今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1062.html" title="東華理工大學(xué)">東華理工大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)有哪些 遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
很多同學(xué)在選擇東華理工大學(xué)的時候都不太清楚東華理工大學(xué)有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了東華理工大學(xué)優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。
東華理工大學(xué)專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
資源勘查工程 | 4.9 |
核工程與核技術(shù) | 4.8 |
勘查技術(shù)與工程 | 4.8 |
軟件工程 | 4.4 |
核技術(shù) | 4.7 |
測繪工程 | 4.9 |
水文與水資源工程 | 4.8 |
核化工與核燃料工程 | 4.6 |
法學(xué) | 3.6 |
測控技術(shù)與儀器 | 4.8 |
資源勘查工程專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
地質(zhì)類 | ¥7378 薪酬超過73%的專業(yè) | 北京市 11%在北京市工作 | 男生較多 男80%-女20% |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,掌握地質(zhì)調(diào)查與勘探的室內(nèi)、外工作方法,具有對礦床地質(zhì)、礦床分布規(guī)律等綜合分析和研究的初步能力,能在資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領(lǐng)域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主要課程:礦物巖石學(xué)、古生物地層學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)、能源地質(zhì)學(xué)、資源勘探學(xué)、應(yīng)用地球物理、應(yīng)用地球化學(xué)、資源管理與評價等。
就業(yè)方向:資源勘查工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領(lǐng)域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面工作。
核工程與核技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
核工程類 | ¥8176 薪酬超過86%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 男生較多 男85%-女15% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工程熱物理及核工程技術(shù)基礎(chǔ)知識,能在各相關(guān)領(lǐng)域從事核工程及核技術(shù)方面的研究、設(shè)計、*、運行、應(yīng)用和管理的高級工程技術(shù)人才。
主要課程:工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、核物理、核反應(yīng)堆、核能與熱能動力裝置、熱工設(shè)備。
就業(yè)方向:核工程與核技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生從各個方面系統(tǒng)地了解及掌握這門學(xué)科,其中包括學(xué)習動力工程與工程熱物理、核科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境放射性測量技術(shù)、核反應(yīng)堆工程技術(shù)、原子物理等專業(yè)性很強的課程,也包括單片機原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、測控儀器設(shè)計、計算方法等與時代息息相關(guān)的輔助性學(xué)科。這些理論性的學(xué)習使學(xué)生練就了扎實的基本功,具有從事核工程、核技術(shù)的實驗研究、設(shè)計建造、運行管理的基本能力。
勘查技術(shù)與工程專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)、應(yīng)用地球物理學(xué)等方面的基本知識,能在資源勘查、工程勘察、管理等單位從事各類資源勘查與評價、管理及工程勘察、設(shè)計、施工與監(jiān)理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主要課程:地質(zhì)學(xué)、地球物理勘探、鉆探工藝與設(shè)備、基礎(chǔ)工程與施工、地球化學(xué)勘探、水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)等。
勘查技術(shù)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到資源勘查、工程勘查、管理等單位從事各類資源勘查與評價、管理及工程勘查、設(shè)計、施工與監(jiān)理等方面工作。
就業(yè)方向:勘查技術(shù)與工程專業(yè)就業(yè)崗位:地質(zhì)工程師、技術(shù)工程師、項目經(jīng)理、深化設(shè)計師、地質(zhì)環(huán)境工程師、無線通信設(shè)計工程師、照明電氣工程師、電氣工程師、網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場工程師、高級地質(zhì)工程師、電梯安裝經(jīng)理、節(jié)能工程師等。
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很多同學(xué)在選擇遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時候都不太清楚遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。
遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
電氣自動化技術(shù) | 4.8 |
機械*與自動化 | 4.6 |
機電一體化技術(shù) | 4.7 |
數(shù)控技術(shù) | 4.3 |
檢測技術(shù)及應(yīng)用 | 4.6 |
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護 | 4.7 |
模具設(shè)計與* | 4.8 |
計算機輔助設(shè)計與* | 4.5 |
工業(yè)過程自動化技術(shù) | 4.8 |
汽車*與裝配技術(shù) | 4.6 |
電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能,從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術(shù)、PLC技術(shù)應(yīng)用、檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)、金工實習、電工實習、電力電子技術(shù)課程設(shè)計、電氣控制課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:本專業(yè)可從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù),企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。
機械*與自動化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)機械*與自動化專業(yè)高級專門人才。
就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可從事機械*技術(shù)和計算機應(yīng)用技術(shù)復(fù)合的工作,如機械產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計與*、計算機輔助產(chǎn)品造型、計算機輔助工藝過程管理和數(shù)控技術(shù)等。
機電一體化技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:電工與電子技術(shù)、機械*技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機原理及應(yīng)用、可編程控制器、測試技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷與維護、CAD實訓(xùn)、數(shù)控機床的編程和操作實訓(xùn)、機床電器控制實訓(xùn)、數(shù)控加工實訓(xùn)、液壓與氣動實訓(xùn)、金工實習、電工電子實習、畢業(yè)實習(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:機械*工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。
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