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高校地質(zhì)工程院校排名 地質(zhì)工程專業(yè)研究生院校排名情況?

更新:2023年05月13日 02:18 大學(xué)路

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其他信息:

給你發(fā)一個(gè)排名圖,比較客觀一些

地質(zhì)工程專業(yè)研究生院校排名前10名的高校:

地質(zhì)工程專業(yè)是研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關(guān)系,主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件,并分析研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式,進(jìn)而研究認(rèn)識、評價(jià)、改造和保護(hù)地質(zhì)環(huán)境的一門科學(xué),是地質(zhì)學(xué)的一個(gè)分支,是地質(zhì)學(xué)與工程學(xué)相互滲透、交叉的邊緣學(xué)科。

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:070901

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神、扎實(shí)的理論知識、寬廣的知識面、 合理的知識結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的動手能力和獲取知識、綜合運(yùn)用知識的能力。本專業(yè)畢業(yè)生能在地質(zhì)、 科研、教學(xué)部門從事地質(zhì)理論和綜合研究,或從事相應(yīng)的管理和教學(xué)工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地球結(jié)構(gòu)、物質(zhì)成分和時(shí)空變化基本理論,了解地球的演化 規(guī)律,接受科學(xué)研究、創(chuàng)新能力和動手能力等方面的訓(xùn)練,掌握地質(zhì)研究的思維方法、基本技能和 現(xiàn)代手段,在解決人類賴以生存和影響社會可持續(xù)發(fā)展的資源、能源、環(huán)境和災(zāi)害等地質(zhì)問題、科 研管理等方面具有一定的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.熟悉黨和國家的各項(xiàng)方針和政策,具有豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會服務(wù)意識和責(zé) 任感,具有較高的道德修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和保證職業(yè)誠信;

2.掌握地質(zhì)學(xué)的基本理論和基本知識、地質(zhì)研究的思維方法和基本技能;

3.掌握計(jì)算機(jī)的原理與應(yīng)用,掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識;

4.具有一定解決實(shí)際問題的能力,基本能夠應(yīng)用所學(xué)知識解決地質(zhì)研究和具體工作中遇到 的問題;

5.了解地質(zhì)科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀、前沿和熱點(diǎn)問題,跟蹤地質(zhì)科學(xué)研究的最新理論;

6.具有獨(dú)立分析問題、解決問題,撰寫科研論文、研究報(bào)告和參與學(xué)術(shù)交流的能力,掌握資 料查詢、文獻(xiàn)檢索和閱讀及其他現(xiàn)代信息技術(shù)的使用方法;

7.具有較強(qiáng)的組織管理、交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力;

8.具有應(yīng)對危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力;

9.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

主干學(xué)科:地球化學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、地球物理學(xué)。

核心知識領(lǐng)域:本專業(yè)的知識領(lǐng)域由構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、古生物地史學(xué)、礦物巖石學(xué)、地球化學(xué)、地 球物理等知識單元組成。

核心課程示例:

示例一:地球科學(xué)概論(54學(xué)時(shí))、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)(60學(xué)時(shí))、晶體光學(xué)(36學(xué)時(shí))、巖石學(xué) (90學(xué)時(shí))、古生物學(xué)與地層學(xué)(64學(xué)時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)(64學(xué)時(shí))、地球物理學(xué)原理(54學(xué)時(shí))、地 球化學(xué)(60學(xué)時(shí))。

示例二:普通地質(zhì)學(xué)(48學(xué)時(shí))、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)(80學(xué)時(shí))、晶體光學(xué)與光性礦物學(xué)(40學(xué) 時(shí))、巖石學(xué)(112學(xué)時(shí))、古生物學(xué)和地史學(xué)(96學(xué)時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)(48學(xué)時(shí))、固體地球物理學(xué) 概論(40學(xué)時(shí))、資源地質(zhì)學(xué)(56學(xué)時(shí))。

示例三:地球科學(xué)概論(72學(xué)時(shí))、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)(72學(xué)時(shí))、晶體光學(xué)與光性礦物學(xué)(54 學(xué)時(shí))、巖石學(xué)(126學(xué)時(shí))、古生物學(xué)和地史學(xué)(108學(xué)時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)(54學(xué)時(shí))、地球物理學(xué)導(dǎo) 論(72學(xué)時(shí))、地球化學(xué)(含同位素地球化學(xué))(72學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)、地質(zhì)測量與數(shù)字填圖實(shí)習(xí)、生產(chǎn)與畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè) 論文。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):普通地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、晶體光學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、巖石學(xué) 實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、古生物學(xué)及地史學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)以及礦床學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《地理信息系統(tǒng)原理》、《工程地質(zhì)學(xué)》、《地學(xué)導(dǎo)論》、《地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)》、《古生物學(xué)與地史學(xué)》、《水文地質(zhì)學(xué)》、《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》、《巖石學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):地球物理學(xué)。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

