今天,大學路小編為大家?guī)砹宋湟纳礁呖挤謹稻€ 武夷山一中錄取分數線2022,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
武夷山一中統(tǒng)招錄取分數線:694.30分。
武夷山二中統(tǒng)招錄取分數線:578.00分。
崇安外語學校統(tǒng)招錄取分數線:536.45。
學校地處福建閩北,世界文化與自然遺產地?D?D中國武夷山,校園占地面積99463平方米,總建筑面積30000多平方米,綠化面積18453.6平方米。
現(xiàn)有新建教學樓(逸夫樓已拆重建)、圖書綜合樓、實驗樓各一幢、大型室內體育館,學生電腦室3間、多媒體教室2間,還配有多功能報告廳、教師閱覽室、學生閱覽室、圖書館、教師電子備課室等,2005年興建的青少年校外活動中心也正式投入使用。
目前學校已投入大量資金建設了新實驗大樓和400米標準田徑運動場。這些項目的建成并投入使用,使該校的教學硬件設施達一級達標校標準。
武夷山一中辦學理念:求真 向善
求真:以真理與真實為價值取向的科學追求。從本體論來講, 真指真理,即事物的本質和規(guī)律,求真即充分認識、探索并堅持教育的本質和人的發(fā)展規(guī)律;從價值論來講,真指真實,求真即實事求是,求真務實,教人求真,學做真人。實事求是、創(chuàng)新進取的求真精神。
求真精神也即科學精神,求是與創(chuàng)新是科學精神的兩大基本構成,求是是本質,創(chuàng)新是靈魂;也是全面實施素質教育內涵的兩個基本點。同時符合我校辦學的歷史事實以及發(fā)展方向。
向善:以知善、為善、樂善為依托的道德追求。知善要求具備判斷善惡的基本能力,培養(yǎng)高尚的道德品質;為善要求親力踐行,善待生命、他人和自然;樂善提倡樂于為善,自覺揚善。
仁愛為本、文明為先的向善精神。從道德范疇來看,善的內容包括傳統(tǒng)中華民族美德與現(xiàn)代公民道德,仁愛是德善的核心,文明是道德的表現(xiàn)。從教育來看,教育是建立在向善的基礎之上的,教育才有價值,教育根植于愛。
以上內容參考:
百度百科-武夷山一中
根據2020年的投檔分數線,可以報以下院校:
1、麗水學院的以下專業(yè)
數學與應用數學:分數線509,位次145591
計算機科學與技術:分數線507,位次148122
土木工程:分數線510,位次145026
社會工作:分數線513,位次141602
文秘:分數線514,位次140947
護理:分數線500,位次154394
學前教育(師范):分數線503,位次152122
社會工作:分數線503,位次151677
2、浙江金融職業(yè)學院的以下專業(yè)
農村金融:分數線502,位次152308
金融管理:分數線505,位次150023
投資與理財:分數線501,位次153499
會計:分數線512,位次142189
市場營銷:分數線500,位次154870
工商企業(yè)管理:分數線512,位次142092
跨境電子商務:分數線509,位次145935
國際貿易實務:分數線503,位次151787
數字媒體應用技術:分數線515,位次138930
互聯(lián)網金融:分數線507,位次147892
大數據技術與應用:分數線514,位次140592
人工智能技術服務:分數線508,位次146300
3、浙江經濟職業(yè)技術學院的以下專業(yè)
應用英語:分數線509,位次145594
會計:分數線507,位次147130
財務管理:分數線504,位次150594
互聯(lián)網金融:分數線500,位次154854
金融管理:分數線502,位次153065
電子商務:分數線503,位次151781
物流管理(跨境物流):分數線508,位次146581
新能源汽車技術:分數線503,位次152062
4、浙江經貿職業(yè)技術學院的以下專業(yè)
動漫*技術:分數線508,位次146438
軟件技術:分數線510,位次144610
計算機網絡技術:分數線512,位次142233
電子商務:分數線509,位次145274
生物制藥技術:分數線508,位次146125
應用英語:分數線507,位次147348
傳播與策劃:分數線510,位次144347
跨境電子商務:分數線501,位次153351
應用日語:分數線500,位次154773
互聯(lián)網金融:分數線503,位次151629
會計:分數線509,位次145857
稅務(企業(yè)會計與稅務方向):分數線500,位次154535
5、寧波職業(yè)技術學院的以下專業(yè)
計算機網絡技術:分數線502,位次152832
電子信息工程技術:分數線508,位次146758
數字媒體應用技術:分數線504,位次150246
建筑室內設計:分數線511,位次143163
電子商務:分數線504,位次150402
商務英語:分數線500,位次155043
計算機應用技術:分數線511,位次143555
會計:分數線504,位次150277
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高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 04:23高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 04:28高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 04:33高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
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2021年08月08日 04:43高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 04:48高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
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2021年08月15日 02:11高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月15日 02:16高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月15日 02:21教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日山西有211大學嗎?山西最好的大學有哪些?
時間:2024年04月20日211大學競爭排名表分數 211大學最新排名錄取分數線
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