今天,大學路小編為大家?guī)砹私鞒绦騿T專科院校哪個好 計算機網絡技術未來有哪些就業(yè)方向?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!![江西程序員??圃盒D膫€好 計算機網絡技術未來有哪些就業(yè)方向?](https://oss.daxuelu.com/20230129/167492971530539.jpg)
如何規(guī)劃技校的生活
1、人崗匹配
找工作最重要的就是要人崗匹配,不能高攀也不能低就。職業(yè)規(guī)劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發(fā)展平臺,通過對自己的內在因素進行測評,找到潛質的東西,而學歷、經驗、能力、興趣、特長等是外部的東西,要把內、外優(yōu)勢結合起來,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力。
2、定位要“準”
定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業(yè)定位、方向定位、職位定位、薪酬定位等很多項,比如你定位I T行業(yè),那么,方向是軟件還是硬件,是*還是技術,是基本程序員還是工程師?定位越細,目標越精準。
3、把握市場大脈搏
在明確自己想干、能干的專業(yè)領域和事業(yè)方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素,這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業(yè)機會渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃起步就是失敗的。
4、從最具體的做起
善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標一致,有利于個人職業(yè)目標的實現,都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。
5、最佳規(guī)劃時間
職業(yè)規(guī)劃師們認為,最合適的規(guī)劃時間是高中時代,對于技校生來說,初中畢業(yè)和高中畢業(yè)打算讀技校的時候就可以規(guī)劃了,當然,規(guī)劃定位之前,最好進行相關的測評,然后才選擇適合自己的專業(yè)。如果已經錯過了規(guī)劃的黃金時間,那么在技校學習期間不妨規(guī)劃一下未來的職業(yè)生涯。
技校一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的崗位,三年級實習的時候摸索、提升技術技能,畢業(yè)了五年內選擇合適工作,完成角色轉換。職業(yè)生涯規(guī)劃越早對畢業(yè)找工作就越主動。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞來撞去,等三十來歲,而立之年,難立大業(yè)的時候,回頭一看,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎彎曲曲的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,繞來繞去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
計算機網絡技術未來有哪些就業(yè)方向?
計算機網絡技術專業(yè)的畢業(yè)生可以找網絡管理員、網絡工程師、網絡項目工程師等崗位工作,網絡工程師要求相對較高,需要考取相應證書CCNA,CCNP,CCIE等,計算機專業(yè)IT行業(yè)就業(yè)方向比較廣如:
畢業(yè)生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計*公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
WEB應用程序設計專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事網站應用程序開發(fā)、網站維護、網頁*、軟件生產企業(yè)編碼、軟件測試、系統支持、軟件*、數據庫管理與應用、非IT企事業(yè)單位信息化。
可視化程序設計專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應用開發(fā)、軟件生產企業(yè)編碼、軟件測試、系統支持、軟件*、數據庫管理與應用開發(fā)等工作。
數據庫管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事企、事業(yè)單位數據庫管理、軟件開發(fā)、專業(yè)數據庫應用設計與開發(fā)、數據庫的應用與開發(fā)、信息管理系統開發(fā)、企、事業(yè)單位網絡管理、軟件*等工作。
多媒體應用專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事計算機美工、動畫*、影視編輯與*、廣告設計與*、多媒體綜合應用開發(fā)、多媒體課件*等工作。
