白雪嫌春晚，培訓(xùn)正當(dāng)時

河北科技學(xué)院2022年寒假培訓(xùn)正式啟動

 

（一）啟動篇

2022年2月14日，在銀裝素裹的盛景中，河北科技學(xué)院保定校區(qū)與曹妃甸校區(qū)，共同召開2022年寒假培訓(xùn)動員大會。徐雙校長，楊佩月、吳少帥、邵振合副校長，張崇璽副書記，李運方、韓淑紅校長助理及全體教職員工參加了動員大會。我校教務(wù)、學(xué)工、行政三大主要系統(tǒng)，為期五天的寒假業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)活動正式拉開序幕。培訓(xùn)動員大會由韓淑紅校長助理主持。

圖：保定校區(qū)培訓(xùn)動員大會現(xiàn)場

圖：曹妃甸校區(qū)培訓(xùn)動員大會現(xiàn)場

大會分別由各系統(tǒng)宣讀培訓(xùn)方案。李運方校長助理宣讀教務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)方案；吳少帥副校長宣讀學(xué)工系統(tǒng)培訓(xùn)方案；韓淑紅校長助理宣讀行政系統(tǒng)培訓(xùn)方案。

圖：李運方校長助理宣讀教務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)方案

圖：吳少帥副校長宣讀學(xué)工系統(tǒng)培訓(xùn)方案

圖：韓淑紅校長助理宣讀行政系統(tǒng)培訓(xùn)方案

徐雙校長做培訓(xùn)動員講話。徐校長強調(diào)，一要提高認(rèn)識，這次培訓(xùn)是完成年度工作的總動員，是提高教育質(zhì)量的總培訓(xùn)，是提升學(xué)生管理工作的總部署；二要嚴(yán)密組織，要求一把手掛帥，時間不能少，內(nèi)容不能減，質(zhì)量不能降，效果必須保證；三要聯(lián)系實際，要聯(lián)系教學(xué)實際，聯(lián)系學(xué)生管理實際，聯(lián)系行政管理實際解決問題；四要注重效果，培訓(xùn)要解決思想問題，解決實際問題，解決運行問題，解決發(fā)展問題，培訓(xùn)的過程就是解決問題的過程。

徐校長希望全體教職工在新的學(xué)年里，堅持“一切為了師生發(fā)展”的理念，以更飽滿的熱情、更昂揚的斗志、更務(wù)實的作風(fēng)，舉全校之力，盡全員之智，以良心、責(zé)任和本領(lǐng)撐起河北科技學(xué)院的明天，以實際行動和優(yōu)異成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的大力支持。

圖：徐雙校長做動員總結(jié)講話

（二）教務(wù)篇

教務(wù)系統(tǒng)組織召開省級一流專業(yè)建設(shè)分享交流會。

圖：省級一流專業(yè)建設(shè)分享交流會

楊佩月副校長、李運方校長助理及全體教師參加本次交流會，三個省級一流專業(yè)的學(xué)院代表先后分享了本學(xué)院在一流本科專業(yè)建設(shè)和申報方面的成功經(jīng)驗和特色做法。劉曉星老師針對專業(yè)基本情況、專業(yè)定位和改革措施等方面對計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進行分享；姚艷芳老師對工程管理專業(yè)的專業(yè)定位、專業(yè)管理、改革成效、面臨困難及對策進行交流；王秋會老師從專業(yè)情況定位與特色、舉措與成效以及下一步思路做法進行詳細(xì)介紹。

（三）學(xué)工篇

學(xué)工培訓(xùn)領(lǐng)先一步。今天的培訓(xùn)由藝術(shù)學(xué)院王青副院長做輔導(dǎo)：“溝通不是漂亮話術(shù)，而是彼此建立信任的關(guān)系?！蓖跚嘣洪L將溝通分為控制型、表現(xiàn)型、謹(jǐn)慎型、溫和型四個類型，并強調(diào)輔導(dǎo)員要積極回應(yīng)學(xué)生，讓積極回應(yīng)成為本能。

圖：學(xué)工培訓(xùn)分享現(xiàn)場

圖：學(xué)工培訓(xùn)分享現(xiàn)場

學(xué)工處組織經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員開展以主題班會為比賽內(nèi)容的輔導(dǎo)員職業(yè)技能考核，主題班會考察參賽選手綜合運用思想政治教育、社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識和方法，組織開展班會對大學(xué)生進行思想政治教育的能力，同時為我校選拔出優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加河北省2022年高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽打下堅實的基礎(chǔ)。

