今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)院校排名 美國(guó)金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
專(zhuān)業(yè)層次 專(zhuān)科(高職)
基本學(xué)制 三年
學(xué)歷 專(zhuān)科(高職)
專(zhuān)業(yè)代碼 530207
是什么國(guó)際金融主要研究國(guó)際金融學(xué)、金融方針政策、國(guó)際金融前沿理論的相關(guān)知識(shí),既要熟知中國(guó)金融業(yè)發(fā)展進(jìn)程和方向,又要了解歐美發(fā)達(dá)國(guó)家金融業(yè)的現(xiàn)狀,學(xué)生除了需要具備國(guó)際金融業(yè)務(wù)的基本能力,還要有一定的專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。例如:國(guó)際貿(mào)易如何結(jié)算,國(guó)際貨幣的匯兌標(biāo)準(zhǔn)等。 關(guān)鍵詞:金融 國(guó)際 銀行 外語(yǔ)
學(xué)什么《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《金融學(xué)基礎(chǔ)》、《保險(xiǎn)基礎(chǔ)》、《證券基礎(chǔ)》、《國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》、《國(guó)際金融基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》、《國(guó)際結(jié)算操作》、《國(guó)際商法》、《金融英語(yǔ)》
干什么金融類(lèi)企業(yè):儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、信貸、大堂經(jīng)理、客戶(hù)經(jīng)理、投資理財(cái)、資金管理、單證*等。
詳解基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向面向企業(yè)國(guó)際結(jié)算專(zhuān)員、投融資專(zhuān)員、理財(cái)經(jīng)理等職業(yè),企業(yè)國(guó)際結(jié)算和外匯管理、國(guó)際貿(mào)易收支管理、國(guó)際投融資管理、國(guó)際金融柜面服務(wù)、國(guó)際金融理財(cái)服務(wù)、金融產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際金融服務(wù)與管理、外匯與國(guó)際投融資、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí),具備綜合金融服務(wù)、企業(yè)國(guó)際金融業(yè)務(wù)操作、企業(yè)財(cái)務(wù)分析和項(xiàng)目投融資運(yùn)作等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事國(guó)際金融業(yè)務(wù)的臨柜操作、客戶(hù)服務(wù)、國(guó)際結(jié)算、外匯管理、國(guó)際投融資管理、理財(cái)顧問(wèn)和金融營(yíng)銷(xiāo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專(zhuān)業(yè)能力要求1.具有鈔票清點(diǎn)、假幣鑒別、數(shù)字鍵盤(pán)傳票錄入、形碼輸入法信息錄入等金融服務(wù)基本操作能力; 2.具有運(yùn)用業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的智能化設(shè)備、工具和銀行柜面、外匯交易、國(guó)際結(jié)算、新媒體營(yíng)銷(xiāo)、智能投顧等業(yè)務(wù)操作平臺(tái)辦理業(yè)務(wù)的能力; 3.具有國(guó)際金融業(yè)務(wù)中基本的英語(yǔ)讀、寫(xiě)、譯及應(yīng)用金融服務(wù)英語(yǔ)進(jìn)行基本溝通交流的能力; 4.具有根據(jù)國(guó)際金融市場(chǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行基本的國(guó)際投融資業(yè)務(wù)操作的能力; 5.具有分析和解讀企業(yè)財(cái)務(wù)信息,評(píng)估項(xiàng)目投融資風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行項(xiàng)目投融資業(yè)務(wù)運(yùn)作的基本能力; 6.具有獨(dú)立開(kāi)拓和維護(hù)客戶(hù),獨(dú)立開(kāi)展金融產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),獨(dú)立進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃和客戶(hù)服務(wù)的能力; 7.具有運(yùn)用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能等金融科技技術(shù)檢索、搜集、識(shí)別、判斷和處理信息及數(shù)據(jù),開(kāi)展國(guó)際金融業(yè)務(wù)的能力; 8.具有良好的語(yǔ)言文字表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力; 9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、金融學(xué)基礎(chǔ)、金融科技基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融基礎(chǔ)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、金融操作技能、金融營(yíng)銷(xiāo)技能。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:
