山東省公辦淄博市?？?
3山東電力高等?？茖W(xué)校山東省公辦濟(jì)南市專科
4山東水利?？茖W(xué)校山東省公辦泰安市?？?
5菏澤醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校山東省公辦菏澤市?？?
6山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校山東省公辦臨沂市?？?
7濟(jì)寧師范專科學(xué)校山東省公辦濟(jì)寧市?？?
8山東萬(wàn)杰醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校山東省教育廳民辦淄博市?？?
9山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院山東省公辦濰坊市?？?
10威海職業(yè)學(xué)院山東省公辦威海市?？?
11聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦聊城市專科
12日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦日照市?？?
13曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省教育廳民辦曲阜市?？?
14山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦濟(jì)南市?？?
15萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦萊蕪市?？?
16青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦青島市專科
17濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦濟(jì)寧市?？?
18山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦濟(jì)南市?？?
19山東軍星職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦濟(jì)南市?？?
20山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院山東省公辦濰坊市?？?
21東營(yíng)職業(yè)學(xué)院山東省公辦東營(yíng)市?？?
22泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦泰山市?？?
23濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦濟(jì)南市?？?
24山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦濟(jì)南市專科
25濰坊職業(yè)學(xué)院山東省公辦濰坊市專科
26山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院山東省公辦淄博市?？?
27煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院山東省公辦煙臺(tái)市專科
28山東紡織職業(yè)學(xué)院山東省公辦濰坊市?？?
29濱州職業(yè)學(xué)院山東省公辦濱州市專科
30山東交通職業(yè)學(xué)院山東省公辦濰坊市?？?
31山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦濰坊市?？?
32濟(jì)南職業(yè)學(xué)院山東省公辦濟(jì)南市?？?
33淄博職業(yè)學(xué)院山東省公辦淄博市?？?
34山東水利職業(yè)學(xué)院山東省公辦曲阜市專科
35青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦青島市?？?
36青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦青島市?？?
37山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院山東省公辦淄博市專科
38山東勝利職業(yè)學(xué)院山東省公辦東營(yíng)市專科
39山東服裝職業(yè)學(xué)院山東省公辦泰安市?？?
40山東化工職業(yè)學(xué)院山東省公辦淄博市?？?
41山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院山東省教育廳公辦濟(jì)南市?？?
42山東旅游職業(yè)學(xué)院山東省公辦濟(jì)南市?？?
43濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東省公辦濟(jì)南市?？?
44山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院山東省公辦濟(jì)南市?？?
45山東藥品食品職業(yè)學(xué)院山東省公辦淄博市專科
46中國(guó)石油大學(xué)（華東）教育部公辦東營(yíng)市本科

聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)的?？茖哟蔚墓k全日制普通高等學(xué)校。座落于素有“江北水
城、運(yùn)河古都”美譽(yù)的歷史文化名城——聊城。學(xué)校占地面積53.5萬(wàn)平方米，建筑面積22萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)
89萬(wàn)冊(cè)。教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)暢通，建有千兆校園網(wǎng)和功能完善的教學(xué)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)。
近年來(lái)，學(xué)院先后被教育部等六部委確定為“全國(guó)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”，被教育部、財(cái)政部確定為
“中央財(cái)政支持的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地”， 順利通過(guò)了高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估、山東省高校校園文明
建設(shè)檢查評(píng)估、山東省高等學(xué)校德育工作評(píng)估，被省委高校工委、省教育廳授予省級(jí)“文明校園”。 被山東
高校工委授予山東省“德育工作優(yōu)秀高校”。《母嬰護(hù)理》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《成人護(hù)理》、《房屋建
筑學(xué)》四門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程，護(hù)理專業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專
業(yè)被山東省教育廳確定為省級(jí)職業(yè)教育“十百千工程”示范專業(yè)“山
東省高等學(xué)校特色專業(yè)”。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)系、醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、經(jīng)濟(jì)管理系
、旅游外語(yǔ)系、農(nóng)牧科技系、基礎(chǔ)部等8個(gè)系部，28個(gè)?？普猩鷮I(yè)
，全日制在校生11245人，招生范圍覆蓋山東、河北、河南、江蘇甘
肅、內(nèi)蒙古、遼寧等12個(gè)省、市、自治區(qū)。師資力量雄厚 學(xué)院現(xiàn)有專*教
師533人，其中，副高以上職稱248人，
具有博士碩士學(xué)位的教師129人，有一
名教師被評(píng)為山東省高等學(xué)校教學(xué)名師
。中科院院士陳達(dá)擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)，聘請(qǐng)
臺(tái)灣著名教育家高震東先生等56位海內(nèi)
外知名學(xué)者為客座教授。理論課教學(xué)教
師與實(shí)踐課教學(xué)教師比例合理，形成了
老中青結(jié)合，素質(zhì)過(guò)硬，結(jié)構(gòu)合理的專
業(yè)教師隊(duì)伍。
人才培養(yǎng)成就斐然 學(xué)院始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，2005年
，在全省計(jì)算機(jī)技能大賽中榮獲高校團(tuán)體組一等獎(jiǎng)；2006年至2008年連續(xù)三年在山東機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中榮
獲一等獎(jiǎng)；在第三屆“天偃杯”全國(guó)護(hù)理教學(xué)成果展示賽中，我院代表隊(duì)榮獲團(tuán)體第一名和最佳教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)，3名
同學(xué)分別獲得個(gè)案護(hù)理第一名、護(hù)理操作第一名和綜合評(píng)定第三名，另有5名學(xué)生獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；在“正保教育杯”第
三屆全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中，1名同學(xué)獲得總決賽一等獎(jiǎng)；在第二屆“用友杯”全國(guó)大學(xué)生管理信息化
應(yīng)用技能與創(chuàng)業(yè)大賽中，我院代表隊(duì)獲山東賽區(qū)團(tuán)體第三名。在全國(guó)大學(xué)生“ZLG杯”電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中，我院學(xué)生
選送的設(shè)計(jì)兩項(xiàng)作品，獲得山東賽區(qū)本科組一、二等獎(jiǎng)。
科研碩果累累 學(xué)院高度重視科研工作。 近幾年，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文587篇，其中核心期刊論文 62篇，被
SCI收錄的論文 5 篇；獲得省部級(jí)、市廳級(jí)的各類科研獎(jiǎng)勵(lì)101 項(xiàng)，其中山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，
山東省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，山東省軟科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研