移動應用開發(fā)專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事移動設備應用開發(fā)、嵌入式應用開發(fā)、移動網站開發(fā)、軟件生產企業(yè)編碼、軟件測試、系統支持、軟件*、企、事業(yè)單位信息管理、辦公自動化集成等工作。
電子政務軟件專業(yè)
能夠勝任基層*部門、事業(yè)單位數字化政務管理系統的設計、維護與信息管理、辦公自動化集成、辦公室文員等工作。
軟件測試專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事軟件測試、軟件編碼、IT企事業(yè)單位系統支持、非IT企事業(yè)單位信息化軟件*等工作。
物流信息技術專業(yè)
畢業(yè)后能夠勝任現代物流業(yè)信息管理,能在企事業(yè)單位從事物流系統設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸等管理工作。
物流管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠勝任全省各級企事業(yè)單位物流系統設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸等管理工作等工作。
網絡系統管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事*管理部門、經貿、金融、郵電、電子、學校、交通、社區(qū)以及應用計算機網絡的有關行業(yè),從事計算機網絡系統的設計、維護、管理、從事網站開發(fā)與應用、網絡安全管理、計算機軟硬件調試、安裝、計算機及網絡產品營銷等工作。
計算機游戲專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事網絡游戲美術,網絡游戲動漫設計,游戲概念/故事情節(jié)設計,網絡游戲3D設計,網絡游戲人物設計,網絡游戲環(huán)境設計,網絡游戲皮膚/紋理設計,網絡游戲圖形開發(fā),網絡游戲測試,網絡游戲音頻開發(fā),游戲客戶端開發(fā),游戲服務器開發(fā),游戲引擎開發(fā),*游戲策劃,*游戲開發(fā),*游戲程序開發(fā),*游戲美工,*游戲測試等工作。
計算機圖形/圖象*專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事廣告企業(yè)平面的設計與*、網絡企業(yè)網頁*、企事業(yè)單位職員等工作。
目前,計算機專業(yè)在國內的高等院校中,以理工科的實力較強;以文科、綜合性高等院校為補充,基本上每所高等院校都設有這樣的專業(yè);或者有這樣的專業(yè)人才。
江西天璇信息技術有限公司程序員怎么樣
江西天璇信息技術有限公司程序員可以。根據查詢相關*息顯示:江西天璇信息技術有限公司程序員年薪在7w-15w,公司成立于2019-09-11,目前公司的主要經營范圍是許可項目:貨物進出口,技術進出口,建設工程設計(依法須經批準的項目,經相關部門批準后方可開展經營活動)。
高考錄取查詢時顯示“暫無錄取信息是什么意思”? - ...
系統顯示暫無錄取信息是還沒有開始進行錄取的意思。每年高考,各省都會提前公布各批次的錄取時間或查錄時間,如果錄取還未開始的話,系統就會出現暫無錄取信息這一情況。
錄取結果一般在每個錄取批次開錄后的2-3天可以查詢到。但因各高校錄取時間不一致,錄取結果不是一次性公布,且存在征集志愿的情況,所以有些考生的錄取結果甚至要等到這個批次錄取完才能查詢到。系統顯示"暫無錄取信息"是還沒有開始進行錄取的意思。
高考錄取考生電子檔運行狀態(tài):
1、自由可投
表示該考生的檔案沒有投出去或被學校退檔,如是被退檔,考生可以看到退檔的理由。
2、已經投檔
表示省已將檔案投給院校,但院校還未下載投檔信息(80%肯定)。
3、院校在閱
表示院校已下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案。“院校在閱”并不表示考生已經被錄取,有少部分會被退檔(90%肯定)。
4、預退檔
表示該考生因種種原因院校不予錄取,院校會注明退檔的理由。
5、預錄取
表示院校準備錄取該考生,已通過網絡將擬錄取名單提交給省招辦,等待審核(99%肯定)。
6、錄取待審
表示院校擬錄取名單已通過省招辦網上錄檢審核,但錄取名冊還未打印寄發(fā) 。
普普通通的二本大學的學生將來的前途是什么樣的? - ...
本人作為一個二本大學的大四學生,明年六月份也要走出校園,走上 社會 了。我也不知道我的前途是什么,路上會有什么等著我,我很惶恐,也很焦慮。這種焦慮跟惶恐不僅僅是我這個人而已,大多數普通大學生都會有。
焦慮來源于對自己不夠自信,同時也來源于未來的不確定性。大學四年里沒有拿的出手的東西,甚至沒有一張好看的簡歷,大學四年只是待過,而沒有學過。因為對自己不夠自信,所以對于未來更加的害怕,本來就不確定,現在更加看不到希望了。
不要問別人前途出路在哪里,而是問自己哪里才是出路,自己本身有幾斤幾兩,自己肚子里有多少墨水。世上本沒有路,走的人多了也就變成路了。只有自己有能力,去到哪里都是出路。
普通二本對于一本,重本的同齡人來說,雖然沒有學歷上的優(yōu)勢,但是學歷也只是一個敲門磚,只有你的能力才是決定你能不能踏入那扇門。拋開一本二本來說,大家都說本科學歷,大家都是在同一個起點,你有能力還怕競爭不過他們嗎?