商業(yè)銀行綜合柜臺(tái)業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)、外匯交易實(shí)務(wù)(雙語(yǔ))、國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)(雙語(yǔ))、國(guó)際金融函電、大數(shù)據(jù)金融分析、國(guó)際投融資實(shí)務(wù)、金融英語(yǔ)服務(wù)口語(yǔ)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):
對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)、國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)、外匯交易業(yè)務(wù)、企業(yè)投融資業(yè)務(wù)等實(shí)訓(xùn)。在校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、校內(nèi)虛擬仿真實(shí)習(xí)基地和企業(yè)校外實(shí)習(xí)基地等場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū):銀行業(yè)專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)資格、證券期貨基金業(yè)從業(yè)人員資格、經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格 職業(yè)技能等級(jí)證書(shū):金融大數(shù)據(jù)處理、金融智能投顧、金融產(chǎn)品數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例:金融管理、金融科技應(yīng)用 接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例:金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融持續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例
就業(yè)率
80%-85% 2019年 87%-94% 2021年 91%-95% 2020年男女比例
男生 66% 34% 女生開(kāi)設(shè)課程
國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算實(shí)務(wù)、銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行綜合柜臺(tái)業(yè)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。關(guān)于美國(guó)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)排名如下:
哈佛大學(xué)Harvard Universit,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)排名: 2022USNEW1,美綜排:第2,哈佛大學(xué)的經(jīng)濟(jì)系經(jīng)常排名世界和前全美第一, 這里的畢業(yè)生持續(xù)的成功令人鼓舞。同時(shí)也培養(yǎng)過(guò)幾 位外國(guó)國(guó)家元首、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、克拉克獎(jiǎng)獲得者、 麥克阿瑟獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,他們中的許多人都回到哈佛,為塑造和培養(yǎng)我們的學(xué)生貢獻(xiàn)了他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和才華。
麻省理工學(xué)院 美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)排名: 2022USNEW#1 (并列),美綜排:第2麻省理工學(xué)院于1950年成立了人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)學(xué)院(SHAS) ,經(jīng)濟(jì)系在學(xué)院內(nèi)發(fā)揮著核心 作用。今天的麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)系是一群充滿(mǎn)活力的教師和學(xué)生。
該系的教職員工獲得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),包括諾貝爾獎(jiǎng)。許多人是美國(guó)國(guó)家科學(xué)院、美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)的研究員。許多教職員工曾在美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)的各種民選辦公室任職。該系提供美國(guó)所有學(xué)院或大學(xué)中最嚴(yán)格的本科經(jīng)濟(jì)學(xué)教育之一,其課程吸引了大量本科生入學(xué)。
普林斯頓大學(xué)美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)排名: 2022USNEW#1 (并列),全美綜排:第1普林斯頓經(jīng)濟(jì)系致力于激勵(lì)和培訓(xùn)下一代學(xué)者、*和行業(yè)領(lǐng)袖。近年來(lái),這里有幸與許多博士-起工作。同時(shí)繼續(xù)在領(lǐng)先的研究型大學(xué)獲得教職的學(xué)生
