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基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:080714T
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
專業(yè)代碼:080714T
授予學位:工學學士
修學年限:四年
開設課程:
主干學科:電子科學與技術、計算機科學與技術。 主要課程:電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎等。
相近專業(yè):
電子科學與技術 光信息科學與技術 信息安全 光電子技術科學 電信工程及管理 電子商務及法律 信息與計算科學
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文等,一般安排10--20周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應電子信息科學飛速發(fā)展,具有良好的知識結(jié)構(gòu)和適應能力,能在電子技術、電子信息科學及電子信息產(chǎn)業(yè)等相關領域從事設計*、科研開發(fā),應用研究與技術管理等工作的高級理論和技術人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習電子信息科學與技術領域及相關專業(yè)的基本理論和基本知識,具有堅實的數(shù)理基礎,受到良好的科學思維、科學實驗和初步科學研究的訓練,系統(tǒng)掌握電子信息科學與技術的基礎理論與基本技能。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識;2.掌握電子信息科學與技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法;3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;4.熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關知識產(chǎn)權的法律法規(guī);5.了解電子信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況;6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;7.具有一定的技術設計,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《模擬電路基礎》、《電磁場與電磁波技術》、《傳感器技術與應用》、《單片機系統(tǒng)原理》、《數(shù)字電路邏輯設計》、《無線傳感器網(wǎng)絡》、《SQLSERVER數(shù)據(jù)庫應用技術》、《半導體物理學》、《電路分析原理》、《DSP技術及應用》、《光纖傳感技術》、《高頻電子線路》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):嵌入式、汽車電子、通信技術、物聯(lián)網(wǎng)技術、電子信息工程、移動通信技術、真空電子技術、船舶電子電氣工程。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
電子類企業(yè):產(chǎn)品設計、生產(chǎn)*、產(chǎn)品裝配、設備調(diào)試、產(chǎn)品檢測、設備運行、設備維修、生產(chǎn)管理、維護管理; 通信類企業(yè):系統(tǒng)開發(fā)、技術支持、通信技術、信息處理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
北京電子科技職業(yè)學院 專科(高職) 理工類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: /enrollment /
官方地址: 北京市
官方*: 010-87220979,010-87220709
電子郵箱: zsb@dky.edu.cn
北京電子科技職業(yè)學院是北京市人民*舉辦的公辦獨立設置高職院校。學校辦學歷史可追溯至 1958年。1999年曾用名為北京輕工職業(yè)技術學院,2004年與北京郵電工業(yè)學校合并更為現(xiàn)名。2007年,北京市儀器儀表工業(yè)學校、北京二輕工業(yè)學校、北京市機械工業(yè)學校、北京市汽車工業(yè)學校并入北京電子科技職業(yè)學院。 近年來,學校認真落實全國教育大會和全國職教大會精神,緊緊抓住國家級高職示范校建設、國家高職教育綜合改革試驗區(qū)建設、教育部高職三年行動計劃、教育部和北京市中國特色高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設等重大機遇,事業(yè)發(fā)展不斷邁上新臺階。學校 2007年進入“國家示范性高等職業(yè)院?!毙辛?;2010年成為教育部全國20所“國家級高職綜合改革試驗區(qū)”建設單位之一;2015年率先啟動北京市高端技術技能人才貫通培養(yǎng)改革試驗,成為全國首批現(xiàn)代學徒制試點院校; 2018年,入選北京市特色高水平職業(yè)院校建設計劃;2019年,入選國家“雙高計劃”高水平學校建設單位(A檔十所院校之一);2018年、2019年,連續(xù)被教育部評為全國職業(yè)院校實習管理50強、教學管理50強、學生管理50強(同時榮膺三項50強的全國7所高職之一);2021年榮獲北京市黨的建設和思想政治工作先進普通高等學校提名獎;2022年獲批教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心。 學校地處北京經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),是開發(fā)區(qū)內(nèi)唯一一所高等學校。校園占地 807畝,具備良好的辦學條件、完善的基礎設施。