成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，聊城市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲國(guó)家發(fā)明專利14項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)論著和教材158部
,其中，有9部教材被列為教育部高職高專院校"十一五"規(guī)劃教材；圍繞高職教育理論和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求和特色
，先后承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目107項(xiàng)，項(xiàng)目成果對(duì)引領(lǐng)教育教學(xué)改革、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了極大地推動(dòng)作用。
校企合作成效明顯 學(xué)院始終堅(jiān)持與行業(yè)、企業(yè)開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域、多形式的合作，為企業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)
和管理第一線的高素質(zhì)技能型專門人才，不斷深化校企合作，大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合，積極探索工學(xué)結(jié)合新模式，先
后與新加坡凱日國(guó)際有限公司、用友軟件股份有限公司、中國(guó)人民*總醫(yī)院（301）、上海武警總醫(yī)院、浙
江武警總醫(yī)院、山東省立醫(yī)院、山東藍(lán)海酒店集團(tuán)、山東時(shí)風(fēng)集團(tuán)、中通客車控股有限公司、山東思創(chuàng)軟件工程
有限公司等知名企業(yè)簽署合作協(xié)議，開(kāi)展頂崗帶薪實(shí)習(xí)、實(shí)現(xiàn)了學(xué)生高層次的實(shí)習(xí)、就業(yè)。
就業(yè)前景廣闊 學(xué)院堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的指導(dǎo)思想，根據(jù)市場(chǎng)需求確定培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)
及課程設(shè)置等，從建立就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)入手，努力搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)。建立了完善的就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生一
直保持較高的就業(yè)率,就業(yè)層次較高。近幾年，學(xué)院每年舉辦大規(guī)模的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，邀請(qǐng)一些知名企業(yè)來(lái)
學(xué)院招聘人才，就業(yè)層次逐年提高，并且與韓國(guó)、新西蘭等國(guó)外知名院校聯(lián)合開(kāi)辟了國(guó)外就業(yè)渠道。畢業(yè)生最終
就業(yè)率一直保持在90%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量綜合反映滿意率達(dá)92%。部分畢業(yè)生在中國(guó)人民*總醫(yī)院
、北京友誼醫(yī)院、山東省立醫(yī)院、上海武警總醫(yī)院、上海華普汽車有限公司、廣州風(fēng)神藍(lán)鳥(niǎo)汽車*有限公司、
勝利油田、中原油田設(shè)計(jì)院、齊魯軟件園、山東省農(nóng)村信用社、南通蘇中醫(yī)藥物流有限公司等知名企業(yè)就業(yè)。目
前我院畢業(yè)生分布全國(guó)各地，大部分畢業(yè)生已成為業(yè)務(wù)骨干，有些已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
對(duì)外交流成績(jī)顯著 學(xué)院先后與美國(guó)紅巖大學(xué)、瑞士松伯格酒店管理學(xué)院、新西蘭北方理工學(xué)院、新西蘭塔
士蘭農(nóng)學(xué)院、德國(guó)德累斯頓工業(yè)大學(xué)、菲律賓伊密里歐學(xué)院 Emilio Aguinaldo College(簡(jiǎn)稱EAC)等結(jié)為友好學(xué)
院，簽訂教育合作協(xié)議，為我院學(xué)生搭建了出國(guó)留學(xué)深造的平臺(tái)。 “專升本”渠道暢通 根據(jù)教育部和省教育廳當(dāng)年的專升本政策，學(xué)生畢業(yè)后可考入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)同時(shí)我
院已按照省教育廳文件開(kāi)辦自考本科試點(diǎn)，實(shí)施“專本并讀”，?？飘厴I(yè)后可獲得本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。
獎(jiǎng)助貸措施完善 根據(jù)規(guī)定為學(xué)生辦理“國(guó)家生源地助學(xué)貸款”，并設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金最高可達(dá)
8000元。2008年學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金總額達(dá)到571.5萬(wàn)。學(xué)院對(duì)特困生實(shí)行特困補(bǔ)助，同時(shí)為學(xué)生提供勤工助學(xué)
機(jī)會(huì)。

