今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了口譯專業(yè)研究方向排名院校
(專業(yè)碩士)英語(yǔ)口譯專業(yè)介紹,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
此專業(yè)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。(專業(yè)碩士)英語(yǔ)口譯是(專業(yè)碩士)翻譯下的二級(jí) 學(xué)科專業(yè) 。其主要研究方向是各類文體的英漢雙向口譯。在大力拓寬英語(yǔ)國(guó)家歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)大量的實(shí)踐,研究如何熟練地在兩種語(yǔ)言和文化之間轉(zhuǎn)換,掌握跨語(yǔ)言和文化交流的原則和技巧。
基本學(xué)制:四年,五年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:050201
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言技能、厚實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專 業(yè)知識(shí)和其他相關(guān)專業(yè)知識(shí),能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門熟練運(yùn)用英語(yǔ)和本族 語(yǔ)從事外事、翻譯、教育、管理、研究等各種工作的英語(yǔ)專業(yè)人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言和文學(xué)方面的基本知識(shí),兼學(xué)主要英語(yǔ)國(guó)家的文 學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、法律等人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),接受系統(tǒng)、科學(xué)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、 寫、譯等方面的基本技能訓(xùn)練,掌握英語(yǔ)口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力、與海內(nèi)外人士進(jìn)行跨文化交 際的能力、使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷獲取知識(shí)的能力,掌握運(yùn)用專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題 的綜合能力、創(chuàng)造性思維能力和科學(xué)研究能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力: 1.掌握英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)方面的基本知識(shí); 2.掌握運(yùn)用英語(yǔ)和本族語(yǔ)的專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力,以及創(chuàng)造性思維和科學(xué) 研究的能力; 3.具有熟練運(yùn)用英語(yǔ),與海外人士進(jìn)行口頭與書面交流及跨文化交際的能力; 4.熟悉我國(guó)在外交、外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī); 5.具有良好的思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法制觀念和誠(chéng)信意識(shí),具有較高的文化素養(yǎng)和文學(xué)藝 術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的現(xiàn)代意識(shí)和跨文化交際意識(shí),掌握科學(xué)的思維方法和研究方法,具有求實(shí)創(chuàng)新的 精神、專業(yè)學(xué)科意識(shí)和思辨能力,具備健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。 主干學(xué)科:外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。 核心課程: 1.英語(yǔ)專業(yè)技能課程,包括基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、語(yǔ)音、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫作、口譯、筆 譯等。 2.英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)課程,包括語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、英語(yǔ)詞匯學(xué)、英語(yǔ)文體學(xué)、報(bào)刊選讀、 英國(guó)文學(xué)選讀、美國(guó)文學(xué)選讀、學(xué)術(shù)論文寫作、英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化、英語(yǔ)教學(xué)法、翻譯理論與實(shí) 踐等。 英語(yǔ)專業(yè)技能課程的學(xué)時(shí)應(yīng)不低于專業(yè)教育課程學(xué)時(shí)總量的40%,英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)課程的學(xué) 時(shí)應(yīng)占專業(yè)教育學(xué)時(shí)總量的35 010左右。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)既體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,也體現(xiàn)在學(xué)生的課外學(xué)習(xí) 和實(shí)踐活動(dòng)中。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸與擴(kuò)展,是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的重要途徑。 課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以及培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué) 習(xí)能力、語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外,還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積 極參加與專業(yè)相關(guān)的各種專業(yè)實(shí)踐(如涉外活動(dòng)和教育實(shí)習(xí))和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 修業(yè)年限:四年/五年。 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《英語(yǔ)精讀》、《英語(yǔ)泛讀》、《英語(yǔ)聽(tīng)力》、《英語(yǔ)語(yǔ)法》、《英語(yǔ)口語(yǔ)》、《英語(yǔ)寫作》、《綜合英語(yǔ)》、《英漢翻譯》、《漢英翻譯》、《英美文學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):醫(yī)學(xué)、國(guó)際法、國(guó)際商務(wù)、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)、英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)教育、應(yīng)用英語(yǔ)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
