四川德陽(yáng)市高職院校排名 焊接精品課程

四川高職院校排名從前往后為：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Sichuan Engineering Technical College）是四川省人民*批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通高等學(xué)校，由四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)和德陽(yáng)市人民*共建。

入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、四川省首批高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位、第三批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃；主持四川省裝備*業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟，是全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”獲得單位、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得院校。

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省唯一一所公辦全日制交通類高職院校，隸屬四川省交通運(yùn)輸廳；入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)院校、國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、四川省首批高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位。

也是全國(guó)職教先進(jìn)單位、四川省首批省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、四川省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校；主持西部汽車職教集團(tuán)，是以交通運(yùn)輸大類專業(yè)為優(yōu)勢(shì)，文理結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校。

『壹』 全國(guó)有多少高校開設(shè)焊接及自動(dòng)化專業(yè)

開設(shè)院校
安徽：安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
陜西：西安技師學(xué)院、 陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南 ：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校 、洛陽(yáng)理工學(xué)院、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、信陽(yáng)涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
河北 ：防災(zāi)科技學(xué)院、保定市華勘技工學(xué)校、 承德石油高等?？茖W(xué)校、 河北建筑工程學(xué)院、 河北科技學(xué)院
湖北 ：隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣西 ：廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 棗莊科技職業(yè)學(xué)院
天津 ：天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川 ：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 （擁有 國(guó)家級(jí)精品課程：典型焊接接頭電弧焊實(shí)作。省級(jí)精品課程：焊接結(jié)構(gòu)*工藝及實(shí)施）。
黑龍江省 ： 哈爾濱工程大學(xué) 、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、黑龍江職業(yè)學(xué)院
江蘇：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇省無錫市交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
貴州：貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
教育部陽(yáng)光高考網(wǎng)站公布了2010年中國(guó)大學(xué)“紅黃綠牌”專業(yè)名單，希望能對(duì)高考考生的志愿填報(bào)有所幫助。
教育部門表示，該專業(yè)名單是根據(jù)麥可思對(duì)全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查得出的。由于失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，本科和高職各有10個(gè)專業(yè)被亮“紅牌”，被亮“黃牌”的專業(yè)分別為8個(gè)和5個(gè)。“紅牌”專業(yè)主要是指失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的專業(yè)中綜合考慮的前幾個(gè)專業(yè)，屬于高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)?！包S牌”專業(yè)是指除紅牌專業(yè)外，失業(yè)量也較大，就業(yè)率也持續(xù)走低，且薪資較低的專業(yè)。“綠牌”專業(yè)是指薪資、就業(yè)率持續(xù)走高，且失業(yè)量較低的專業(yè)，為需求增長(zhǎng)型專業(yè)。
該專業(yè)屬于被亮“綠牌”的高職專業(yè)。