1 選擇大學(xué)所在的城市是否重要？
答:重要，很重要。 大學(xué)所在的城市除了能決定你未來(lái)四年的生活環(huán)境，見(jiàn)識(shí)和格局外，很大程度也決定了你將來(lái)工作所在的城市與格局。
大部分人在大四畢業(yè)時(shí)都傾向于留在母校所在城市，特別是農(nóng)村出身的孩子，更是對(duì)于母校所在的城市有更深的歸屬感。
另外，在大四就業(yè)時(shí)，大學(xué)所在城市的公司去招聘的較多，學(xué)校本身對(duì)當(dāng)?shù)赜绊戄^大，如果選擇了在大學(xué)所在城市就業(yè)，那么你的人脈從邁入大學(xué)就打起了，你的老師，同學(xué)，校友的聯(lián)系也會(huì)更為緊密。
所以，選擇一個(gè)城市上大學(xué)，很大可能選擇了將來(lái)工作的地方。
你在選擇大學(xué)時(shí)，想好去哪里工作了嗎？
2 根據(jù)專業(yè)選大學(xué)應(yīng)該注意什么？
答:很多人都知道有些學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，比如河海大學(xué)的水利，西北工業(yè)大學(xué)的飛行器*，同濟(jì)大學(xué)的建筑，江南大學(xué)的食品等等。
所以我們根據(jù)專業(yè)選大學(xué)應(yīng)該也要為就業(yè)和將來(lái)深造做好打算。
譬如你將來(lái)想從事土木工程，那么選擇土木老八校是比較好就業(yè)的。
想加入國(guó)家電網(wǎng)，那最好選擇電力系統(tǒng)的高校。比如電力系統(tǒng)著名的二龍四虎。
二龍:武大＋華北電力
四虎:清華＋浙大＋西安交大＋華科
選擇了這幾個(gè)學(xué)校，意味著將來(lái)更容易進(jìn)入電力系統(tǒng)，在入職后也會(huì)有更多的校友資源。
3 專業(yè)和院校應(yīng)該側(cè)重哪一個(gè)？
答: 當(dāng)院校層次相同時(shí)，以專業(yè)為主；當(dāng)層次不同時(shí)，以院校為主。
目前中國(guó)的院校基本可以劃分為六個(gè)層次（不考慮港澳臺(tái)的情況）。
層次一:清華＋北大
層次二:普通985+經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)211
層次三:普通211
層次四:一本＋二本
層次五:三本
層次六:大專
當(dāng)你的分?jǐn)?shù)可以讓你在同一個(gè)層次選擇學(xué)校和專業(yè)，那么根據(jù)專業(yè)強(qiáng)勢(shì)的程度來(lái)選擇學(xué)校。比如都是985平臺(tái)，東南大學(xué)的土木就要比中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)不少。
當(dāng)你的分?jǐn)?shù)可以選擇高一個(gè)層次的弱專業(yè)和低一個(gè)層次的好專業(yè)時(shí)，建議選擇高一個(gè)層次的學(xué)校。我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)HR常會(huì)根據(jù)學(xué)校的層次來(lái)設(shè)置門檻，只有邁過(guò)了這個(gè)門檻，才能有進(jìn)一步競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。另外，如果進(jìn)大學(xué)了，實(shí)在對(duì)專業(yè)不感興趣，那么可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，這些都是允許的。
上了大學(xué)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同層次之間大學(xué)的師資力量和實(shí)驗(yàn)室級(jí)別真的是天壤之別。
4 要不要選擇接受調(diào)劑？
答: 現(xiàn)在報(bào)志愿時(shí)都有一項(xiàng)，是否接受調(diào)劑。那么我們?cè)谔顚?xiě)志愿是否要勾選這個(gè)選項(xiàng)呢？
建議選擇。
我們?cè)趫?bào)志愿時(shí)要把學(xué)校劃分優(yōu)先級(jí)別，同一批次的學(xué)校要根據(jù)希望考進(jìn)去的程度排位，譬如，你想報(bào)清華，那一定要把清華放第一位，而不是第五位，平行志愿也是有順序的。
當(dāng)我們按希望被錄取的程度填報(bào)高校時(shí)，即使被調(diào)劑專業(yè)了，也是進(jìn)入了更希望去高校不熱門的專業(yè)，以后申請(qǐng)換專業(yè)就可以了。
另外，不一定被調(diào)劑的專業(yè)就不好，我同學(xué)被調(diào)劑到了冷門數(shù)學(xué)專業(yè)，結(jié)果考研特別吃香，考了熱門的計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在分分鐘在知乎談笑風(fēng)生。 若是專業(yè)不如意了，不要急，等一等，時(shí)運(yùn)和興趣都是會(huì)轉(zhuǎn)換的。
5 有考研深造打算的學(xué)生，在報(bào)考大學(xué)應(yīng)注意什么？
答:隨著就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，對(duì)學(xué)歷要求也越來(lái)越高，很多學(xué)生都有考研深造的打算，2016年全國(guó)報(bào)考研究生的人為177萬(wàn)，比2015年增長(zhǎng)約12萬(wàn)?？佳鞋F(xiàn)象越來(lái)越熱，那么如果你想提前為考研布局，在選大學(xué)要注意下邊幾點(diǎn):
（1）盡量選擇有碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)的學(xué)校
（2）盡量選擇有保研保外資格的學(xué)校
（3）盡量選擇和其他好學(xué)校有聯(lián)盟的學(xué)校，比如著名的C9聯(lián)盟。
（4）如果分?jǐn)?shù)不是那么理想，盡量選擇高層次，專業(yè)強(qiáng)勢(shì)的學(xué)校。這樣在考研復(fù)試的時(shí)候也會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然，最最重要的是，在大學(xué)好好學(xué)習(xí)，不然保研考研都是癡人說(shuō)夢(mèng)了。
6 什么專業(yè)就業(yè)好（錢多，活少，離家近，工作好找）?
答:很多同學(xué)讀完大學(xué)找工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)了專業(yè)，報(bào)考公務(wù)員看到限制專業(yè)時(shí)才大喊多么痛的領(lǐng)悟。那我們?cè)趫?bào)考專業(yè)時(shí)怎么去分辨好就業(yè)的工作呢？
話從兩頭說(shuō):
（1）我家里有人
當(dāng)家里親屬在某個(gè)行業(yè)是大牛級(jí)別，將來(lái)就業(yè)他也可以幫助你時(shí)，可以聽(tīng)從他的建議報(bào)考該專業(yè)，將來(lái)就業(yè)會(huì)輕松很多。比如說(shuō)，家里在電力系統(tǒng)有人，那么報(bào)考電氣設(shè)備自動(dòng)化等專業(yè)是再好不過(guò)了。
（2）我是*絲闖天下
大部分人還是在將來(lái)需要自己找工作的，那么就跟選擇的專業(yè)關(guān)系很大。

