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珠海中職院校排名 中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生 篇5

更新:2023年03月18日 23:44 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了珠海中職院校排名 中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生 篇5,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!珠海中職院校排名 
  中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生 篇5

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院郵編 附地址和介紹

一、貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院郵編是多少 貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院的郵編為550081,該校地址位于貴州省貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)石林西路2號(hào),是一所經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn),教育部正式備案,是貴州省獨(dú)立的衛(wèi)生類(lèi)高等職業(yè)學(xué)院。
二、貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院是在貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)70余年的基礎(chǔ)上,于2006年1月經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn)成立,同年6月教育部正式備案,2007年3月正式掛牌成立的貴州省獨(dú)立的衛(wèi)生類(lèi)高等職業(yè)學(xué)院。

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院有悠久的辦學(xué)歷史,已先后為國(guó)家培養(yǎng)了6萬(wàn)名實(shí)用型醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校于1981年、1994年、2000年、2004年連續(xù)四次被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、全國(guó)“五四紅旗團(tuán)委”、“全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、“貴州省省級(jí)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合試點(diǎn)示范單位”等稱號(hào)。

學(xué)院占地面積380畝,建筑面積24萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積達(dá)64361平方米。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、會(huì)堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng),以及設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)生公寓、食堂、浴室等功能完善、結(jié)構(gòu)合理的基礎(chǔ)設(shè)施;現(xiàn)有大健康開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),擁有生命科學(xué)體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心、校史館、社科館3個(gè)集教學(xué)與社會(huì)服務(wù)于一體的科普館,院內(nèi)建有集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、標(biāo)準(zhǔn)化考試和技術(shù)研發(fā)、社會(huì)服務(wù)“多元一體”實(shí)訓(xùn)體系,擁有智能化醫(yī)學(xué)技能中心(涵蓋護(hù)理開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地、生命科學(xué)體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心、藥物產(chǎn)業(yè)鏈虛擬實(shí)訓(xùn)中心、OSCE考試基地、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心)、康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心、藥物物流實(shí)訓(xùn)中心、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫實(shí)訓(xùn)中心等10個(gè)仿真實(shí)訓(xùn)中心,實(shí)訓(xùn)室332個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備3662套,價(jià)值10484.36萬(wàn)元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值7420.1元,設(shè)施齊全,實(shí)訓(xùn)條件完善,能滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要。建有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化理論考場(chǎng)62個(gè),技能考場(chǎng)21個(gè)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工近400名,其中博士4人,碩士研究生150余人;高級(jí)職稱110余人,中級(jí)職稱114余人,雙師型教師200余人。設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思政教育部8個(gè)教學(xué)單位。高職開(kāi)設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等24個(gè)專(zhuān)業(yè)(含方向),在校生近7000人。中職設(shè)有護(hù)理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè),在校生5000余人。

學(xué)院在教育教學(xué)活動(dòng)中,積極開(kāi)展對(duì)外聯(lián)合辦學(xué),與英國(guó)知山大學(xué)和中山大學(xué)、中南大學(xué),寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院等建立友好合作和對(duì)口幫扶關(guān)系,以泉州醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、臺(tái)灣扶英科技大學(xué)為標(biāo)桿院校,不斷自我完善,努力打造貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校。近年來(lái)學(xué)院招生范圍逐年擴(kuò)大,招生區(qū)域包括貴州全省、四川、廣東等13個(gè)省區(qū),近年招生錄取分?jǐn)?shù)文理科最高分?jǐn)?shù)均超過(guò)高職錄取分?jǐn)?shù)線100多分,居于全省領(lǐng)先,近三年應(yīng)屆畢業(yè)生初次平均就業(yè)率為98.15%。就業(yè)覆蓋全省以及北京、上海、廣州,深圳,珠海等大型城市各級(jí)醫(yī)院,企業(yè)滿意度高達(dá)87%以上。

今后,學(xué)院將以“醫(yī)養(yǎng)特色與服務(wù)社會(huì)結(jié)合,人文素養(yǎng)與技術(shù)技能并重,外延發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)同步”為辦學(xué)理念;以“立足醫(yī)養(yǎng),融入貴陽(yáng),服務(wù)貴州,輻射全國(guó),面向國(guó)際,培養(yǎng)具有厚人文、明醫(yī)理、強(qiáng)技能、善創(chuàng)新的技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才”為辦學(xué)定位,深入推進(jìn)教學(xué)綜合改革,深化產(chǎn)教融合、校企合作,為建成省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際接軌,特色鮮明的高水平醫(yī)學(xué)衛(wèi)生類(lèi)優(yōu)質(zhì)高職院校努力拼搏。

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院在哪里

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)排名,招生專(zhuān)業(yè)目錄(10篇)

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè) 附好的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名單

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)每年多少錢(qián)

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貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院錄取通知書(shū),開(kāi)學(xué)時(shí)間,入學(xué)考試指南軍訓(xùn)宿舍條件轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策

