陜西高考分數(shù)線是多少 2019年陜西省高考分數(shù)線是多少

更新:2023年05月03日 05:24 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹岁兾鞲呖挤謹?shù)線是多少 2019年陜西省高考分數(shù)線是多少,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!陜西高考分數(shù)線是多少 2019年陜西省高考分數(shù)線是多少

陜西2019年高考分數(shù)線是多少

2019年陜西一本理科最低控制分數(shù)線是468分,一本文科最低控制分數(shù)線是518分。2019年陜西二本理科最低控制分數(shù)線是363分,二本文科最低控制分數(shù)線是400分。2019年陜西??谱畹涂刂品謹?shù)線是150分。

報志愿

能夠利用“分數(shù)線”查閱各高校及專業(yè)的歷史錄取信息,這只是志愿填報的第一步,重要的事情還在下面幾個方面:

一、利用“自分差”與“兩線差”海選學校

關(guān)于用“自分差”與“兩線差”海選學校,筆者在本文的第一部分“知己必知六大要素”之高考考分情況中有過這樣的結(jié)論:凡“自分差”小于“兩線差”(特殊情況除外)的均應(yīng)予以舍棄;只有當“自分差”大于“兩線差”的才有必要作進一步的預(yù)測。換句話說,就是要眼睛向下,選擇“兩線差”在“自分差”以內(nèi)的學校。這實際上是“海選”學校的基本方法與技巧。

二、利用“分數(shù)線”報志愿應(yīng)注意的問題

1、不能簡單、機械地照套以往的錄取分數(shù)。

2、透過現(xiàn)象看本質(zhì),透過分數(shù)看特殊。

2021陜西高考分數(shù)線一本,二本是多少

陜西2021高考分數(shù)線一本、二本分數(shù)線如下:

一、2021高考分數(shù)線一本

陜西2021理科:本科一批443分。

陜西2021文科:本科一批499?分。

陜西2021文科:藝術(shù)類(本科)305?分。

陜西2021理科:藝術(shù)類(本科)256?分。

二、2021高考分數(shù)線二本

陜西2021理科:本科二批341分。

陜西2021文科:本科二批406分。

陜西歷年高考錄取分數(shù)線:

2020年陜西普通高考分數(shù)線

一本:文科512分,理科451分。

二本:文科405分,理科350分。

高職(??疲何目?60分,理科160分。

2019年陜西普通高考分數(shù)線

一本:文科518分,理科468分。

二本:文科400分,理科363分。

高職(??疲何目?50分,理科150分。

2018年陜西普通高考分數(shù)線

一本:文科518分,理科474分。

二本:文科467分,理科425分。

三本:文科345分,理科332分。

高職(??疲何目?60分,理科160分。

專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

2019年陜西省高考分數(shù)線是多少

據(jù)陜西省考試管理中心官方微博消息,6月24日,2019年陜西高考錄取分數(shù)線公布,本科一批文史類518分、理工類468分,本科二批文史類400分,理工類363分,文、理高職(???:150分。

由于第一批錄取主要是全國重點大學,因此其錄取控制分數(shù)線,又稱重點線。根據(jù)規(guī)定,按計劃招生數(shù)與考生數(shù)的比例1∶1?1或1∶1?2來確定。

分數(shù)線的劃分是按文、理分別劃分的,考慮到志愿兼報等因素,因此分數(shù)線確定時并不是機械進行的,而是要綜合考慮各種因素的作用。

第二批錄取院校主要是一般本科院校,因此其錄取控制分數(shù)線又叫本科線,本科線一般按略多于計劃招生數(shù)來確定。

第三批錄取院校以及高職高專錄取院校主要是獨立學院本科和專科院校,其錄取分數(shù)控制線就是錄取的底線,也叫最低控制分數(shù)線。

以上就是大學路整理的陜西高考分數(shù)線是多少 2019年陜西省高考分數(shù)線是多少相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。

免責聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時聯(lián)系刪除。
與“陜西高考分數(shù)線是多少 2019年陜西省高考分數(shù)線是多少”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品