經(jīng)常聽到有家長問,數(shù)學(xué)拿滿分的孩子都是怎樣學(xué)習(xí)的。數(shù)學(xué)中考輔導(dǎo)班老師說,其實(shí)對(duì)于初中生,平時(shí)數(shù)學(xué)考滿分也未必是好事。
每次考試都是發(fā)現(xiàn)自己問題的時(shí)候,如果考了滿分,不代表沒有問題,只代表問題被掩蓋了而已,實(shí)際上是浪費(fèi)了一次檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)??疾坏綕M分的,一定要好好分析試卷,答題習(xí)慣不好、基礎(chǔ)知識(shí)問題、題型沒見全、數(shù)學(xué)思維不夠,針對(duì)自己的問題去提升。當(dāng)然,考滿分肯定是很不錯(cuò)的,要給予鼓勵(lì)。如果滿分是浪費(fèi)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)的話,那寧愿孩子們每次都浪費(fèi)掉。平時(shí)用心做題,而非應(yīng)付作業(yè),經(jīng)常積累錯(cuò)題并回顧。
能拿滿分的孩子有兩種,數(shù)學(xué)中考輔導(dǎo)班先來分析一下。
天賦型。這樣的孩子可以說是百里挑一。有時(shí)候我們不得不承認(rèn),有的人就是受到佛祖耶穌菩薩老天爺?shù)鹊鹊恼疹櫟?,要不然為什么別人學(xué)好幾遍都學(xué)不會(huì),這種娃只需要自己看一遍就會(huì)了呢?天賦型選手最大的問題在于習(xí)慣,不踏實(shí)、不虛心,反映到學(xué)習(xí)上就是,多難的題都會(huì)但是基礎(chǔ)知識(shí)卻有漏洞。所以越是考滿分越是要壓制,從細(xì)節(jié)入手發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,這樣的小孩兒倒不愁積極性,只要你真的幫他找到問題了并一針見血的指出來,基本都是會(huì)積極改正的。簡而言之,未來很燦爛,但須戒驕戒躁踏實(shí)前行。
勤奮型。這樣的孩子也是百里挑一的。所謂的勤奮不是熬時(shí)間,不是比誰補(bǔ)課多誰做的題多誰睡的晚,而是看你有沒有真正在學(xué)習(xí)的那段時(shí)間里全身心投入,有沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)會(huì)之后再干別的。好多孩子和家長對(duì)于教育苦大仇深,殊不知自己已陷入迷途。學(xué)習(xí)就是滾雪球,學(xué)的越好越輕松。數(shù)學(xué)中考輔導(dǎo)班老師認(rèn)為勤奮是,以學(xué)為先,不積壓問題。水平越練越高,興趣越來越濃,效率越來越高,成績自然很好。
以上兩種類型并沒有明顯的界限。中考輔導(dǎo)班老師奉勸家長們,不羨慕不盲目,“別人家孩子”是怎么考到滿分的,踏踏實(shí)實(shí)就著自己家小孩兒的問題進(jìn)行改正。適時(shí)參加中考輔導(dǎo)班也不失為對(duì)孩子負(fù)責(zé)的好方法。不可能人人都是天賦型的,但是可以改變自己的習(xí)慣,變成勤奮型選手。學(xué)習(xí)是長跑,人生更是馬拉松,路還長呢。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼臄?shù)學(xué)中考輔導(dǎo)班:滿分的孩子是怎么煉成的,希望能幫助到廣大考生!
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