『貳』 哈理工的材料成型機(jī)控制工程

哈理工的材料成型機(jī)控制工程，
本專業(yè)創(chuàng)辦于1990年
當(dāng)時(shí)全稱為熱加工專業(yè)，實(shí)際只以焊接為主。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，于2000年籌建了模具新方向。
2001 年更名為材料成型與控制工程專業(yè)，目前主要有焊接和模具兩個(gè)主要方向，微連接及電子封裝方向正在籌備中，自2005年已經(jīng)開設(shè)了此方向的選修課。經(jīng)過二十多年的發(fā)展，專業(yè)積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了完整的教學(xué)科研管理體系?，F(xiàn)有教師20人，教授8人，博導(dǎo)2人，碩士生導(dǎo)師11人。專業(yè)目前在校本科生人數(shù)為516人，碩士研究生人數(shù)為48人,博士生11人。其辦學(xué)條件、教學(xué)科研質(zhì)量及學(xué)生管理水平等方面在省屬院校中居領(lǐng)先地位，專業(yè)在國(guó)內(nèi)148（129）個(gè)同類專業(yè)中排名61（24）位。專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)在省屬同類院校中排名第一，在學(xué)校54個(gè)專業(yè)中排名15位左右。畢業(yè)生的一次就業(yè)率在校內(nèi)名列前茅。
專業(yè)方向與特色：本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，注重用IT技術(shù)改造傳統(tǒng)專業(yè)，形成了以精密焊接工藝及設(shè)備、塑性成形及模具設(shè)計(jì)*、微電子裝聯(lián)技術(shù)為特色的專業(yè)方向。本專業(yè)的焊接和模具兩個(gè)方向均是目前市場(chǎng)緊缺專業(yè)。學(xué)生的知識(shí)面廣博、適應(yīng)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。
專業(yè)帶頭人：孫鳳蓮教授是哈爾濱理工大學(xué)材料加工工程學(xué)科帶頭人，精密焊接及微連接研究室負(fù)責(zé)人，材料科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)決策咨詢專家；中國(guó)焊接學(xué)會(huì)理事；中國(guó)體視學(xué)會(huì)材料學(xué)分會(huì)副理事長(zhǎng)；哈爾濱工業(yè)大學(xué) *** 教授；黑龍江省科技經(jīng)濟(jì)顧問委員會(huì)委員?！逗附訉W(xué)報(bào)》，《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志編委。在科研和教學(xué)方面都取得了突出的成就，在本領(lǐng)域中享有一定的聲譽(yù)。博士生導(dǎo)師于彥東教授是黑龍江省新材料產(chǎn)業(yè)專家委員會(huì)專家，在科研和教學(xué)方面取得了突出的成績(jī)。
專業(yè)建設(shè)突出成果：近5年來，專業(yè)依據(jù)國(guó)家教育部質(zhì)量工程文件的指導(dǎo)思想，針對(duì)材料成型與控制工程專業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和課程體系建設(shè)，在師資培養(yǎng)、教學(xué)研究及方法改革、教材編寫、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)、專業(yè)管理制度以及學(xué)科建設(shè)等方面取得了突出的成績(jī)。專業(yè)獲得國(guó)家精品教材獎(jiǎng)、省教學(xué)成果獎(jiǎng)等各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，出版“十一五”國(guó)家規(guī)劃等高水平教材12部，獲得一門省級(jí)精品課程，兩門校級(jí)精品課，承擔(dān)教學(xué)研究課題18項(xiàng)，科學(xué)研究課題近40項(xiàng)，發(fā)表論文180余篇，其中EI檢索113篇，SCI檢索22篇。專業(yè)目前擁有材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，材料加工工程碩士學(xué)位授予權(quán)，高校教師材料學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。擁有材料研究與應(yīng)用省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，鎂鋁合金材料省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。隸屬裝備*業(yè)重點(diǎn)學(xué)科群。

專業(yè)取得的標(biāo)志性成果如下：
2006年“裝備*業(yè)”（共建）省重點(diǎn)學(xué)科群；
2006年“材料物理化學(xué)”省重點(diǎn)學(xué)科；

2006年“鎂鋁合金材料”（校企共建）省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；
2007年，材料成型與控制工程專業(yè)獲黑龍江省重點(diǎn)專業(yè)。

2007年獲“材料科學(xué)與工程”博士后科研工作流動(dòng)站；
2009年獲“材料學(xué)”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人梯隊(duì)評(píng)估優(yōu)秀；

2010年獲材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)；
2010年獲黑龍江省材料科學(xué)與工程“高水平大學(xué)”特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科；