國(guó)家高考試卷一共有八套，其中河北、山東、江蘇、湖北、湖南、廣東、福建七個(gè)省份用的是一卷，曾經(jīng)自主命題的江蘇今年也采用了一卷，遼寧、重慶、海南三地用的二卷，西藏、四川、云南、貴州、廣西使用的甲卷，新疆、青海、甘肅、內(nèi)蒙古、寧夏、陜西、山西、黑龍江、吉林、河南、安徽和江西12個(gè)省份用的是一卷，也是使用省份最多的試卷。北京、天津、上海和浙江則是自主命題。

目前全國(guó)的高等院校一共有2688所，其中12個(gè)省份超過(guò)了100所，臺(tái)灣省、江蘇省、廣東省、山東省、河南省、湖北省、四川省數(shù)量位居前七，985和211高校是反映一個(gè)地區(qū)科教實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)之一。目前在中國(guó)大陸，211高校每個(gè)省份都有分布，一共116所，其中北京排名第一，達(dá)到了26所，超過(guò)了全國(guó)總數(shù)的分之一，也遠(yuǎn)超其他省份。另外，江蘇有11所，上海十所，陜西八所，湖北七所。這五個(gè)省市211高校數(shù)量位居全國(guó)前五名。全國(guó)985高校一共有39所，分布在18個(gè)省市，其中北京最多，有八所985高校，上海擁有四所，位居第二，湖南和陜西更擁有三所，并列第三。

剩下的省份都只有兩所，一所甚至一所都沒(méi)有。其中最尷尬的莫過(guò)于江西省211高校、檢疫所、南昌大學(xué)，而985高校周邊省份都有，就江西省沒(méi)有，形成了一個(gè)環(huán)985高校圈。另外，河南省與河北省也比較尷尬，河南省戶籍人口過(guò)億，但僅有一所211鄭州大學(xué)，985高校一所都沒(méi)有，河北省戶籍人口也達(dá)到了7700多萬(wàn)，建一所211河北工業(yè)大學(xué)，985大學(xué)一所都沒(méi)有。然而，比江西、河南更尷尬的是，河北省唯一的一所211大學(xué)還在天津境內(nèi)，這與河北省歷史上頻繁更換省會(huì)有關(guān)。根據(jù)985和211高校錄取率對(duì)比，我們將各省考試難度分為四個(gè)級(jí)別，分別是簡(jiǎn)單、普通困難噩夢(mèng)級(jí)。其中綠*域?yàn)楹?jiǎn)單，藍(lán)*域?yàn)槠胀?，黃*域?yàn)槔щy，紅*域則為噩夢(mèng)級(jí)別。北京、上海和天津三個(gè)直轄市最容易，985錄取率都超過(guò)了5%，是最容易上頂級(jí)高校的三個(gè)地區(qū)，因此很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子在這三個(gè)地區(qū)考試。