外事、外貿(mào)類企事業(yè):英語(yǔ)翻譯、國(guó)際商貿(mào); 中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu):英語(yǔ)教學(xué)。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)前景: 英語(yǔ)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類,其中外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類共55個(gè)專業(yè),英語(yǔ)專業(yè)在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)中排名第1,在整個(gè)文學(xué)大類中排名第1位。在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專業(yè)有:英語(yǔ),翻譯,日語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),韓國(guó)語(yǔ),俄語(yǔ),德語(yǔ),法語(yǔ),西班牙語(yǔ)等。英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)指定為官方交流語(yǔ)言。在世界性國(guó)際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì),在國(guó)際商務(wù)談判和國(guó)際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語(yǔ)已成為重要的交流工具。據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì),英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂(lè)觀。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快,中國(guó)和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng),在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),英語(yǔ)專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
新興特色方向
新興特色方向是各高校根據(jù)自身的研究特色與專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)開(kāi)設(shè)的,如 南京大學(xué) 的雙語(yǔ)詞典研究、 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 的國(guó)際 商務(wù)英語(yǔ) 等。
1.雙語(yǔ)詞典研究
開(kāi)設(shè)學(xué)校:南京大學(xué)、廈門大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等。
研究?jī)?nèi)容:研究詞典學(xué)本身的理論,語(yǔ)言學(xué)及相關(guān)學(xué)科的先進(jìn)成果在詞典學(xué)中的應(yīng)用研究,探討用語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、翻譯學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等建立新的詞典編纂方法和釋義模式。
就業(yè)方向:詞典研究中心、辭書出版社。
所學(xué)課程:詞典學(xué)概論、語(yǔ)義學(xué)與詞典釋義、翻譯與雙語(yǔ)詞典、詞典編纂方法論、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)與計(jì)算詞典學(xué)、詞典學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn)導(dǎo)讀、語(yǔ)言學(xué)研究方法論、英美詞典概況等。
2.國(guó)際新聞
開(kāi)設(shè)學(xué)校: 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 等。
研究?jī)?nèi)容:培養(yǎng)適應(yīng)全球傳播競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際新聞與跨文化傳播人才,要求學(xué)生在畢業(yè)時(shí)精通英語(yǔ),熟練掌握國(guó)際新聞傳播理論與業(yè)務(wù)。
就業(yè)方向:國(guó)內(nèi)外各大新聞媒體。
所學(xué)課程:高級(jí)英語(yǔ)新聞采訪、高級(jí)英語(yǔ)新聞寫作、高級(jí)英語(yǔ)報(bào)刊編輯、高級(jí)英語(yǔ)新聞編譯、英語(yǔ)播音與主持、英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)傳播、英語(yǔ)紀(jì)錄片*、英語(yǔ)經(jīng)典新聞作品分析、傳播學(xué)理論、國(guó)際新聞研究等。
3.同聲傳譯
開(kāi)設(shè)學(xué)校:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、 西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 、天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、 南開(kāi)大學(xué) 等。
研究?jī)?nèi)容:這是實(shí)踐性很強(qiáng)的研究方向,主要學(xué)習(xí)英漢、漢英的 同聲翻譯 。
就業(yè)方向:主要就職于*涉外部門、大型企事業(yè)單位和高校等。
所學(xué)課程:英漢筆譯、漢英筆譯、視譯、英漢交替?zhèn)髯g、漢英交替?zhèn)髯g、英漢同聲傳譯、漢英同聲傳譯、翻譯理論等。
4.跨文化交際
開(kāi)設(shè)學(xué)校: 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、 北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 、南開(kāi)大學(xué)、 上海交通大學(xué) 等。
研究?jī)?nèi)容:以人類學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的理論為依托,比較中外文化不同的價(jià)值觀與行為模式,研究中外經(jīng)濟(jì)合作中出現(xiàn)的跨文化交際問(wèn)題,培養(yǎng)具有較強(qiáng)跨文化交際意識(shí)和能力,系統(tǒng)掌握跨文化交際知識(shí)的高級(jí)復(fù)合型人才。
就業(yè)方向:主要就職于*涉外部門、大型外企和高校等。
所學(xué)課程:英語(yǔ)口語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)筆譯、英、美社會(huì)與文化、跨文化交際、跨文化交際專題、跨文化商務(wù)交際、跨文化語(yǔ)言交際研究等。
就業(yè)前景:
自中國(guó)加入WTO,中國(guó)就邁開(kāi)了國(guó)際化步伐,慢慢向國(guó)際接軌。改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入,我國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)更加頻繁。所以現(xiàn)在的中國(guó)對(duì)于外語(yǔ)尤其是英語(yǔ)專業(yè)人才的需求不斷增長(zhǎng),這包括英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)教育、英語(yǔ)日常運(yùn)用方面的人才。所以英語(yǔ)口譯的畢業(yè)生不但廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間而且經(jīng)濟(jì)收入也是非??捎^的。
(專業(yè)碩士)英語(yǔ)口譯專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生有以下幾個(gè)就業(yè)方向:
1、可以在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;
2、可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。
可考證書:
翻譯資格證, 教師資格證 等
這個(gè)分語(yǔ)種的!
(英語(yǔ)的)
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、百上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、*外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
(法語(yǔ)的)
北京大學(xué)、北外、南度京大學(xué)
其他見(jiàn)此圖
這幾家的翻譯方面都很不錯(cuò)
“安徽理工大學(xué)”--采礦工程、*工程與爆炸技術(shù)、土木工程、安全工程、地質(zhì)工程、環(huán)境工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其內(nèi)自動(dòng)化、礦物加工工程都挺不錯(cuò),容基本上都有博士點(diǎn)
安徽理工大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)科挺弱的,全國(guó)排名非常低,業(yè)內(nèi)沒(méi)什么知名度的
以上就是大學(xué)路整理的口譯專業(yè)研究方向排名院校 (專業(yè)碩士)英語(yǔ)口譯專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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