趁著還來得及,不要自暴自棄,也不要沉淪放棄。很多前輩都用自己的真實事例告訴我們,這天下沒有什么不可能,只有我們足夠努力,足夠優(yōu)秀。那些985,211高校畢業(yè)的又怎么樣,難不成他們有三頭六臂嗎?
雞湯喝完了,說點現實的吧。普遍的普通二本大學生的出路大概就是考研,盡量把自己往名校里面送,就算不能,也要讀研提升自己。這里的提升不單純的說是提升學歷而已,更多的是整個人的思想,價值觀,能力的提升。
如果想要穩(wěn)定的工作,穩(wěn)定的生活,去考個公務員,考個事業(yè)單位吧。在公務員,事業(yè)單位面前人人平等,所有的學歷都是浮云,你行就行,不行就是不行。
有時候不是說你行不行,而是你想不想,只要你想,并為此去努力。相信我,沒有什么東西是你得不到的。
大學本科,按民眾認可的程度可以分為四個層次:
第一層次是“985”工程大學的本科,這類大學全國只有39所;第二層次是“211”工程大學的本科,全國純“211”工程的大學數量是77所;第三層次是普通的公辦大學本科;第四層次是民辦大學或者獨立學院的本科。
現在所謂的“二本”,就包含了第三層次與第四層次的絕大部分大學。
第一層次和第二層次屬于全國重點大學, 社會 認可度最高。第三層次盡管不是重點大學,但 社會 認可度也不錯;第四層次,因為是自費上的大學, 社會 認可度相對比較低。
從以上每一層次大學在 社會 上的認可程度高低,你就可以判斷出對應層次將來的就業(yè)形勢和工資待遇方面的差別了。
但對于能夠考上公務員,或者事業(yè)單位的人來說,只要是大學本科,工作后的待遇都一樣,沒有任何差別。能不能有更好的前途,主要看后面自己的努力。
一個人能否成功、成就多大,受到多方面的因素制約,僅憑一張大學畢業(yè)證書并不能說明太多的問題,工作后的努力程度其實更加重要!只要一個人始終保持一顆追求、上進的心,并為之努力,這個人就是值得尊重、值得愛護的人!
舉舉我自己的例子吧,我也是一個普通二本大學的,但是我大三開始就特別努力看書,準備考研,最后考上了上海的一個重點大學的研究生,現在在大城市也過的挺好。普通的二本大學相對一本,重點在師資方面,教育資源傾斜方面,專業(yè)教學力量,就業(yè)方面肯定是有一些差距的,但是不一定就很不好。
1首先看專業(yè)吧,專業(yè)好那就業(yè)方面就有一定優(yōu)勢, 社會 稀缺的專業(yè)人士那肯定也差不到哪里去,當然這也看你自己的能力,如果你讀大學期間混日子的話肯定就不太好,
2即使專業(yè)不是特別理想的也可以通過努力彌補一下的,期間努力自學,增加 社會 實踐,工作經驗,把自己的能力提上去,也是挺有前途的。
3你可以考研,即使你的本科是普通二本大學,只要你有目標,有方向,努力向上,考重點大學的研究生一直學習下去也是很有前途的。
最后,希望你不妄自菲薄,有目標有計劃,踏實學習,努力向上,有一個美好的未來。
普通二本高校的大學生,畢業(yè)之后有沒有前途呢?
在二三十年,別說大學生,就算是中專生都是天神一般的存在。但到了現在,幾乎形成了“大學生遍地走”的現象,很多普普通通的大學生一畢業(yè)之后就意味著失業(yè)。身處大學階段的學生,特別是在三本逐漸被二本“吞并”的情況下,那些二本大學的學生可能心里在想:“我畢業(yè)后,將來的前途是什么樣的呢?將來會不會因為找工作困難而惶惶不可終日呢?”