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新疆公費(fèi)師范學(xué)校有哪幾所

您好,新疆公費(fèi)師范學(xué)校有:新疆大學(xué)、新疆師范大學(xué)新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、塔里木大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)、新疆藝術(shù)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)職業(yè)教育中心、新疆*爾自治區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)社會(huì)科學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)政法學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)民族學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)教育學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)繼續(xù)教育學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)*管理學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)公安學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)新聞出版學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)國(guó)際關(guān)系學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)體育學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)民族文化學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)藝術(shù)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)建筑學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)計(jì)算機(jī)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆*爾自治區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆維

中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生 篇4

“高中招生指標(biāo)到校,指標(biāo)是按平時(shí)成績(jī)還是中考成績(jī)分?每間學(xué)校有多少名?”“拿到指標(biāo)就能不用中考、直接升高中了嗎?”昨天,廣州最快將于明年高中招生中實(shí)行指標(biāo)分配到校的消息一經(jīng)媒體報(bào)道后,引起家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍關(guān)注。

記者了解到,廣州版的分配方案還在醞釀之中,各項(xiàng)細(xì)則都尚未確定。從已經(jīng)推行的佛山、珠海、東莞等地來(lái)看,拿到指標(biāo)的學(xué)生仍需要參加中考并達(dá)到一定分?jǐn)?shù),拿到指標(biāo)并不等于能直升優(yōu)質(zhì)高中。

學(xué)校推薦還是按中考排名分配未定

記者從市教育局有關(guān)人士處了解到,廣州市的高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位分配方案正在醞釀之中,無(wú)論是校際間分配方法,還是校內(nèi)分配方法,細(xì)則都尚未確定。從校際分配方案來(lái)看,除參與分配學(xué)位的學(xué)校范圍、學(xué)位分配的比例等問(wèn)題未解決外,分配方式也還在研究――究竟是在中考錄取之前確定每間初中的哪些學(xué)生獲得指標(biāo),還是在中考成績(jī)出來(lái)后,每間初中排名前若干名學(xué)生自動(dòng)獲得分配給該校的指標(biāo),現(xiàn)在都還沒(méi)有定論。

而校內(nèi)名額分配的方法,也存在有多種可能性。比如,是實(shí)行學(xué)校推薦制、學(xué)生憑綜合素質(zhì)獲取指標(biāo),抑或是根據(jù)成績(jī)排名來(lái)確定名額?如果是根據(jù)成績(jī),是按平時(shí)成績(jī)算還是中考成績(jī)算?學(xué)生是否還要參加中考?也還沒(méi)有定論。

若平均分配僅小部分學(xué)生可得指標(biāo)

據(jù)了解,三年前開(kāi)始推行的珠海市優(yōu)質(zhì)高中拿出的學(xué)位比例最大,4所國(guó)家級(jí)示范性高中的60%招生指標(biāo)約2400個(gè)學(xué)位用于分配。

而廣州今年中考錄取中,提前批的優(yōu)質(zhì)學(xué)位有26000余個(gè),全市共有超過(guò)300所初中,以此計(jì)算,假設(shè)優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位中的一半都用于指標(biāo)分配,每所初中分得的優(yōu)質(zhì)學(xué)位平均也僅有約40個(gè)。也就是說(shuō),就算優(yōu)質(zhì)高中拿出較大比例的招生指標(biāo)用于分配,能拿到指標(biāo)的初中畢業(yè)生中也僅占較小比例,大部分學(xué)生還是需要中考制度升學(xué)。

對(duì)此,廣州市教育局局長(zhǎng)華同旭表示,為了避免初中分到指標(biāo)過(guò)少、達(dá)不到“高中指標(biāo)分配到?!钡某踔裕锌赡軙?huì)采取每年輪換分片區(qū)分配。

目前不存在“初中直升高中”一說(shuō)

目前,市教育局關(guān)于高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位分配方案仍未確定,尚不存在“初中直升高中”這一說(shuō)法。

但是,從省內(nèi)實(shí)行了“高中指標(biāo)分配到?!钡闹楹!|莞、佛山這三個(gè)城市來(lái)看,分配到指標(biāo)的初中畢業(yè)生仍然需要參加中考。

以佛山今年的做法為例,符合一定條件的初三生都可以報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo),如果某初中分得兩個(gè)佛山一中的指標(biāo),共有20個(gè)學(xué)生報(bào)名,這20個(gè)學(xué)生中中考成績(jī)的前兩名就能拿到指標(biāo),在佛山一中普通生分?jǐn)?shù)線劃定后,降50分劃定指標(biāo)生錄取最低控制線,再根據(jù)中考成績(jī)及志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取。

也就是說(shuō),拿到指標(biāo)的考生,如果中考成績(jī)過(guò)低,也不一定被錄取,“指標(biāo)”并不直接等同于一紙優(yōu)質(zhì)高中的錄取通知書(shū)。

預(yù)計(jì)初中擇校熱將會(huì)“降溫”

教育部門(mén)解釋?zhuān)紤]推行高中招生指標(biāo)到校,是為了給近年的初中擇校熱“降溫”。

而高中招生指標(biāo)分配到校這一方法是由教育部提出,目的就在于通過(guò)把優(yōu)質(zhì)高中一定比例的學(xué)位分配給教學(xué)較薄弱、中考成績(jī)相對(duì)較差的初中學(xué)校,讓這些學(xué)校的畢業(yè)生也有機(jī)會(huì)讀上優(yōu)質(zhì)的高中,以避免中考考場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)前移到“小升初”階段,減輕小學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)。