礦業(yè)類企業(yè):地質(zhì)勘探、礦產(chǎn)開發(fā)、選礦、采礦、工程技術(shù); *、事業(yè)類單位:地質(zhì)調(diào)查、資源能源勘探與開發(fā)、水利水電建設(shè)、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測與防治、國防。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

地質(zhì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

地質(zhì)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生適宜在地質(zhì)、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水電、城建、核能、海洋科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工業(yè)建設(shè)等有關(guān)研究單位、高等院校和生產(chǎn)部門從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際工作。就業(yè)崗位:地質(zhì)工程師、采礦工程師、土建工程師、地質(zhì)技術(shù)員、java初級程序員、礦長、巖土工程師、測量工程師、*工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、水文地質(zhì)工程師、選礦工程師等。

地質(zhì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動對地球的影響越來越大,地質(zhì)環(huán)境對人類的制約作用也越來越明顯。如何合理有效的利用地球資源、維護(hù)人類生存的環(huán)境,已成為當(dāng)今世界所共同關(guān)注的問題。因此,地質(zhì)學(xué)研究領(lǐng)域進(jìn)一步拓展到人地相互作用。就業(yè)領(lǐng)域廣闊,發(fā)展空間大。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

地質(zhì)部直屬五大院校

地質(zhì)部直屬五大院校如下:

1.中國地質(zhì)大學(xué),地大被稱為“中國地球科學(xué)的最高學(xué)府”。

地大不是985也不是211,但是在軟科排名能達(dá)到第48的位置。地大的錄取分?jǐn)?shù)還是比較高的,去年在山東的普通類一段最低分收到了599分。優(yōu)勢專業(yè)的話,地質(zhì)學(xué)類(菁英班)在山東最低分收到了614分,地質(zhì)學(xué)類(含國家理科基地班)在山東最低分收到了610分,勘查資源技術(shù)與工程(勘查地球物理)在山東最低分收到了600分。

2.河北地質(zhì)學(xué)院,后來改名為河北地質(zhì)大學(xué)。

他是我國最早的唯一開設(shè)有經(jīng)濟(jì)類學(xué)科的地質(zhì)院校,也是河北的骨干大學(xué)。雖然學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模較小,但是專業(yè)性強(qiáng),尤其是地質(zhì)與勘查專業(yè)在全國也是出了名的。整體錄取分?jǐn)?shù)不高,去年在山東的話最低分收到了514分。2020年地質(zhì)學(xué)類專業(yè)在山東的最低分收到了541分,同樣是特色的經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)在山東的最低分收到了542分,可見特色專業(yè)收分不低。

3.長春地質(zhì)學(xué)院,后來并入了吉林大學(xué)

于2000年并入到了吉林大學(xué),成為了現(xiàn)在的吉大地球科學(xué)學(xué)院,地質(zhì)方面還是享譽(yù)國內(nèi)外的。其實(shí)吉林大學(xué)整體都是非常不錯(cuò)的,作為一所985高校在山東的最低收分也得595分。地質(zhì)學(xué)類的專業(yè)收分同樣不低,像地質(zhì)學(xué)類專業(yè)去年在山東的最低分是614分,勘查技術(shù)與工程專業(yè)去年在山東的最低分是616分。

4.成都地質(zhì)學(xué)院,后來改名為成都理工大學(xué)。

這所大學(xué)非常牛,是重慶大學(xué),南京大學(xué)西北大學(xué)等多所高校的地質(zhì)系以及工科組建而成的,可見地質(zhì)方面絕對有很大的優(yōu)勢。整體錄取分?jǐn)?shù)也是不低,去年在山東的普通類一段最低分是581分。2020年地質(zhì)學(xué)類專業(yè)在山東最低分收到了591分,地質(zhì)工程專業(yè)在山東收到了585分。

5.西安地質(zhì)學(xué)院,后來并入了長安大學(xué)

于2000年并入了長安大學(xué),其中自然資源部的背景取決于西安地質(zhì)學(xué)院。地質(zhì)學(xué)類的專業(yè)收分同樣不低,像地質(zhì)工程2020年在山東的最低分是599分,地球物理學(xué)類在山東的最低分是599分。

地質(zhì)學(xué)院校排名

地質(zhì)工程專業(yè)研究生院校排名情況?

地質(zhì)工程專業(yè)研究生院校排名前10名的高校:

地質(zhì)工程專業(yè)是研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關(guān)系,主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件,并分析研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式,進(jìn)而研究認(rèn)識、評價(jià)、改造和保護(hù)地質(zhì)環(huán)境的一門科學(xué),是地質(zhì)學(xué)的一個(gè)分支,是地質(zhì)學(xué)與工程學(xué)相互滲透、交叉的邊緣學(xué)科。

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