2021年, 大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生在咨詢(xún)、金融、公共政策、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域開(kāi)始了令人興奮的職業(yè)生涯。像普林斯頓社區(qū)的所有成員-樣,這里的學(xué)生和教職員工致力于為國(guó)家服務(wù)和為人類(lèi)服務(wù)。這個(gè)10月,普林斯頓大學(xué)校友Card和Angrist陸續(xù)獲得2021年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),成為全美經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域突出的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者代表院校之一。
要看你這個(gè)地方指的是哪個(gè)細(xì)分,金融現(xiàn)在在美國(guó)的名校中分的比較細(xì),大致來(lái)說(shuō)至少可以劃分為MSF(金融)和MFE(金工)。我猜你這個(gè)地方問(wèn)的是MSF相關(guān)的吧,給你介紹幾所我比較熟悉的學(xué)校。
Washington University in St. Louis(?Master of Science in Finace),商學(xué)院聚集了眾多牛的教授,在美國(guó)極具人氣,位于圣路易市市郊的 University town, 雖然他并非位于大城市中心城區(qū),但每年都有很多很好的企業(yè)到學(xué)校招聘人才。該 program 有點(diǎn)偏金融工程的意思,它除了為學(xué)生提供全面的金融課程,也非常注重學(xué)生 quantitative foundation 的基礎(chǔ)培養(yǎng),包括部分金融工程課程;公司財(cái)務(wù)是該 program 的強(qiáng)項(xiàng),部分課程與 MBA 的學(xué)生一起學(xué)習(xí),包括投資學(xué)、投資數(shù)據(jù)分析,高級(jí)公司理財(cái),風(fēng)險(xiǎn)管理,固定收入債券,投資金行學(xué)等。這些課程會(huì)培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)分析能力。
University of Rochester(Master of Science in Finance),Rochester是一個(gè)很小的貴族學(xué)校,Simon商學(xué)院的是世界頂級(jí)的商學(xué)院之一,商學(xué)院下的金融碩士課程當(dāng)然也會(huì)有著不俗的名聲。在Simon商學(xué)院讀書(shū)的每一個(gè)學(xué)生都是具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,因?yàn)樗慕虒W(xué)讓學(xué)生去領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),做好一個(gè)項(xiàng)目,嘗試用不同的方法去解決一個(gè)實(shí)在的問(wèn)題。Rochester 的 MSF 課程根據(jù)學(xué)生背景的不同提供的課程也不同,沒(méi)有 MBA 學(xué)位的學(xué)生比有 MBA 學(xué)位的學(xué)生要多上三門(mén)專(zhuān)門(mén)為 MS 學(xué)生準(zhǔn)備的基礎(chǔ)課程,分別是經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)和公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。由此可見(jiàn),Rochester 的 MSF 課程與 MBA 是有一定聯(lián)系的,在讀學(xué)生中也有是讀過(guò) MBA 課程。該課程持續(xù) 10 個(gè)月,沒(méi)有實(shí)習(xí)。
University of Illinois-Urbana-Champaign(Master of Science in Finance),UIUC 的 MSF 設(shè)立于 1958 年,到目前為止已經(jīng)有 50 多年的歷史了,是世界是最古老的金融碩士之一,在金融界享有很高的聲譽(yù)。在夏季先上兩門(mén)基礎(chǔ)課程:Corporate Financeand Valuation 和 Quantitative Methods for Finance,主要學(xué)一些金融基礎(chǔ)知識(shí)和金融計(jì)量方法。學(xué)完基礎(chǔ)課程后就可以按不同分支進(jìn)行選修。該校的分支是比較多的,有Corporate Finance
Asset Management
Quantitative Finance
Banking and Financial Institute
Insurance and Risk
Real Estate,基本上金融下面的主要分支都包含了,可以滿(mǎn)足有不同興趣的學(xué)生的需求,這一點(diǎn)是非常好的。在 2008 年,學(xué)校為 MSF 新建了一棟大樓,叫做 Business Instructional Facility,里面有設(shè)備一流的教室、學(xué)術(shù)研究中心、學(xué)生項(xiàng)目中心、禮堂、職業(yè)發(fā)展中心等等,可以說(shuō)是 UIUC 一個(gè)新的標(biāo)志性建筑。從這點(diǎn)可以看出學(xué)校對(duì) MSF 教學(xué)的重視。在這里面最值得注意的一個(gè)地方應(yīng)該是 Markets Information Lab。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是由芝加哥商品交易所贊助的,由芝加哥商品交易所提供一些最新的研究方法和計(jì)算機(jī)軟件,讓學(xué)生去解決一些實(shí)踐問(wèn)題,幫助學(xué)生將理論運(yùn)用于實(shí)踐,這是一個(gè)非常難得的鍛煉機(jī)會(huì)。另外,UIUC 的 MSF 還是 CFA 的合作項(xiàng)目,它開(kāi)設(shè)的課程中有超過(guò) 70%是 CFA 考試所考核的內(nèi)容,所以對(duì)于有志考 CFA 的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有幫助。