由于北京和上海的戶口非常難以獲得，因此相對(duì)容易獲得的天津戶口受到了很多考生家長(zhǎng)的青睞。普通和困難模式在全國(guó)都有分布，數(shù)量也相差不大。985高校錄取率噩夢(mèng)級(jí)別的是西藏、云南、貴州、廣西、湖南和河南六個(gè)省份，錄取率均低于1%，其中河南省又是這六個(gè)省份中最困難的一個(gè)。河南省每年的考生超過(guò)百萬(wàn)，占全國(guó)考生的1/10左右，但985高校的錄取率僅有0.84，位居全國(guó)倒數(shù)第一，相當(dāng)于百萬(wàn)考生，能上985的還不到9000個(gè)。由于河南省本身就只有一所211高校，因此達(dá)到條件的學(xué)生基本上都去外省求學(xué)，有的甚至一句外省考試。

清華北大的錄取率在上一次高考的時(shí)候僅有萬(wàn)分之五點(diǎn)九四，能考上的無(wú)疑都是人中龍鳳萬(wàn)里挑一的存在，如何只看211高校的錄取率，那么廣東這次倒數(shù)第一，上次高考全國(guó)211高校平均錄取率為5.01%，但廣東的錄取率只有百分之二點(diǎn)七四一百個(gè)考生只有不到三個(gè)人才能上211高校，因此廣東也算得上是我國(guó)考試難度噩夢(mèng)級(jí)別的省份之一。相比之下，河南省不僅只有一所211高校，聯(lián)985211高校甚至一本的錄取率都位于全國(guó)的倒數(shù)。綜合來(lái)看，河南省應(yīng)該算得上是我國(guó)高考難度最大的省份吧。大家覺(jué)得呢，最后希望今年的高考每個(gè)考生都能被自己心儀的學(xué)校錄取

中北大學(xué)(North University of China)

（原華北工學(xué)院、太原機(jī)械學(xué)院）位于晉商之都——山西省省會(huì)太原市，創(chuàng)建于 1941 年，是國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)與山西省人民*共建，學(xué)科專業(yè)涵蓋工、理、文、經(jīng)、管、法、教 7 大門類，在國(guó)防科技領(lǐng)域和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有著重要影響力的教學(xué)研究型大學(xué)。 從05年開(kāi)始試行11省一本招生，到07年已有22個(gè)省進(jìn)入一本招生，一本專業(yè)達(dá)到20個(gè)左右。

學(xué)?，F(xiàn)任黨委書(shū)記 師謙教授，校長(zhǎng) 張文棟教授，校慶日為 9 月 8 日。

學(xué)校占地 3146畝，建筑面積85.52萬(wàn)平方米。校園依山傍水，林木蔥郁，環(huán)境幽雅。擁有功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、體育場(chǎng)館、游泳館和現(xiàn)代教育技術(shù)與信息中心、學(xué)生活動(dòng)中心、生活服務(wù)中心等教學(xué)、科研、公共服務(wù)設(shè)施?，F(xiàn)代化的圖書(shū)大樓設(shè)有大型電子閱覽室、音像資料室、情報(bào)學(xué)術(shù)交流室和學(xué)生專業(yè)閱覽室，擁有中外文圖書(shū)和電子圖書(shū) 200 多萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校面向全國(guó) 31 個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招生，全日制在校生近 31000 人，其中本科生 26000 多人，博士、碩士研究生 2000 多人。學(xué)校設(shè)有 10 個(gè)學(xué)院 32 個(gè)系，以及研究生院（籌）、國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究院、后備軍官教育學(xué)院（招收國(guó)防生）、信息商務(wù)學(xué)院、全國(guó)示范性軟件學(xué)院和成人教育學(xué)院。擁有博士、碩士、學(xué)士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)和教授自評(píng)權(quán)。除學(xué)歷教育以外，學(xué)校還具有工程碩士、同等學(xué)力和教育部在職培養(yǎng)等研究生培養(yǎng)資格。