『叁』 渤海船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

渤海船舶職業(yè)學(xué)院原隸屬于中國(guó)船舶工業(yè)總公司，是我國(guó)北方唯一一所以培養(yǎng)船舶工業(yè)高素質(zhì)技能型專門人才為主、 國(guó)有公辦、省市共建、面向全國(guó)招生的全日制國(guó)家骨干高等職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院堅(jiān)持“依托船舶、服務(wù)地方”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持“突出特色、提高質(zhì)量、改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持“厚德篤學(xué)，知行合一”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)“綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、成長(zhǎng)能力好”的優(yōu)秀人才。2008年，學(xué)院被遼寧省教育廳確定為省首批示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2010年，學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為國(guó)家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)院開設(shè)了船舶工程技術(shù)等43個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向，其中船舶工程技術(shù)、船舶動(dòng)力裝置技術(shù)、船舶電氣技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化五個(gè)專業(yè)群，均屬國(guó)家重點(diǎn)支持的產(chǎn)業(yè)集群范圍。船舶CAD/CAM為國(guó)家精品課程，船舶輔機(jī)、船舶柴油機(jī)、模擬電子技術(shù)、焊接結(jié)構(gòu)、數(shù)控編程與加工等10門課程為遼寧省精品課程。學(xué)院現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心80個(gè)，擁有國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)電工電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院積極開展國(guó)際交流與合作，與韓國(guó)巨濟(jì)大學(xué)等院校建立了友好學(xué)校，開展了“校校企”合作辦學(xué)。
學(xué)院結(jié)合國(guó)家骨干校建設(shè)構(gòu)建了“課程教育、實(shí)踐育人、學(xué)生活動(dòng)、陣地育人、師資隊(duì)伍、典型評(píng)樹、職業(yè)素質(zhì)拓展、考核評(píng)價(jià)”等為一體的職業(yè)素質(zhì)教育體系；深入開展船院大講堂、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、職業(yè)技能大賽、學(xué)生標(biāo)兵評(píng)比等活動(dòng)；成立了50余個(gè)學(xué)生社團(tuán)；建立了10余個(gè)社會(huì)實(shí)踐與愛國(guó)主義教育基地。
學(xué)院不斷開發(fā)就業(yè)市場(chǎng)，拓寬就業(yè)渠道，形成了以船舶行業(yè)為特色、多行業(yè)并舉、全國(guó)沿海沿江地區(qū)就業(yè)的新格局，打造了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)率高的船院品牌。學(xué)院與中國(guó)船舶重工集團(tuán)、中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)、大連船舶重工（集團(tuán)）有限公司、渤海船舶重工有限責(zé)任公司、沈陽(yáng)機(jī)床股份有限公司、中航工業(yè)沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司等船舶、機(jī)械、電子、冶金行業(yè)300多家企事業(yè)單位長(zhǎng)期合作，建立了120余個(gè)畢業(yè)生就業(yè)基地。 歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)95%以上。

『肆』 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)條件

根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有教職員工940余人，專任教師中教授、副教授200余名，有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，四川省教學(xué)名師4人，德陽(yáng)市模范教師1人，四川省先進(jìn)工作者1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，聘有數(shù)十名中國(guó)國(guó)內(nèi)外教授、專家為客座教授，建立有600余人的“企業(yè) *** 教師人才庫(kù)”。 教學(xué)團(tuán)隊(duì)序號(hào)團(tuán)隊(duì)名稱負(fù)責(zé)人獲批年份級(jí)別1材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)丁建生2008年省級(jí)2焊接專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)楊躍2008年3數(shù)控專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 陳洪濤 2007年 4電氣自動(dòng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)羅光偉2013年四川省先進(jìn)工作者（1人）：周萍
德陽(yáng)市模范教師（1人）：羅光偉
國(guó)家級(jí)教學(xué)名師（1人）：武友德
四川省教學(xué)名師（4人）：楊躍、郭杰、王澤忠、陳洪濤 根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，國(guó)家示范性專業(yè)8個(gè)，中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)精品專業(yè)3個(gè)，地方財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)1個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程7門，省級(jí)精品課程19門，省級(jí)精品資源共享課3門；該校有4個(gè)國(guó)家級(jí)職教實(shí)訓(xùn)基地。