有老師認(rèn)為,高中招生指標(biāo)分配到校對(duì)于比較薄弱的初中來(lái)說(shuō),相當(dāng)于“矮子里面挑高個(gè)”,學(xué)生只需要在校內(nèi)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),壓力相對(duì)會(huì)小些。

而對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),只要分配到名額,畢業(yè)生就有機(jī)會(huì)進(jìn)入到好的高中,有可能使學(xué)校不再過(guò)度追求中考成績(jī),對(duì)初中階段學(xué)生的全面發(fā)展也有好處。

他山之石

優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位直接分配給公辦初中,廣東省內(nèi),珠海、東莞兩個(gè)城市在2007年就已經(jīng)先行一步。佛山今年中考也首次采用此方式。

佛山:佛山一中將拿出招生指標(biāo)總數(shù)的5%,即50個(gè)指標(biāo),按各區(qū)初級(jí)中學(xué)數(shù)占全市初級(jí)中學(xué)總數(shù)的比例,分配到五區(qū),指標(biāo)生的錄取在佛山一中普通生分?jǐn)?shù)線劃定后,降50分劃定指標(biāo)生錄取最低控制線,再根據(jù)考生中考成績(jī)及志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取。

珠海:今年珠海一中、斗門(mén)一中、珠海二中、珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)4所國(guó)家級(jí)示范性高中將招生4044人,其中60%的名額是指標(biāo)生。

珠海市招辦介紹,指標(biāo)生錄取時(shí),將根據(jù)中考成績(jī)及志愿順序從高到低擇優(yōu)錄取。指標(biāo)生設(shè)最低控制分?jǐn)?shù)線,最低分?jǐn)?shù)線控制在該所國(guó)家級(jí)示范性普通高中公布的統(tǒng)招線下40分以內(nèi)。

各方看法

受訪的老師和家長(zhǎng)都認(rèn)為推行高中招生指標(biāo)到校會(huì)對(duì)普通初中的學(xué)生有利,但拿出指標(biāo)分配的示范性高中,生源質(zhì)量有可能受到影響。有家長(zhǎng)擔(dān)憂如果由學(xué)校推薦的方式確定指標(biāo),可能出現(xiàn)“黑箱操作”,也有重點(diǎn)初中的中等學(xué)生擔(dān)心,自己考上優(yōu)質(zhì)高中的機(jī)會(huì)會(huì)減小。

老師:能改善普通公辦初中生源

對(duì)于廣州明年有可能實(shí)現(xiàn)高中招生指標(biāo)分配到校,有老師認(rèn)為對(duì)普通的公辦初中有利,可以促使一些原本有意進(jìn)民校或者擇校進(jìn)公辦的生源“回流”到普通公辦初中。

對(duì)于示范性高中來(lái)說(shuō),則存在生源質(zhì)量受影響的擔(dān)憂?!艾F(xiàn)在招進(jìn)來(lái)的學(xué)生,都是全市成績(jī)最好的學(xué)生,如果用于分配的指標(biāo)比例大的話,收到的就不會(huì)都是最優(yōu)秀的學(xué)生了?!笔袃?nèi)某示范性高中的老師表示。

家長(zhǎng):希望校內(nèi)分配確保公平

家長(zhǎng)曲蘇認(rèn)為,自己孩子所在的學(xué)校是一間普通初中,升學(xué)率不算高,如果優(yōu)質(zhì)高中能分配指標(biāo)到普通學(xué)校,應(yīng)該對(duì)孩子會(huì)好一些。也有家長(zhǎng)擔(dān)心分配方案如何確保公平,如何保證每間學(xué)校最好的學(xué)生進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中。

學(xué)生:擔(dān)心讀好高中的機(jī)會(huì)被“擠”走

在聽(tīng)說(shuō)廣州有可能推行高中招生指標(biāo)分配到校后,第75中初中女生小琳(化名)很高興,“我平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),但一到大考總是失手,如果按平時(shí)成績(jī)來(lái)分配指標(biāo),就有希望讀上好的高中。”

但有部分重點(diǎn)初中的中等生卻擔(dān)心,自己本來(lái)有希望“搏一搏”考上示范性高中,如果優(yōu)質(zhì)高中名額分配給普通初中,自己可能被“指標(biāo)生”“擠”到其他學(xué)校。市教育局局長(zhǎng)華同旭表示,在研究分配方案時(shí)會(huì)注意到這個(gè)問(wèn)題,將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赜?jì)算指標(biāo)分配比例。

中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生 篇2

一、志愿填報(bào)基本情況

按照高中階段學(xué)校招生錄取工作安排,7月7日、8日全市共有36000名考生進(jìn)行了第一批次志愿填報(bào)。本次填報(bào)的志愿有普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)教育(包含“3+4”高等職業(yè)(師范)教育、五年制高等職業(yè)(師范)教育、三二連讀高等職業(yè)教育),普通高中以指標(biāo)生計(jì)劃為主。