學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生，全日制在校生25206人，其中本科生22858人，博士、碩士研究生1425人。設(shè)有10個(gè)學(xué)院及研究生院（籌）、后備軍官教育學(xué)院（招收國(guó)防生）、示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科2個(gè)，博士點(diǎn)18個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科11個(gè)，碩士點(diǎn)58個(gè)，本科專業(yè)55個(gè)（其中國(guó)家管理專業(yè)9個(gè)）。具有碩士研究生推薦免試資格、在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)、11個(gè)領(lǐng)域的工程碩士學(xué)位授予權(quán)和12個(gè)專業(yè)的高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)。擁有“電子測(cè)試技術(shù)”國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“地下目標(biāo)毀傷技術(shù)國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室”，“儀器科學(xué)與動(dòng)態(tài)測(cè)試”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，擁有國(guó)重（培育）學(xué)科，國(guó)防科工委重點(diǎn)學(xué)科，國(guó)防科工委重點(diǎn)專業(yè)等 12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，15個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，14個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心。

現(xiàn)有專任教師1642人，其中有正教授職稱者226個(gè)；副教授508個(gè)；教輔高級(jí)108個(gè)；共副教授以上716人。具有博士學(xué)位的教師232人，碩士學(xué)位的教師946人，具有碩士學(xué)位以上的教師占教師總數(shù)的71.7％。有*院士5人，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選5人，全國(guó)勞動(dòng)模范6人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的人員60多人，國(guó)家杰出青年基金獲得者1人，全國(guó)高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人，國(guó)防科工委和總裝備部專家20人，在國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)擔(dān)任理事以上職務(wù)的39人，山西省高校教學(xué)名師獲得者10人。

“十五”以來(lái)，學(xué)校先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目（包括國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家杰出青年基金、 “863” 、 “973” 、國(guó)家攻關(guān)項(xiàng)目等） 80 多項(xiàng)，各類項(xiàng)目總數(shù) 1600 多項(xiàng)， 2005 年來(lái)每年科研經(jīng)費(fèi)都達(dá)到 1.2 億元以上?？萍汲晒〉昧酥卮笸黄疲@得包括國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)在內(nèi)的國(guó)家、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 124 項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文超過(guò) 6000 多篇，其中被 SCI 、 EI 等收錄 800 多篇，出版學(xué)術(shù)專著和教材 100 多部。

60 多年的辦學(xué)歷史和濃郁的文化積淀，學(xué)校以鮮明的人才培養(yǎng)特色為國(guó)家培養(yǎng)出各類優(yōu)秀人才 7 萬(wàn)余名?！傲舻米?、用得上、干得好”的中大畢業(yè)生一直深受兵器、航天、航空、部隊(duì)和企事業(yè)等用人單位的歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期保持在 90% 以上，位居山西省乃至全國(guó)高校前列。 每年中國(guó)兵器，航空，航天等部門都在中北進(jìn)行專項(xiàng)招聘會(huì)，并且中國(guó)航天科技總公司還在中北設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，該獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立的學(xué)校（除中北外）均系985院校，以表彰其對(duì)國(guó)家航空事業(yè)的作用。

華東師范大學(xué)2011年自主選拔錄取實(shí)施方案
二、報(bào)名條件及方式
A、中學(xué)推薦：我校將根據(jù)歷年來(lái)各中學(xué)報(bào)考我校情況，針對(duì)上海市、江蘇省、浙江省三地重點(diǎn)中學(xué)發(fā)放優(yōu)秀生推薦表，由中學(xué)根據(jù)學(xué)生成績(jī)情況和高考意愿進(jìn)行推薦。要求學(xué)生高中階段全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高、學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)前茅。
B、考生自薦：具備下列條件之一的學(xué)生，可按照有關(guān)報(bào)名程序進(jìn)行自薦：
(1)高中階段獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽區(qū)三等獎(jiǎng)以上(含三等獎(jiǎng));
(2)高中階段參加全國(guó)性學(xué)科比賽，如“新概念作文大賽”、“全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽”、“全國(guó)‘語(yǔ)文之星’”、“全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽”、 “上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽” 獲獎(jiǎng)?wù)?
(3)高中階段因創(chuàng)造發(fā)明獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或獲專利者;
(4)在某些專業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)出特殊潛能的學(xué)生。

大學(xué)自主招生簡(jiǎn)章一般11月公布，12月報(bào)名，通過(guò)初審的2月考試，成績(jī)符合要求的會(huì)參加面試。

高校自主招生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的相似點(diǎn)