Case Western Reserve University(Master of Science in Finance),Case 在 Ohio 州是一所著名的學(xué)府,全美綜合排名保持在 40 左右。不過(guò)商學(xué)院的名聲一直不如同州的 OSU(商學(xué)院排名 26),雖然如此,Case 的金融課程還是有著自己的特色的,他的金融專(zhuān)業(yè)的很多選修課是與 MBA 的學(xué)生一起上課的(跟 Vanderbilt 的 MSF 有相似之處),使得 MSF 的學(xué)生能夠體驗(yàn)到 MBA 課堂的氣氛,為 MSF 的學(xué)生與 Case MBA 學(xué)員搭建一個(gè)很好的溝通和交流的平臺(tái),幫助學(xué)生建立個(gè)人的人際網(wǎng)絡(luò)并開(kāi)拓他們的視野。注意Case 的 MSF 學(xué)生中中國(guó)人與印度人占了絕大多數(shù)的比例,這是一個(gè)問(wèn)題(對(duì)部分學(xué)生來(lái)說(shuō))。
Purdue University(Master of Science in Finance),該校是傳統(tǒng)的工科名校,商科開(kāi)辦的歷史不長(zhǎng),該 MSF 的課程也是從 2007 年開(kāi)辦的。但由于該校名聲好,商學(xué)院排名高,還是有很多慕名而來(lái)的申請(qǐng)者。該 MSF 的 program 是1年的課程,必修共40 個(gè)學(xué)分,課程緊湊且安排固定、elective 的課程較少;課程分為 5 個(gè)部分,分為 summer module(開(kāi)學(xué)前上,包括 quantitative methods, financial accounting,financial Management 1 &2 這幾個(gè)基礎(chǔ)課程), 兩個(gè) fall modules & 兩個(gè) spring modules。該課程統(tǒng)計(jì)課程重、側(cè)重公司理財(cái)內(nèi)容;大部分課程與 MBA 的學(xué)生一起上課,share 資源和工作經(jīng)歷。
美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)排名前三十的大學(xué),排名如下:
NO.1:普林斯頓大學(xué)
NO.2:哈佛大學(xué)
NO.3:哥倫比亞大學(xué)
NO.4:麻省理工學(xué)院
NO.5:耶魯大學(xué)
NO.6:斯坦福大學(xué)
普林斯頓大學(xué):
普林斯頓大學(xué)(又譯普林斯敦大學(xué);英語(yǔ):Princeton University):位于美國(guó)新澤西州的普林斯頓,是美國(guó)殖民時(shí)期第四所成立的高等教育學(xué)院。
1746年在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn)創(chuàng)立,當(dāng)時(shí)名為“新澤西學(xué)院”。學(xué)校1756年搬遷到普林斯頓時(shí)名稱(chēng)仍未改動(dòng),直至1896年正式改為現(xiàn)名。
普林斯頓大學(xué)在由《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》周刊評(píng)選的2007年全美大學(xué)本科排名排第一。
普林斯頓的錄取過(guò)程極其嚴(yán)格。根據(jù)《大西洋月刊》(Atlantic Monthly),普林斯頓是全美在錄取上第二嚴(yán)格的大學(xué),僅次于麻省理工學(xué)院。
它是英屬北美洲部分成立的第四所大學(xué)。雖然它最初是長(zhǎng)老制的教育機(jī)構(gòu),但是現(xiàn)在已經(jīng)成為非宗教大學(xué),對(duì)學(xué)生亦無(wú)任何宗教上的要求。這所大學(xué)提供兩種主流的本科學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位和工學(xué)學(xué)士學(xué)位。普林斯頓保有濃厚的歐式教育學(xué)風(fēng)。創(chuàng)立宗旨上強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生具有人文及科學(xué)的綜合素養(yǎng)。
哈佛大學(xué):
哈佛大學(xué)(Harvard university)是一所私立的高等學(xué)校。
建于1636年,比美國(guó)作為獨(dú)立國(guó)家的建立幾乎要早一個(gè)半世紀(jì)。
當(dāng)年,移居美洲的英國(guó)清教徒,為其子孫后代的幸福,仿效當(dāng)時(shí)故劍橋大學(xué)的模式,在馬薩諸塞州的查爾斯河畔,建立了這所美國(guó)歷史上的第一所高等學(xué)校,始稱(chēng)劍橋?qū)W院。
逐漸興起的小鎮(zhèn),從此亦稱(chēng)劍橋,中文譯音稱(chēng)坎布里奇。
1639年,學(xué)校更名為哈佛學(xué)院,目的是為了永久紀(jì)念學(xué)校創(chuàng)辦人之一和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的主要捐獻(xiàn)者、英國(guó)劍橋大學(xué)伊曼紐爾學(xué)院文學(xué)碩士約翰?哈佛。
1780年,哈佛學(xué)院被馬薩諸塞州議會(huì)破格升為哈佛大學(xué),此名一直沿用至今,常被簡(jiǎn)稱(chēng)為哈佛。哈佛大學(xué)是長(zhǎng)春藤盟校的八名成員之首。
以上就是大學(xué)路整理的美國(guó)經(jīng)濟(jì)院校排名 美國(guó)金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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時(shí)間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
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時(shí)間:2024年06月20日中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上??萍即髮W(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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