圖：學(xué)工培訓(xùn)分享現(xiàn)場

圖：學(xué)工培訓(xùn)分享現(xiàn)場 

圖：學(xué)工培訓(xùn)分享現(xiàn)場

圖：學(xué)工培訓(xùn)分享現(xiàn)場

圖：學(xué)工培訓(xùn)分享現(xiàn)場

圖：學(xué)工培訓(xùn)分享現(xiàn)場

（四）行政篇

行政系統(tǒng)培訓(xùn)首先由張崇璽副書記講授河北科技學(xué)院文化識別系統(tǒng)概述。然后由人事處代老師進行人事制度培訓(xùn)。

圖：張崇璽書記為大家授課

圖：曹妃甸校區(qū)行政系統(tǒng)培訓(xùn)現(xiàn)場

圖：保定校區(qū)行政系統(tǒng)培訓(xùn)現(xiàn)場

圖：曹妃甸校區(qū)行政系統(tǒng)培訓(xùn)現(xiàn)場

圖：代老師為大家培訓(xùn)人事制度

圖：曹妃甸校區(qū)行政系統(tǒng)培訓(xùn)現(xiàn)場

為切實防范高校學(xué)生心理危機事件發(fā)生，推動學(xué)生心理健康教育工作高質(zhì)量發(fā)展，2021年12月15日到17日，河北科技學(xué)院全體學(xué)管干部及心理指導(dǎo)教師孫麗娜在第一教學(xué)樓會議室積極參加由河北省教育廳主辦的“河北省高校學(xué)生心理危機應(yīng)對專題研討班”，會議開始由校團委書記、學(xué)工副處長張艷海進行發(fā)言與介紹。

圖：學(xué)生心理危機應(yīng)對專題研討班現(xiàn)場

圖：學(xué)生心理危機應(yīng)對專題研討班現(xiàn)場

本次培訓(xùn)采用線上直播加線下研討方式進行。河北省教育廳德育處處長魏錫政做開班講話。培訓(xùn)內(nèi)容為首都師范大學(xué)趙軍燕老師《薩提亞的理論與技術(shù)在學(xué)生心理危機干預(yù)中的應(yīng)用》，陜西師范大學(xué)姚崇老師《學(xué)習(xí)貫徹心理健康教育工作推進會精神、推動高校學(xué)生心理健康教育工作高質(zhì)量發(fā)展》，安徽工業(yè)大學(xué)王軍老師《大學(xué)工視域下的學(xué)生心理危機干預(yù)工作實務(wù)》，河北師范大學(xué)安莉娟老師《大學(xué)生心理危機干預(yù)手冊解讀和評估訪談中的倫理要點》，北京師范大學(xué)宋振韶老師《二級學(xué)院如何有效開展學(xué)生心理危機干預(yù)和輔導(dǎo)》。

圖：學(xué)生心理危機應(yīng)對專題研討班現(xiàn)場

會議貫徹落實**對學(xué)生心理健康教育系列重要批示指示精神、教育部《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》（教黨〔2018〕41號）以及全國高校學(xué)生心理健康教育工作推進會精神，研討交流科學(xué)識別、實時預(yù)警、專業(yè)咨詢和妥善應(yīng)對高校學(xué)生心理危機的策略和方法，精準(zhǔn)干預(yù)高校學(xué)生各類心理問題，培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)。

培訓(xùn)結(jié)束后，全體參訓(xùn)輔導(dǎo)員及教師紛紛表示，通過此次培訓(xùn)受益良多，提升專業(yè)能力的同時，也為及時發(fā)現(xiàn)并消除學(xué)生的心理安全隱患提供了指導(dǎo)。

圖：學(xué)生心理危機應(yīng)對專題研討班現(xiàn)場

通過本次培訓(xùn)，我校全體學(xué)管干部將加強學(xué)習(xí)研判，增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)，探索新方法、新思路，從學(xué)生角度出發(fā)，深入一線，將工作做實做細(xì)，進一步提升心理育人工作質(zhì)量，為學(xué)校立德樹人根本任務(wù)積極貢獻力量！