一、所在中學(xué)要求
屬于普通中學(xué)學(xué)生的機(jī)會(huì)不多，根據(jù)高校對(duì)中學(xué)的要求，可預(yù)估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下，每所中學(xué)的師資力量、辦學(xué)條件還是相差較大的，因此，一個(gè)學(xué)生在哪一所學(xué)校求學(xué)，是省重點(diǎn)、地區(qū)重點(diǎn)，還是一般學(xué)校，一定程度決定外界對(duì)你的整體素質(zhì)的評(píng)價(jià)。由于自主招生高校都是一本院校，因此參加這些高校自主招生的學(xué)生主要集中在省重點(diǎn)和地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。屬于普通中學(xué)學(xué)生的機(jī)會(huì)不多，這是現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實(shí)。
自主招生高校對(duì)學(xué)生所在中學(xué)的要求表現(xiàn)在兩方面：一是有的學(xué)校實(shí)行學(xué)校推薦制或中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制，目前這些學(xué)校只把推薦名額給一些好的中學(xué)；二是有的高校對(duì)申請(qǐng)者實(shí)行篩選，會(huì)對(duì)學(xué)校層次和學(xué)生成績(jī)排名提出建議要求等。根據(jù)高校的這種要求，同學(xué)們也可評(píng)估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

二、學(xué)業(yè)成績(jī)要求
在自主招生體系里，學(xué)習(xí)成績(jī)很重要，不要誤以為高校要招“偏才”和“怪才”
有同學(xué)問(wèn)，自主招生還要看學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？你們不是要“偏才”和“怪才”嗎？這其實(shí)是一個(gè)誤解。
高校在自主招生時(shí)，通常會(huì)要求學(xué)生提供中學(xué)平時(shí)成績(jī)，包括高一、高二重要考試的成績(jī)，不僅有絕對(duì)分?jǐn)?shù)，還要有你在這個(gè)班級(jí)或者整個(gè)年級(jí)里的排名，因?yàn)檫@樣的排名可以反映你的學(xué)習(xí)能力。
大學(xué)會(huì)以學(xué)生的排名來(lái)看他的學(xué)習(xí)能力是否達(dá)到學(xué)校的基本要求。比如，有的大學(xué)提出，申請(qǐng)者最好是市示范性高中的前50名，區(qū)重點(diǎn)的前20名，普通中學(xué)的前3名等。在學(xué)校審閱學(xué)生的材料時(shí)，會(huì)根據(jù)這所學(xué)校的總體情況和學(xué)生的成績(jī)排名，考察學(xué)生的學(xué)業(yè)。比如，如果某所中學(xué)往年考進(jìn)某大學(xué)的學(xué)生，學(xué)業(yè)成績(jī)位列這所中校的前50%，那么，大學(xué)在篩選學(xué)生時(shí)，就可能會(huì)參照這一標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)?cè)谶@所中學(xué)50%左右者，入圍這所大學(xué)的筆試的希望就很大。

三、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)要求
競(jìng)賽又分為兩類。一類是硬性競(jìng)賽，也可稱為學(xué)科競(jìng)賽。很多高校的自主招生都向?qū)W生提出了五大類學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)的要求。所謂五大類學(xué)科競(jìng)賽，就是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息科學(xué)、生物科學(xué)的全國(guó)競(jìng)賽。這與教育部對(duì)保送生資格界定所要求的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)一致，只是高校的要求相對(duì)低一些，比如獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)以上或者省市的二、三等獎(jiǎng)。
另一類是軟性競(jìng)賽，也可稱為非學(xué)科綜合能力競(jìng)賽，比如創(chuàng)新大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、才藝競(jìng)賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競(jìng)賽可以反映出一名同學(xué)的綜合素質(zhì)情況，也受到高校的重視。

上海：復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東理工大學(xué)
華東師范大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 東華大學(xué) 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
江蘇： 南京大學(xué) 東南大學(xué) 南京理工大學(xué) 南航 蘇州大學(xué)
中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 河海大學(xué) 江南大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)藥科大學(xué)