國(guó)家級(jí)職教實(shí)訓(xùn)基地（4個(gè)）：四川省裝備*業(yè)產(chǎn)業(yè)集群技術(shù)創(chuàng)新中心、數(shù)控技術(shù)中心、電氣技術(shù)中心和焊接技術(shù)中心
國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)（1個(gè)）：數(shù)控技術(shù)
國(guó)家精品專業(yè)（1個(gè)）：數(shù)控技術(shù)
國(guó)家示范性專業(yè)（8個(gè)）：電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車整形技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、冶金技術(shù)、材料成型與控制、金屬材料與熱處理技術(shù)、理化測(cè)試及質(zhì)檢技術(shù)
中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)（3個(gè)）：數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與*
省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)（2個(gè)）：電氣工程自動(dòng)化技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化
省級(jí)精品專業(yè)（3個(gè)）：焊接技術(shù)及自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷
地方財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（1個(gè)）：旅游管理
省級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)（1個(gè)）：市場(chǎng)營(yíng)銷（汽車營(yíng)銷方向） 精品課程 國(guó)家級(jí)精品課程（7門）：數(shù)控車削加工及質(zhì)量保證、典型焊接接頭焊條電弧焊實(shí)作、PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試、零件幾何量檢測(cè)、住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、零件計(jì)算機(jī)輔助編程與*
省級(jí)精品課程（19門）：高等數(shù)學(xué)、數(shù)控加工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、微機(jī)組裝與維護(hù)、電工基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、焊接結(jié)構(gòu)*工藝及實(shí)施、低壓電器控制線路設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試、公共體育、裝飾施工技術(shù)與質(zhì)量檢測(cè)、電子線路設(shè)計(jì)與仿真、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、機(jī)床數(shù)控改造、設(shè)計(jì)素描、鑄造工藝CAE技術(shù)、CAD/CAM技術(shù) 教學(xué)成果 該校2004年被教育部確定為“國(guó)家緊缺人才培訓(xùn)基地”，2005年被教育部、財(cái)政部確定為中央財(cái)政重點(diǎn)支持的“國(guó)家綜合性職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)大基地”，2006年獲“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)：*類高職人才培養(yǎng)模式
省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)：基于“1221”模式的“工學(xué)結(jié)合的高職焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐” 學(xué)生獲獎(jiǎng) 截止2006年，該校學(xué)生先后獲得了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，第一屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽西南賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國(guó)三等獎(jiǎng)；在2004年六部委組織的全國(guó)首屆數(shù)控技能大賽四川選拔賽中，該校學(xué)生獲三個(gè)比賽項(xiàng)目的前一、二名，并參加了全國(guó)首屆數(shù)控技能大賽決賽，獲數(shù)控人才培養(yǎng)“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；2006年六部委組織的全國(guó)第二屆數(shù)控技能大賽總決賽中該校學(xué)生曾曉明獲全國(guó)第五名。 學(xué)院獲獎(jiǎng) 根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、四川省文明單位、四川省普通高校就業(yè)先進(jìn)單位、四川省“十五”高校教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位、四川省普通高校園林式校園等稱號(hào)。 科學(xué)*，求實(shí)創(chuàng)新
“科學(xué)*”寓意該校師生堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，尊重事物的客觀發(fā)展?！扒髮?shí)”是該校師生最重要、最鮮明的特點(diǎn)――基礎(chǔ)扎實(shí)、工作務(wù)實(shí)、為人樸實(shí)、作風(fēng)踏實(shí)；“創(chuàng)新”對(duì)于發(fā)展和壯大中的四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院來說彌足珍貴，不可或缺。 學(xué)院以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)節(jié)和周末文化廣場(chǎng)為重點(diǎn)，開展了一系列文化、體育和科技活動(dòng)，形成了“三節(jié)一廣場(chǎng)”素質(zhì)教育品牌。以及“廉政文化月”、“5?25”和“11?25”心理健康活動(dòng)月年年舉辦，“我與改革開放”、“五十華誕展風(fēng)采”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)”等主題活動(dòng)先后舉辦，而每月的形勢(shì)報(bào)告會(huì)、人文系列講座等，提升了校園文化的深度、廣度。