建筑面積33.7萬平米,固定資產(chǎn)總值24.5億,教學儀器設備總值8.2億元。校內(nèi)建有包括國家級實訓基地6個,生產(chǎn)性實訓基地18個,與企業(yè)合作共建校外實習基地260個。建有北京市工程師學院2個、技能大師工作室4個,北京經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中試基地3個。建有專業(yè)標準的體育館、游泳館、體育場,是北京市第54屆大學生運動會的舉辦地。圖書館建筑面積2.7萬平米,藏書近120余萬冊,電子圖書170萬冊,支撐學校教學科研的同時面向全社會開放。 學校開設機電、航空、汽車、電信、生物、經(jīng)管、藝術七個專業(yè)群共 30余種專業(yè),設有機電工程、航空工程、汽車工程、電信工程、生物工程、經(jīng)濟管理、藝術設計等七個二級學院以及士官學院、基礎學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院等教學單位。實施全日制高等職業(yè)教育、開展“2+3+2”高端技術技能人才貫通培養(yǎng)教育、定向士官培養(yǎng)教育、職業(yè)技能培訓、成人學歷教育等復合生源、多學制教育,累計為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才10萬余名。 學?,F(xiàn)有全日制在校生 6639人,高職學生5353人,貫通培養(yǎng)學生1286人?,F(xiàn)有教職工862人,其中專任教師529人,具有碩士學位教師371人,博士學位教師88人,具有碩士及以上學位教師占專任教師的86.8%。學校具有高級職稱的教師202人,占38.2%。專業(yè)課教師382人,雙師素質(zhì)比例達92.1%。擁有全國優(yōu)秀教師5人,北京市優(yōu)秀教師21人,北京高校學術創(chuàng)新人才1人、青年拔尖人才4人,新世紀百千萬人才工程北京市級人選1人,北京市社科理論人才百人工程人選1人,北京市教學名師16人、職教名師5人、高創(chuàng)名師1人。國家級教學團隊1個、國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個、市級優(yōu)秀教學團隊12個。聘請國家“萬人計劃”教學名師逯家富作為學校專業(yè)建設的首席專家,“長城學者”陳勇和高級工程師、飛機鉚裝鉗工高級考評員白冰如作為學校的專業(yè)帶頭人。學校教師近五年獲得國家職業(yè)教育教學成果一等獎1項,北京市教學成果獎22項,總數(shù)名列全市第一。 “十三五”期間,在全國1400余所高職院校中,教師在教育部教學能力比賽中獲獎總數(shù)位居全國第一,學生技能大賽獲獎總數(shù)位居全國第三。在北京高校青年教師教學基本功比賽中,連續(xù)六屆獲得一等獎,是北京市唯一獲得一等獎的高職院校。2021年,教師獲得全國職業(yè)院校教學能力比賽獲一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項,獲獎總數(shù)位居全國第一;學生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲得一等獎2項、二等獎5項、三等獎3項,獲獎總數(shù)并列全國第一。 學校連續(xù)多年獲得 “北京市高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”,被評為“北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心”,躋身全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。企業(yè)和社會認可度顯著提高,畢業(yè)生就業(yè)率98%以上,企業(yè)滿意度95%以上。 2021年,學校以科學謀劃“十四五”發(fā)展規(guī)劃為契機,進一步明確了未來發(fā)展思路、重點任務和戰(zhàn)略舉措,制定了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,第一步就是到2025年完成“雙高計劃”第一周期建設任務,關鍵辦學指標達到全國領先水平,保持在全國高職院校第一陣營;第二步是到2035年,成為中國職業(yè)教育的標桿院校,形成一定的國際影響力,基本建成首善標準、中國特色、世界知名的高等職業(yè)學院;第三步是到2050年,國際影響力全面提升,辦學聲譽獲得世界公認,全面建成首善標準、中國特色、世界一流的高等職業(yè)學院。
電子信息類專業(yè)包括電子信息工程、電子科學與技術、通信工程、微電子科學與工程、光電信息科學與工程、信息工程等。 電子信息工程專業(yè) 電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的應用基本能力。 電子科學與技術專業(yè) 電子科學與技術專業(yè)是一個基礎知識面寬、應用領域廣泛的綜合性專業(yè)。在學院多學科交叉背景下,該專業(yè)培養(yǎng)基礎深厚、專業(yè)面寬,具有自主學習能力、創(chuàng)新意識的綜合型人才。 通信工程專業(yè) 通信工程專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、*、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。 微電子科學與工程專業(yè) 微電子科學與工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實的數(shù)理基礎和電子技術基礎理論,掌握新型微電子器件和集成電路分析、設計、*的基本理論和方法;具備本專業(yè)良好的實驗技能,能在微電子及相關領域從事科研、教學、科技開發(fā)、工程技術、生產(chǎn)管理與行政管理等工作的高級專門人才。 光電信息科學與工程專業(yè) 光電信息科學與工程專業(yè)是根據(jù)教育部在2012年9月下發(fā)文件,將原屬于電子信息科學類的光信息科學與技術、光電子技術科學專業(yè)與原屬于電氣信息類的信息顯示與光電技術、光電信息工程、光電子材料與器件五個專業(yè)統(tǒng)一修訂后的專業(yè)名稱。 