據(jù)統(tǒng)計(jì),本次志愿填報(bào)全市有19950人填報(bào)了普通高中志愿,(其中市區(qū)具有指標(biāo)生資格的考生10251人),有9940人填報(bào)了中等職業(yè)學(xué)校;5684人填報(bào)了初中后高等職業(yè)教育。

二、錄取情況

1、提前錄取類(lèi):“3+4”高等職業(yè)(師范)教育,共3所院校,招生計(jì)劃282人,已完成招生計(jì)劃;五年制師范教育5所院校,招生計(jì)劃190人,錄取183人。

2、五年制高等職業(yè)教育、三二連讀高等職業(yè)教育投檔學(xué)校87所,總招生計(jì)劃5716人,共投檔考生4412人。

3、中等職業(yè)學(xué)校,共47所中職學(xué)校參與投檔,總招生計(jì)劃15528人,共投出考生9257人。

以上合計(jì)錄取14134人。

廣州中專(zhuān)學(xué)校排名大全

廣州中專(zhuān)學(xué)校排名有廣州亞加達(dá)外語(yǔ)職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校廣州市司法職業(yè)學(xué)校、廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校等。

1、廣州亞加達(dá)外語(yǔ)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

亞加達(dá)教育機(jī)構(gòu)成立于1997年,其前身是“廣州市亞加達(dá)國(guó)際商務(wù)培訓(xùn)中心”,成立初期開(kāi)展以英語(yǔ)教育、管理教育為主要內(nèi)容的培訓(xùn)業(yè)務(wù),1999年,在原來(lái)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上增加了全日制的教學(xué)業(yè)務(wù)內(nèi)容。2002年9月10日,經(jīng)廣州市教育局批準(zhǔn)成立“廣州市亞加達(dá)外語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)院”。

2005年5月8日,投資成立了“廣州亞加達(dá)外語(yǔ)職業(yè)技術(shù)學(xué)?!?,同年,在西安參與投資成“陜西藍(lán)天民航職業(yè)學(xué)?!?。至此,亞加達(dá)教育機(jī)構(gòu)麾下?lián)碛袕V州市亞加達(dá)外語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)院、廣州亞加達(dá)外語(yǔ)職業(yè)技術(shù)學(xué)校兩所學(xué)校和一所參股學(xué)校。

2、廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣東省旅游學(xué)校地處廣州風(fēng)景優(yōu)美的南湖國(guó)家旅游度假區(qū),直屬于廣東省教育廳領(lǐng)導(dǎo),是廣東省唯一的一所面向全國(guó)招生的省屬全日制示范性重點(diǎn)旅游職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校地處廣州市白云山麓,南湖之畔,占地230畝,建筑面積7.1萬(wàn)平方米?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有11個(gè)主干專(zhuān)業(yè),涉及旅游、服務(wù)行業(yè)各個(gè)崗位。其中,旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理被列為全省骨干示范專(zhuān)業(yè),旅游藝術(shù)、旅游英語(yǔ)和旅游日語(yǔ)是學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)。

3、廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校

廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校是廣州市教育局直屬的全日制中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1958年,是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地,是廣東省廣州市指定的崗位培訓(xùn)基地之一。

學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有工業(yè)與民用建筑、建筑裝飾(室內(nèi)設(shè)計(jì))、建設(shè)工程造價(jià)、工程建設(shè)監(jiān)理、物業(yè)管理等十五個(gè)專(zhuān)業(yè),其中工業(yè)與民用建筑和建筑裝飾(室內(nèi)設(shè)計(jì))為廣東省和廣州市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),建筑經(jīng)濟(jì)管理(工程造價(jià))專(zhuān)業(yè)為廣州市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

4、廣州市司法職業(yè)學(xué)校

廣州市司法職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1982年11月,原屬于廣州市司法局,經(jīng)2006年廣州市中職學(xué)校布局調(diào)整,歸廣州市教育局管理,是全國(guó)最早創(chuàng)建的5所法律中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校之一。

學(xué)校主要任務(wù)是培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有現(xiàn)代科學(xué)文化素質(zhì)和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底,具有較強(qiáng)實(shí)務(wù)能力和學(xué)習(xí)能力,適應(yīng)依法治國(guó)方略要求和市場(chǎng)需求的法律專(zhuān)業(yè)輔助性人才。

5、廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校創(chuàng)建于1974年,主管部門(mén)是廣東省教育廳,是我省創(chuàng)辦最早的電子信息(IT)類(lèi)省屬重點(diǎn)公辦中專(zhuān)學(xué)校,2007年被國(guó)家人事部、教育部評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”單位,辦學(xué)至今已為社會(huì)輸送3萬(wàn)多名專(zhuān)業(yè)人才。

學(xué)校堅(jiān)定走校企合作、產(chǎn)教一體的發(fā)展道路,開(kāi)展校企深度合作,共同將學(xué)生打造成為高素質(zhì)高技能的IT人才,近三年畢業(yè)生就業(yè)率都達(dá)到98%以上。

以上內(nèi)容參考: 百度百科――廣州亞加達(dá)外語(yǔ)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

百度百科――廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校

百度百科――廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校

百度百科――廣州市司法職業(yè)學(xué)校

百度百科――廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校

珠海市有哪些大專(zhuān)學(xué)校?