『伍』 焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)的開設(shè)院校

開設(shè)院校及發(fā)展前景
安徽：安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
陜西：西內(nèi)安技師學(xué)院 陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)容院 咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南 ：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校 、洛陽(yáng)理工學(xué)院、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、信陽(yáng)涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
河北 ：防災(zāi)科技學(xué)院保定市華勘技工學(xué)校 承德石油高等專科學(xué)校 河北建筑工程學(xué)院 河北科技學(xué)院
湖北 ：隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教育部高職綠牌專業(yè)
廣西 ：廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 棗莊科技職業(yè)學(xué)院
天津 ：天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川 ：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教育部高職綠牌專業(yè)；四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 （擁有 國(guó)家級(jí)精品課程：典型焊接接頭電弧焊實(shí)作。省級(jí)精品課程：焊接結(jié)構(gòu)*工藝及實(shí)施。
黑龍江省 ： 哈爾濱工程大學(xué) 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 黑龍江職業(yè)學(xué)院
江蘇：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇省無錫市交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
貴州：貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

『陸』 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模

截至2014年，該校有教職工537人，“雙師素質(zhì)”教師占專業(yè)教師比例90%以上。其中，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全省優(yōu)秀教師3人，安徽省高校教學(xué)名師4人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人，全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育行指委委員11人、安徽省“皖江學(xué)者”教授1人，省級(jí)專業(yè)帶頭人12名，省級(jí)教壇新秀4人，院級(jí)教學(xué)名師14人，院級(jí)專業(yè)帶頭人26人，院級(jí)教壇新秀49人，中青年骨干教師70人。外聘上百名行業(yè)、企業(yè)高級(jí)技術(shù)專家和能工巧匠作為 *** 教師。
安徽省高校教學(xué)名師
魏平、張國(guó)政、湯德榮 、張濤
皖江學(xué)者
王小平 截至2014年，該校有國(guó)家骨干建設(shè)專業(yè)3個(gè)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)2個(gè)、中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)5個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)教改示范專業(yè)1個(gè)。國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)、省級(jí)開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地1個(gè)、科技園1個(gè)、省級(jí)精品課程6門，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，。
國(guó)家骨干建設(shè)專業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)與*、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)
中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)
應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
省級(jí)教改示范專業(yè)
電氣自動(dòng)化技術(shù)
省級(jí)示范專業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)與*、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)
省級(jí)特色專業(yè)
焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地
數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地
省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
數(shù)控技術(shù)類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心：
模具實(shí)訓(xùn)中心、電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心
省級(jí)開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地
焊接開放性實(shí)訓(xùn)基地
省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地
省AA級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地
科技園
蕪湖市弋江機(jī)電科技園
省級(jí)精品課程
數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修馬進(jìn)中（王曉峰）、工藝裝備三維設(shè)計(jì)與*（徐春林）、電機(jī)維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)（武昌駿）、焊接質(zhì)量控制與檢驗(yàn)（顧偉、王小平）、模具*技術(shù)（楊善義）、機(jī)械設(shè)計(jì)與應(yīng)用（楊善義） ；
省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（元四華）、數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（馬進(jìn)中）、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（武昌駿） 國(guó)內(nèi)交流
學(xué)院創(chuàng)新校企合作辦學(xué)體制機(jī)制，在 *** 的推動(dòng)下，與行業(yè)、企業(yè)和學(xué)校等89家單位成立了校企合作辦學(xué)理事會(huì)；與中興通訊、奇瑞汽車有限公司、江淮汽車、三一重工、合力叉車股份有限公司、廣東美的集團(tuán)（蕪湖）制冷設(shè)備有限公司、東方激光、等企業(yè)先后組建50多個(gè)特色“訂單班”，參加學(xué)生達(dá)4000多人。與蕪湖市江城汽車修配服務(wù)中心等企業(yè)合作共建 “校中廠”，與安徽金鼎鍋爐股份有限公司等企業(yè)共建12個(gè)“廠中?！?；形成了政行企校相互依存、互惠共贏的辦學(xué)新格局。
國(guó)際交流
學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，深化教育國(guó)際交流，與韓國(guó)圓光大學(xué)、加拿大圣勞倫斯學(xué)院、葡萄牙波爾圖高等工程學(xué)院、美國(guó)、新加坡、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)知名院校合作開展人才培養(yǎng)、師資培養(yǎng)和學(xué)術(shù)科研交流。 一、?；盏念伾捎么砦拿鳌^進(jìn)、 *** 的紅色，以安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校名中機(jī)電”二字首字母作為造型元素，用抽象的圖像語言描述了學(xué)院是一所以工科為主、特色鮮明的高等職業(yè)院校；
二、緊緊相連的簡(jiǎn)約字母，蘊(yùn)涵著團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的學(xué)院精神；它的字形呈現(xiàn)開放姿態(tài)，昭示著安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開放式辦學(xué)、跨越式發(fā)展的時(shí)代特征；
三、圖中1935勾勒歲月流轉(zhuǎn)的痕跡，表示安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史悠久。外線采用富有層次的雙線環(huán)繞，象征著全院上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮發(fā)向上。 修德、練技、立業(yè)、報(bào)國(guó)
修德――修養(yǎng)品行，彰顯美德。
練技――獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。
立業(yè)――建功立業(yè)，崇文尚禮。
報(bào)國(guó)――精忠報(bào)國(guó)，鞠躬盡瘁。

『柒』 哪里可以下載到焊接冶金學(xué)精品課程免費(fèi)的

在網(wǎng)絡(luò)文庫(kù)里可以下載免費(fèi)的

前10：四川省工程技術(shù)學(xué)校
四川省林業(yè)學(xué)校
四川省輕工業(yè)學(xué)校
四川省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校
攀枝花鋼鐵（集團(tuán)）公司冶金工業(yè)學(xué)校
四川省瀘州化工學(xué)校
內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校
四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校
四川省建筑工程學(xué)校
四川機(jī)電技術(shù)學(xué)校