大學生畢業(yè)之后就業(yè)難,原因有兩個,一方面是一些知名企業(yè)對畢業(yè)生的要求很挑剔――非985、211、雙一流大學畢業(yè)的大學生不要,在這種情況下,普通二本大學畢業(yè)的大學生就明顯占不到優(yōu)勢;另一方面,是因為一些二本大學的大學生在大學期間懷著悲觀的心態(tài),抱著混日子的態(tài)度度過大學四年――有的一蹶不振,把學業(yè)當成等閑之事;有的上課之時“身在曹營心在漢”,大學知識的學習只是一句空話;有的甚至在課堂上呼呼大睡,把教室當成寢室,把寢室當成KTV。這樣不思進取的學生,哪家用人單位敢要?
如果你在大學四年并非碌碌無為,而是求知若渴,并且以長遠的目光看待現在大學四年的生活,時刻充滿危機感,把“技多不壓身”當作自己為人處事的準則,那么,你何愁擔心畢業(yè)之后找不到工作,何愁自己將來的前途如同“玻璃窗前的蒼蠅――看似一片光明,卻找不到出路”呢?
這個 社會 需要的是“賢人”,而非“閑人”。只要你又一技之長,只要你的生存能力和各方面的素質都沒問題,此處不留人,自有留人處。普普通通的二本大學生也是大學生,請你把自卑情緒收起來,挺起胸膛,未來的路再坎坷,也要自信地邁過去。
如果你是普普通通的二本大學的大學生,一定要放平心態(tài),不要與那些985、211大學的畢業(yè)生相比,而要拿今天的自己和昨天的自己作比較。2018年的中國首富馬云有沒有考上哪所985或者哪所211大學呢?沒有!他的一點一滴的成功都是他一步一個腳印拼出來的!所以,大學的品牌固然重要,但是讓你人生從此光風霽月的,還是要靠你畢業(yè)之后的能力和水平。
魯迅曾經說過:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!倍敬髮W的大學生,比上不足,但比下綽綽有余。當你面向光明的時候,陰影就躲到了你的背后。當你在一個用人單位碰壁的時候,請不要輕言放棄。別人眼中的垃圾,只是放錯了地方的商品,你同意嗎?
我是一個三本學校的學生,我認為二本大學的學生為什么比我們三本的還要擔心。首先我覺得不管是一本,二本,三本大學出來的學生,未來都會面臨我該如何擇業(yè)就業(yè)的問題!一本和二本已經比三本更有優(yōu)勢了!我覺得即使是普通二本的學生在大學里面也應該不斷加強自身的能力,比如多去參加一些社團活動或者學生會,其次好好學習,畢竟上學學習才最重要,所以要好好學習爭取考研拿獎學金等等。對于大學生在畢業(yè)前的選擇還是很多的,比如考研,考公務員,考事業(yè)單位,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等等。你應該好好想想自己將來是想過一個怎樣的生活,然后在為之努力拼搏!而不是杞人憂天哦!加油
很多同學考了個二本院校感到前途渺茫,對未來失去信心。那我就先帶大家來看看,二本院校學生所處的位置。
據教育部官方數據,截止2018年,全國共有本科院校1243所,其中公辦本科大學817所,民辦本科院校417所。
在817所公辦本科院校中,985、211院校116所,其中985院校39所,除去985院校的211院校77所。985院校是重點中的重點,211院校是重點院校,然后就是省屬重點院校,在一本招生。其他的院校在二批次招生,有的省份還有三批次招生。通過這一系列的數據,我們可以看出能上重點院校的學生畢竟是少數,能上一本院校的也不是很多。以河南為例,2018年高考考生98.8萬人,一本錄取91979人,一本錄取率只有11.8%。30%多的考生上了二本,還有部分是高收費,48.15%的學生上了???。
這樣一比較,我們可以看出,有那么多的考生無奈上了三本和???,相比而言,普通二本院校的學生是不是更應該多份自信?