珠海公辦的大專(zhuān)有:珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

民辦的大專(zhuān)有:珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

開(kāi)放教育的大專(zhuān): 珠海廣播電視大學(xué)

女生還是讀文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)好一些,至于具體讀什么專(zhuān)業(yè) ,這個(gè)不能一概而論,這個(gè)既要看個(gè)人的興趣愛(ài)好,也要看該專(zhuān)業(yè)在所在的學(xué)校的就業(yè)情況。

??珠海簡(jiǎn)介:

珠海,廣東省省轄市,位于廣東省珠江口的西南部,東與香港隔海相望,南與澳門(mén)相連,西鄰江門(mén)市新會(huì)區(qū)、臺(tái)山市,北與中山市接壤。設(shè)有拱北、九洲港、珠海港、萬(wàn)山、橫琴、斗門(mén)、灣仔、珠澳跨境工業(yè)區(qū)等8個(gè)國(guó)家一類(lèi)口岸,是珠三角中海洋面積最大、島嶼最多、海岸線最長(zhǎng)的城市,素有“百島之市”之稱。

珠海于1980年成為經(jīng)濟(jì)特區(qū),是中國(guó)最早實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一。 2008年國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020年),并明確珠海為珠江口西岸的核心城市。1953年建縣,1979年建市,1980年設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū),享有全國(guó)人大賦予的地方立法權(quán)。

珠海是全國(guó)唯一以整體城市景觀入選“全國(guó)旅游勝地四十佳”的城市,中國(guó)海濱城市。2013中國(guó)城市可持續(xù)發(fā)展指數(shù)報(bào)告珠海綜合排名全國(guó)第一,珠海為新型花園城市;珠海屬國(guó)家新頒布的“幸福之城” ,有“浪漫之城” 的稱號(hào)。

中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生 篇3

一、什么是指標(biāo)生

指標(biāo)生是四星級(jí)普通高中拿出一定比例的統(tǒng)招計(jì)劃,定向分配給初中學(xué)校。普通高中指標(biāo)生比例均不低于本校統(tǒng)招生計(jì)劃的50%

指標(biāo)生分配原則:以初中學(xué)校具備指標(biāo)生報(bào)考資格的學(xué)生數(shù)為基數(shù),向所有初中學(xué)校(含民辦初中學(xué)校)分配。

指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)線不得低于全市中考成績(jī)排名前30%,在此分?jǐn)?shù)線上從高到低擇優(yōu)錄取,若此控制線上無(wú)法完成指標(biāo)生計(jì)劃,則收回指標(biāo)生納入統(tǒng)招計(jì)劃。

二、指標(biāo)生報(bào)考資格

1.在本市就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

2.在報(bào)名的初中學(xué)校讀滿三年(為了防止有些好學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生,臨近中考之前突然轉(zhuǎn)學(xué)到差校,占有差校的指標(biāo)生名額)。

3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià):道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作均為合格等等,學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)均在B級(jí)以上。

4.生物和地理考察成績(jī)均為合格第等。

三、招生范圍與名額分配

1、有指標(biāo)生資格的高中名單:

由南京市教育局確定收指標(biāo)生的普通高中為:南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、金陵中學(xué)、第一中學(xué)、中華中學(xué)、第十三中學(xué)、第二十九中學(xué)、南航附屬高級(jí)中學(xué)、第五高級(jí)中學(xué)、寧海中學(xué)、雨花臺(tái)高級(jí)中學(xué)、第二十七高級(jí)中學(xué)、第十二中學(xué)、建鄴高級(jí)中學(xué)、田家炳高級(jí)中學(xué)、燕子磯中學(xué)、大廠高級(jí)中學(xué)、江浦高級(jí)中學(xué)、江寧高級(jí)中學(xué)、秦淮中學(xué)、天印高級(jí)中學(xué)、南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)、六合高級(jí)中學(xué)、溧水高級(jí)中學(xué)、高淳高級(jí)中學(xué)。

指標(biāo)生比例不得低于本校招生計(jì)劃的50%

2、指標(biāo)生招生范圍

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、金陵中學(xué)指標(biāo)生面向全市招生,第一中學(xué)、中華中學(xué)指標(biāo)生面向江南6區(qū)(玄武、白下、秦淮、建鄴、鼓樓、下關(guān))和浦口區(qū)、江寧區(qū)、六合區(qū)招生。

第十三中學(xué)、第二十九中學(xué)、南航附屬高級(jí)中學(xué)第五高級(jí)中學(xué)寧海中學(xué)雨花臺(tái)高級(jí)中學(xué)第二十七高級(jí)中學(xué)第十二中學(xué)建鄴高級(jí)中學(xué)田家炳高級(jí)中學(xué)燕子磯中學(xué)指標(biāo)生面向江南6區(qū)。

南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)、大廠高級(jí)中學(xué)、六合高級(jí)中學(xué)指標(biāo)生面向六合區(qū)招生,江浦高級(jí)中學(xué)、江寧高級(jí)中學(xué)、秦淮中學(xué)、天印高級(jí)中學(xué)、溧水高級(jí)中學(xué)、高淳高級(jí)中學(xué)面向本區(qū)招生。