下面是四川重點(diǎn)中專學(xué)校全部排名名單；
四川省工程技術(shù)學(xué)校
四川省林業(yè)學(xué)校
四川省輕工業(yè)學(xué)校
四川省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校
攀枝花鋼鐵（集團(tuán)）公司冶金工業(yè)學(xué)校
四川省瀘州化工學(xué)校
內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校
四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校
四川省建筑工程學(xué)校
四川機(jī)電技術(shù)學(xué)校
四川省交通學(xué)校
四川建筑材料工業(yè)學(xué)校
四川省成都衛(wèi)生學(xué)校
四川省醫(yī)藥學(xué)校
四川省財(cái)政學(xué)校
四川省水利電力學(xué)校
成都鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校
四川宜賓農(nóng)業(yè)學(xué)校
四川省南充農(nóng)業(yè)學(xué)校
成都水力發(fā)電學(xué)校
四川省溫江農(nóng)業(yè)學(xué)校
四川省商業(yè)學(xué)校
四川省稅務(wù)學(xué)校
四川省達(dá)州農(nóng)業(yè)學(xué)校
四川省宜賓衛(wèi)生學(xué)校
四川省樂山工業(yè)學(xué)校
四川省樂山衛(wèi)生學(xué)校
四川省綿陽(yáng)財(cái)經(jīng)學(xué)校
四川省雅安衛(wèi)生學(xué)校
西昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校
四川省舞蹈學(xué)校
四川省川劇學(xué)校
射洪縣職業(yè)中專學(xué)校
瀘州市江陽(yáng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校
達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)
瀘州市樹風(fēng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校
什邡市職業(yè)中專學(xué)校
德陽(yáng)市黃許職業(yè)中專學(xué)校
樂山市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)
綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
南溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校
成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校
綿陽(yáng)水利電力學(xué)校
綿竹市職業(yè)中專學(xué)校
自貢衛(wèi)生學(xué)校
成都鐵路工程學(xué)校
四川省水利電力機(jī)械工程學(xué)校
達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
渠縣職業(yè)中專學(xué)校
四川省輕工工程學(xué)校（四川省鹽業(yè)學(xué)校）
宜賓縣柳加職業(yè)中學(xué)校
雙流縣中和職業(yè)中學(xué)
四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校

中國(guó)教育在線訊 為了提升高職院校的辦學(xué)水平，教育部啟動(dòng)了被稱為“高職211”的“百所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工程”。根據(jù)規(guī)劃，“十一五”期間，教育部將支持100所高水平示范院校建設(shè)。

目前共有三批共109所高職院校進(jìn)入國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃。四川省共6所，詳細(xì)名單見下表：

國(guó)家示范性高職院校名單：

四川(6所)

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院（首批）
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院（首批）
四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

序號(hào) 學(xué)校名稱 主管部門 所在城市 層次
1 成都紡織高等專科學(xué)校 四川省 成都市 ?？?
2 四川烹飪高等?？茖W(xué)校 四川省 成都市 專科
3 成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校 四川省 成都市 ?？?
4 康定民族師范高等?？茖W(xué)校 四川省 康定縣 專科
5 阿壩師范高等專科學(xué)校 四川省 汶川縣 ?？?
6 達(dá)縣師范高等專科學(xué)校 四川省 達(dá)川市 ?？?
7 四川警官高等專科學(xué)校 四川省 瀘州市 ?？?
8 民辦四川天一學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?
9 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?
10 四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?
11 四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 攀枝花市 專科
12 四川司法警官職業(yè)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 專科
13 四川警安職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 綿竹市 ?？?
14 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 廣元市 ?？?
15 廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 廣安市 ?？?
16 四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 專科
17 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?
18 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 達(dá)州市 專科
19 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 ?？?
20 四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 都江堰市 ?？?
21 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 德陽(yáng)市 專科
22 四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?
23 內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 內(nèi)江市 ?？?
24 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?
25 四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?
26 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?
27 宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 宜賓市 ?？?
28 成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?
29 四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?
30 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 遂寧市 ?？?
31 眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 眉山市 ?？?
32 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 瀘州市 ?？?
33 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 南充市 ?？?
34 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 都江堰市 ?？?
35 綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 綿陽(yáng)市 ?？?
36 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?
37 樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 樂山市 專科
38 雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 雅安市 ?？?
39 成都東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?
40 四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?