除了這份自信,還離不開個人努力。大學只是一個平臺,是一個新的起點,未來的路還要自己踏踏實實去走。大學四年,從大一開始,就要做好未來的規(guī)劃,是繼續(xù)考研深造呢?還是準備報考公務員?我曾有個同事,從上大學的第一天起,就明確了目標――考公務員。然后,就是拼命的努力,復習。大學畢業(yè)后,他先考了個特崗老師,干了一年之后,又考上了公務員。我朋友家孩子,高考上的大專,但是,現在已經是某醫(yī)學院校的研究生了。所以,對于普通二本院校的學生來說,要有明確的目標,對未來有明確的規(guī)劃,不能得過且過。不能一天到晚,刷著*,追著劇,然后感嘆,前途渺茫。
當然,在大學除了為目標而努力之外,還要多參加一些社團活動,不斷提升自己各方面的能力和素質,這對于以后走上 社會 大有裨益。
普通二本生畢業(yè)有的已經是董事長了,有的是項目經理,大部分還是默默無聞。毫無疑問,好的大學畢業(yè)生成功的概率會高一些。
我2015年從江西的一個普通二本學校畢業(yè),通過校園招聘進入國企的一個施工單位,一直在施工一線工作。從剛出校園的小白混成了老油條,混了個部門副職,工資在項目屬中等水平。這種單位忙的時候經常通宵干活,閑的時候半年也沒啥活干。
1、在單位上班第一條就是學好專業(yè)知識,這是安身立命之本,盡快成長,能在自己的專業(yè)領域里獨當一面。
2、情商很重要。世事洞明皆學問,人情練達即文章,為人處事很重要。 無論什么崗位,都要與人打交道,工程管理里面的“三管三控一協調”,個人認為當你的技術達到一定的程度之后,最主要的就是組織與協調。和設計單位、監(jiān)理單位、公司上級、項目領導、地方*、同事之間的溝通協調,說話辦事要滴水不漏。
3、多考證 。這個絕對錯不了,去年在河南考的二建市政,掛出去一年有一萬二,相當于每個月多一千塊錢。還考了個初級經濟師,這個沒漲錢。今年計劃考注冊安全工程師,過了公司每個月還能補助一千塊。
我們公司董事長是八零年的,總經濟師是八四年的,都是普通本科畢業(yè),大部分八零后還在基層項目打拼。越往上走年齡差距越大,當八零后的領導在酒桌上叫你的小名時,場面會不會很尷尬。為了避免這種尷尬,唯有努力提升自己的各方面能力,不讓同齡人拉自己太遠,不然過兩年見面都得畢恭畢敬的叫人家一聲領導。
作為打工族,初入職場的薪水、名頭跟學歷有關系。做生意、做*的收入跟學歷沒關系。
二本劣勢領域:
考研:特別是考名牌大學,有的大學通常不收非985的學生或者非一本的學生,考研分再高也沒用;提前聯系導師,拿出大學期間的成績、研究成果,也許有用。考研究生不是光努力就行的,先把目標大學招學生的政策打聽清楚再努力。
能彌補劣勢的領域:
進公司:沒有學歷就刷實習經歷,3個月的暑期實習搶不過名牌大學的學生,那就去干實習期最少6個月那種。有些崗位,比如人力資源助理、運營實習生,就算大公司招人也不太看學歷。
技術崗:公司招程序員的時候,比較容易測試出個人實力。而且普通的開發(fā)崗所需要的技能,基本自學就能完成,名牌大學和二本在打造低端碼農時沒有明顯優(yōu)勢。去網上看看名牌大學的公開課,自己學也一樣。參加了三個月java培訓班就去找工作的,干不過名牌大學出身的也是正常,基礎不打,學的都是虛的。進了公司想進階高端碼農需要持續(xù)學習,一本二本都一樣。
語言類:苦學一兩年英語,考翻譯證書、托福分數,進公司做翻譯,進英語培訓公司教書都可以。英語好的優(yōu)勢實在太大,就算不干這一行,也務必要學好。