3、指標(biāo)生分配

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、金陵中學(xué)、第一中學(xué)、中華中學(xué)指標(biāo)生計(jì)劃,由市教育局直接分配到縣區(qū)和初中學(xué)校。

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、金陵中學(xué)、第一中學(xué)、中華中學(xué)分配到浦口區(qū)、江寧區(qū)、六合區(qū)、溧水縣、高淳縣的指標(biāo),由區(qū)縣自行分配使用。

浦口區(qū)、江寧區(qū)、六合區(qū)、溧水縣、高淳縣可以擴(kuò)大普通高中收指標(biāo)生的試點(diǎn),需要招生指標(biāo)生的學(xué)校和計(jì)劃有本區(qū)縣教育局確定,報(bào)市教育局和市招生辦備案。

4、特殊說(shuō)明

指標(biāo)生不僅僅是看本人在本初中報(bào)考學(xué)生中的排名情況,同事也需要達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)線。普通高中指標(biāo)生錄取控制線,按全市中考成績(jī)排名前30%考生的最低分劃定,即:如果學(xué)生的成績(jī)低于南京市排名前30%的成績(jī),那么即使該學(xué)生在該校指標(biāo)生報(bào)名學(xué)生中排第一,也沒(méi)有資格被指標(biāo)生高中錄取,這就是每年都有指標(biāo)生名額作廢的原因,因?yàn)橛行┸浫醯某踔袑W(xué)校,即使有指標(biāo)生名額,可是由于學(xué)生都達(dá)不到中考成績(jī)排名前30%,指標(biāo)生名額只能作廢。

舉例:A中學(xué)給了三個(gè)指標(biāo)生名額,分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到A中學(xué)分?jǐn)?shù)線也可以上。但南京指標(biāo)生的最低分?jǐn)?shù)線是由南京全部考生的前30%的分?jǐn)?shù)決定的,在600分左右,也就是說(shuō)超過(guò)600分才能錄取指標(biāo)生。

中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生

2022中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生

為了發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用,扶助薄弱學(xué)校,而由教育部門(mén)將省級(jí)及以上示范性普通高中統(tǒng)招計(jì)劃按規(guī)定比例均衡分配到相應(yīng)初中學(xué)校的招生名額。我為您帶來(lái)2022中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生,歡迎閱讀!

中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生 篇1

什么叫指標(biāo)到校生?

城區(qū)推薦到國(guó)家級(jí)示范性高中考生的中考升學(xué)成績(jī)(含特征加分)原則上不低于城區(qū)省級(jí)示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線,推薦到省級(jí)示范性高中考生的中考升學(xué)成績(jī)(含特征加分)應(yīng)不低于城區(qū)省級(jí)示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線下30分。郊區(qū)(市)縣考生的標(biāo)準(zhǔn)由當(dāng)?shù)亟逃种贫?。未完成的名額由市招考辦(郊區(qū)(市)縣由當(dāng)?shù)亟逃?統(tǒng)一收回安排。

各區(qū)(市)縣的指標(biāo)到校生均占學(xué)校統(tǒng)一招生計(jì)劃,比例為省級(jí)及以上示范性普通高中統(tǒng)一招生計(jì)劃的20%。各郊區(qū)(市)縣指標(biāo)到校生的總計(jì)劃由市上根據(jù)當(dāng)?shù)厥〖?jí)及以上示范性普通高中統(tǒng)一招生計(jì)劃確定、下達(dá)。五城區(qū)及高新區(qū)的指標(biāo)到校生總計(jì)劃由成都市根據(jù)城區(qū)范圍內(nèi)省級(jí)及以上示范性普通高中統(tǒng)一招生計(jì)劃確定后,統(tǒng)一分配、下達(dá)到各區(qū)。

小帖士:

一般新建學(xué)校的第一年獲得指標(biāo)到校生的名額最多。比如石室天府校區(qū),七中萬(wàn)達(dá)在第一年招生的時(shí)候均有15%-35%的指標(biāo),七中初中第一年招生時(shí)有30%指標(biāo)。指標(biāo)到校生在一診二診后具體的人員已經(jīng)敲定。)

各區(qū)(市)縣應(yīng)根據(jù)區(qū)域內(nèi)各初中辦學(xué)水平綜合評(píng)估結(jié)果、學(xué)生分布情況以及有利于扶助薄弱學(xué)校的原則,將下達(dá)的指標(biāo)到校生計(jì)劃分配到各公辦初中學(xué)校(含公辦民助類(lèi)學(xué)校,下同),在計(jì)劃分配時(shí),應(yīng)遵循以下原則:

1、指標(biāo)到校生的計(jì)劃分配應(yīng)涵蓋區(qū)域內(nèi)所有公辦初中。五城區(qū)享受了對(duì)口保送國(guó)家級(jí)示范性普通高中名額的初中學(xué)校不再享受指標(biāo)到校生計(jì)劃。