信息工程專業(yè) 信息工程專業(yè)學生主要學習各種類型模擬與數(shù)字信息傳輸過程、信息的采集與處理相關技術、協(xié)議、傳輸安全等內(nèi)容,具備從事通信網(wǎng)絡一般設計、調(diào)試的基本能力,具備信息電子采集系統(tǒng)設計、信息處理和網(wǎng)絡安全基礎設計的基本能力。 廣播電視工程專業(yè) 廣播電視工程專業(yè)主要學習廣播電視技術、多媒體技術以及相關基礎理論等方面的知識。主要是以視音頻技術為核心,并與計算機科學、通信技術、網(wǎng)絡技術、視聽藝術等學科融合的復合型專業(yè),重點培養(yǎng)廣播電視行業(yè)所需要的高素質(zhì)綜合型專業(yè)技術人才。 水聲工程專業(yè) 該專業(yè)主要學習水聲工程方面的知識,應具有扎實的聲振基礎理論知識,掌握水聲學科的特點和發(fā)展方向,具備從事水聲工程應用基礎研究的能力。 電子封裝技術專業(yè) 電子封裝技術是一門新興的交叉學科,涉及到設計、環(huán)境、測試、材料、*和可靠性等多學科領域。部分開設院校將其歸為材料加工類學科。 集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè) 該專業(yè)培養(yǎng)掌握集成電路基本理論、集成電路設計基本方法,掌握集成電路設計的EDA工具,熟悉電路、計算機、信號處理、通信等相關系統(tǒng)知識,從事集成電路及各類電子信息系統(tǒng)的研究、設計、教學、開發(fā)及應用,具有一定創(chuàng)新能力的高級技術人才。 醫(yī)學信息工程專業(yè) 醫(yī)學信息工程是一門以信息科學和生命科學為主的多學科交叉與融合的新興綜合性學科;是電子、計算機、通信、智能儀器、傳感檢測、醫(yī)學儀器以及生物學、現(xiàn)代醫(yī)學等在生命科學中的應用與融合。 電磁場與無線技術專業(yè) 電磁場與無線技術專業(yè)培養(yǎng)社會緊缺的射頻與無線技術相關領域的高技術人才。 電波傳播與天線專業(yè) 電波傳播與天線專業(yè)是旨在培養(yǎng)具有堅實數(shù)學物理基礎,掌握現(xiàn)代電子信息科學技術的基本理論、基本知識和實驗技能,能運用計算機等現(xiàn)代工具對無線電系統(tǒng)及信息獲取進行分析、設計和綜合應用的高級專門人才的專業(yè)。 電子信息科學與技術專業(yè) 電子信息科學與技術專業(yè)是一個寬口徑的專業(yè),包括電子科學技術和信息科學技術兩項內(nèi)容,學習內(nèi)容涉及電子學、信息技術、計算機三大知識板塊,其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個方向,如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術等,有的院校則涵蓋兩個專業(yè)方向,如通信與電子系統(tǒng)和信號與信息處理。 電信工程及管理專業(yè) 電信工程及管理專業(yè)是面向信息行業(yè),寬口徑的交叉學科。該專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代信息社會需求,培養(yǎng)既具有通信技術、通信系統(tǒng)和信息網(wǎng)方面的基礎知識,又具備管理理論基礎知識,能在通信領域中從事運營、管理,能開拓國際市場的高素質(zhì)復合型人才。 應用電子技術教育專業(yè) 應用電子技術教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練,能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科技開發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。
就業(yè)方向。
電子產(chǎn)品類 企事業(yè)單位 :電子產(chǎn)品生產(chǎn)、技術指導、產(chǎn)品檢驗,電子產(chǎn)品設備安裝、調(diào)試、檢修、質(zhì)檢及售后服務,電子產(chǎn)品的研制開發(fā)。
專業(yè)銜接
持續(xù)本科專業(yè)舉例:電子信息工程; 電氣工程及其自動化 ;電子科學與技術。
專業(yè)內(nèi)容
應用電子技術 主要研究智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、 生產(chǎn)管理 等方面基本知識和技能,進行電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等。例如:手表、*、電視等電子產(chǎn)品元器件開發(fā)設計,電子產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量檢測與管理,電子設備的機房建設、管理等。
以上內(nèi)容參考 百度百科-應用電子技術
電子科技大學主要專業(yè)包括信息安全、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、電子信息工程、電子信息科學與技術、測控技術與儀器、計算機科學與技術、信息顯示與光電技術、網(wǎng)絡工程、電磁場與無線技術、數(shù)學與應用數(shù)學、軟件工程、新能源材料與器件、傳感網(wǎng)技術、地球信息科學技術、電子工程及其自動化、工商管理、光明與照源。
補充材料:
電子科技大學坐落于四川省會成都市,是中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、工業(yè)和信息化部、四川省和成都市共建。學校原名成都電訊工程學院,1956年由交通大學(現(xiàn)上海交通大學、西安交通大學)、南京工學院(現(xiàn)東南大學)、華南工學院(現(xiàn)華南理工大學)的電訊工程有關專業(yè)合并創(chuàng)建而成的新中國第一所無線電大學。
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