2、同一所省級(jí)及以上示范性普通高中的指標(biāo)到校生計(jì)劃不能集中分配到一所或幾所初中學(xué)校。

3、各城區(qū)在分配計(jì)劃時(shí),市屬三所國(guó)家級(jí)示范性普通高中的指標(biāo)到校生計(jì)劃必須均衡分配,同一所初中學(xué)校只能分配三所中的一所學(xué)校計(jì)劃。

4、各區(qū)(市)縣在分配計(jì)劃時(shí),應(yīng)以各初中學(xué)校符合推薦資格的學(xué)生人數(shù)為基數(shù),并重點(diǎn)向納入《成都市教育局(微博)關(guān)于初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》中的學(xué)校傾斜。

辦學(xué)校需要指標(biāo)到校生名額,應(yīng)提出申請(qǐng),郊區(qū)(市)縣民辦學(xué)校應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)貐^(qū)(市)縣教育局提出書(shū)面申請(qǐng),由當(dāng)?shù)亟逃指鶕?jù)情況審批,在分配計(jì)劃時(shí)統(tǒng)一安排;城區(qū)民辦學(xué)校應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向所在城區(qū)教育局提出書(shū)面申請(qǐng),區(qū)教育局匯總并簽署意見(jiàn)后,上報(bào)成都市招考辦審批,并在分配計(jì)劃時(shí)統(tǒng)一安排。

享受指標(biāo)到校需要具備哪些條件?

1、公辦初中指標(biāo)到校生限三年在該校就讀的非借讀學(xué)生。城區(qū)公辦民助類(lèi)學(xué)校指標(biāo)到校生限三年在該校就讀的學(xué)生。郊區(qū)(市)縣公辦民助類(lèi)學(xué)校指標(biāo)到校生的推薦范圍參照城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)制定。

2、德、智、體、美一貫優(yōu)秀的校級(jí)及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部、且綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到A等、體育達(dá)標(biāo)。

3、思想品德、歷史、生物、地理四科會(huì)考等級(jí)均應(yīng)達(dá)A等。

4、初一至初三上期共五期的學(xué)習(xí)成績(jī)一貫優(yōu)秀。

推薦指標(biāo)到校生的相關(guān)程序

各區(qū)(市)縣應(yīng)結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H,將指標(biāo)到校生名額分配到初中學(xué)校,并制定具體的工作辦法。名額分配方案和工作辦法應(yīng)提前上報(bào)成都市招考辦,經(jīng)批準(zhǔn)后,在區(qū)域內(nèi)公示。

各初中學(xué)校應(yīng)根據(jù)市上以及區(qū)(市)縣的要求,制定本校的推薦辦法,并上報(bào)區(qū)(市)縣教育局審核,經(jīng)批準(zhǔn)后,在校內(nèi)公示。

各區(qū)(市)縣和初中學(xué)校在推薦工作中,應(yīng)遵循以下程序:

1、指標(biāo)到校生計(jì)劃在全校范圍內(nèi)使用,不分配到班。

2、學(xué)??砂粗笜?biāo)到校計(jì)劃的1:1確定推薦人,也可擴(kuò)大一定比例確定,擴(kuò)大的比例最多不超過(guò)下達(dá)的分校名額的30%,中考結(jié)束后,根據(jù)中考成績(jī)確定最終人選。

3、學(xué)校推薦出的指標(biāo)到校生人選必須在校內(nèi)張榜公示三個(gè)工作日,公示內(nèi)容應(yīng)包括推薦的高中學(xué)校,同時(shí)應(yīng)公示符合推薦資格且自愿放棄的學(xué)生名單。

4、學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將候選學(xué)生上報(bào)各區(qū)(市)縣,各區(qū)(市)縣審核、匯總后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一上報(bào)市招考辦,市招考辦在成都市招生考試網(wǎng)上公示全市指標(biāo)到校生候選人名單。

如何避免指標(biāo)到校生推薦過(guò)程當(dāng)中存在不公平的現(xiàn)象?

成都市將對(duì)各區(qū)(市)縣指標(biāo)到校生工作進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核指標(biāo)到校生是否達(dá)到規(guī)定比例、是否有推薦不符合條件學(xué)生的情況、推薦程序是否公開(kāi)等等。各區(qū)(市)縣也應(yīng)對(duì)區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校推薦工作進(jìn)行相應(yīng)考核,避免出現(xiàn)推良不推優(yōu)的情況。同時(shí),市上還將對(duì)城區(qū)各初中學(xué)校推薦的指標(biāo)到校生的中考成績(jī)與其他同類(lèi)學(xué)生的中考成績(jī)進(jìn)行抽樣比較,各接受指標(biāo)到校生的學(xué)校也可對(duì)接受的各初中學(xué)校的指標(biāo)到校生與按志愿錄取考生成績(jī)進(jìn)行比較,對(duì)有推良不推優(yōu)現(xiàn)象的初中學(xué)校,將減少來(lái)年分配的指標(biāo)。

提醒:指標(biāo)到校生即目前在我省推行和完善省示范性普通高中和重點(diǎn)高中招生指標(biāo)定向分配到初中的改革措施,指標(biāo)到校招生在統(tǒng)招公費(fèi)生招生計(jì)劃中執(zhí)行。

2022年成都中考指標(biāo)到校生操作辦法

市教育局下發(fā)了做好2022年指標(biāo)到校生工作的通知。省教育廳明確要求我省省二級(jí)以上示范性普通高中要拿出不低于統(tǒng)招計(jì)劃50%的名額,均衡分配到初中學(xué)校。其主要目的是進(jìn)一步推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,遏止義務(wù)教育階段擇校,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試負(fù)擔(dān),扶助薄弱初中學(xué)校向高位均衡發(fā)展。

據(jù)了解,今年成都市指標(biāo)到校生的比例為省二級(jí)以上示范性普通高中統(tǒng)招計(jì)劃的50%,由于中心城區(qū)作為一個(gè)整體進(jìn)行考試招生,因而,其指標(biāo)到校生工作按統(tǒng)一規(guī)定實(shí)施,其他區(qū)(市)縣也必須參照制定相應(yīng)的具體辦法。辦法對(duì)市、區(qū)、初中學(xué)校三級(jí)均明確規(guī)定了公示的內(nèi)容,包括操作辦法、分配名額、推薦過(guò)程、推薦結(jié)果等方面,接受社會(huì)監(jiān)督。

指標(biāo)到校生的基本條件,要求指標(biāo)到校生必須同時(shí)具備以下四個(gè)基本條件:一是正住戶籍在我市(其中,中心城區(qū)范圍內(nèi)的指標(biāo)到校生須為中心城區(qū)戶籍,郊區(qū)(市)縣指標(biāo)到校生須為當(dāng)?shù)貞艏?;二是有正式學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;三是初一年級(jí)即在本校入學(xué)或因父母工作調(diào)動(dòng)而正常轉(zhuǎn)學(xué)且在本校連續(xù)讀滿2個(gè)學(xué)年以上的;四是德、智、體、美優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到A等、體育達(dá)標(biāo)。

指標(biāo)到校生的錄取條件,保持了指標(biāo)生錄取條件優(yōu)于非指標(biāo)生的規(guī)定,按規(guī)定需要參加中考的指標(biāo)到校生,中考成績(jī)達(dá)到中心城區(qū)省二級(jí)以上示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線下10分即可被錄取。

中考名詞解讀:什么是指標(biāo)到校生 篇5

首年實(shí)施“指標(biāo)到校”, 近三成指標(biāo)考生放棄填報(bào)

xxxx年廣州市中考將在6月17-19日進(jìn)行。5日,廣州市中考填報(bào)志愿結(jié)束。據(jù)廣州市招考辦預(yù)測(cè),今年填報(bào)了普通高中志愿的考生錄取率可達(dá)62.94%。此外,由于今年是第一年實(shí)施“指標(biāo)到?!闭?,有68.10%的指標(biāo)考生報(bào)考了指標(biāo)批次的志愿。也就是說(shuō),有近三成指標(biāo)考生放棄了指標(biāo)批次志愿的填報(bào)。

5日下午3時(shí),中考志愿填報(bào)系統(tǒng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉,不再允許修改志愿,技術(shù)人員對(duì)志愿數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。

據(jù)介紹,今年填報(bào)志愿的考生共104427人,其中報(bào)考普通高中志愿的考生95503人,預(yù)計(jì)今年填報(bào)了普通高中志愿的考生錄取率可達(dá)62.94%。報(bào)考普通高中指標(biāo)到校計(jì)劃志愿的考生有46498人,占符合指標(biāo)報(bào)考資格考生數(shù)的 68.10% 此外, 報(bào)考中職學(xué)校志愿的考生達(dá)57588人。

填報(bào)志愿的考生中,本市戶籍考生71317人,同比減少6659人;非廣州市戶籍考生33110人,同比增加2176 人。其中具有我市初中階段三年完整學(xué)籍的非廣州市戶籍考生有31592人,同比增加658人。由此可見(jiàn),今年本市戶籍生上高中比往年容易,而非廣州市戶籍考生的競(jìng)爭(zhēng)則更加激烈。

為什么填報(bào)志愿的考生數(shù)少于廣州市初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)?廣州市招考辦主任林洽生表示,原因是有相當(dāng)部分非廣州戶籍學(xué)生回原籍升學(xué)、部分中職學(xué)??勺?cè)入學(xué)、以及部分學(xué)生選擇出國(guó)升學(xué)等因素造成的。

此外, 今年中考符合政策性照顧借讀生270人,較去年增加58人;符合高中階段學(xué)校招生考試加分和照顧錄取資格的考生共7381人,較去年減少679人,其中符合人數(shù)最多的兩項(xiàng)是:農(nóng)業(yè)戶口獨(dú)生子女和純二女計(jì)生戶的考生5239人,少數(shù)民族考生1625人。全市共有75所普通高中學(xué)校招收體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生,特長(zhǎng)生招生計(jì)劃共1810個(gè),經(jīng)審核公示,具備特長(zhǎng)生資格的考生共計(jì)1408人。

現(xiàn)在距離中考時(shí)間還有兩個(gè)星期,林洽生建議考生接下來(lái)的時(shí)間把填報(bào)志愿放在一邊,好好靜下心來(lái)復(fù)習(xí)功課,調(diào)理自己的生活,以良好的狀態(tài)投入中考的文化課考試中。

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