技術崗和英語自學比較痛苦,但是名牌大學的學生也是這么一路咬著牙學下來的,不存在坐在教室里知識就能飛進腦子里的美事。這兩者公開學習資源最多,一本二本學習資源差距相對較小。
無明顯優(yōu)劣領域:
*:在北京找中介租房子簽合。一個中介說,你說你們干什么要讀博士、博士后?。繏甑眠€沒我們多。你來我們這,底薪6千,還有提成。我們這個店里普通的每個月能掙到兩萬,干得好的能到十萬。另一個中介說,我們家親戚現在在XX大學當教授,一個月也兩萬,不過人家穩(wěn)定, 社會 地位高。
干*的適者生存,干得好掙得多,干得不好呆不下去。有時候所謂有文化、太規(guī)矩的人,不太能干好房地產的中介。
還是*:沒學歷的小姑娘在品牌店里*衣服,堅持干幾年,做到店長的例子很多。在服務業(yè)堅持下來的人不容易。
做生意:就說大學在讀做小生意。一個在大學里租了個場地,擺上臺球桌,按小時收費,一周七天生意源源不斷,雇了個學生在那看場子,自己坐著收錢。打臺球這東西,二三本里能干的風生水起,985就不行,都上自習去了。一個新生開學批發(fā)棉被*棉被的,一個月掙了兩萬吧。還有個自己批發(fā)*卡,在宿舍里挨個推銷的,一個月掙一萬。
要求腦子活,行動力強,能吃苦。
普通的二本又如何,沒人說普通的二本出來的人就找不到工作,沒有好前途,更沒人說985,211出來的就一定能找到工作。這一切取決于你的大學生活的質量以及你自己的定位。
首先,你自己知道你是在個普通二本,那怎么辦,放棄生活嗎?當然不是,如果你的專業(yè)是能源電力一類的,那么你要做的就是在大學時期要好好學習,掌握基礎知識,在大學畢業(yè)后,不要眼高手低,必須要從基層做起,這個時候千萬別在乎工資的高低,你需要做的是攢工作經驗,這類工作對經驗能力要求的更高。
當然,如果你選擇的是一些對畢業(yè)學校要求高的工作,比如說醫(yī)學類或工商管理類,那么你也不需要擔心,因為即使你現在的學校不怎么樣,你也可以通過四年的努力來選擇一個好的名牌學校來上研究生,這類需要考研才能找一個好工作的專業(yè),可以說給了很多二本學校的學生一個新的轉折點,新的出路,記住,不要因為別人的冷嘲熱諷或漠視從而放棄自己,只有努力之后才會追上那些優(yōu)秀大學畢業(yè)出來的學生。
其實很多公司在選擇職員時,大部分都只是在學生畢業(yè)的兩年會看中你從哪個學校畢業(yè),而在你畢業(yè)幾年后,人家公司注重的不是你從哪個學校畢業(yè),而是你的能力如何,你能否完成這份office。所以說你進去了一個二本,可以說是你高中時期的沒有努力,這沒什么,可在你進了大學后,還不努力,可能會耽誤你的一生。你在學校期間,除了要專攻自己的專業(yè)外,也應學習一些工作中的能力,比如Photoshop,Excel,word,你不要只是覺得計算機課學的就夠了,要知道你在課外自學的一點就會比那些啥也不學的強一點,你以后的求職簡歷就比別人的強一點。
二本學生將來的前途怎么樣?
1.單獨看你這個問題,我覺得二本學生將來的前途怎么樣,要看專業(yè),要看人。工作分為體制內和體制外。
2.先說說體制外工作。 你所說的一堆人到處投簡歷,這樣的找工作都是找體制外的工作。 體制外的工作,用人單位比較在意你的學歷,學校這些。所以,大學怎么樣,學歷如何直接影響你的簡歷是被用人單位耐心看完慎重考慮,還是直接婉言拒絕。當然嘍,還要看人,什么意思?也就是你的個人能力。如果你高考完有時間,可以看看"職來職往"這些職場節(jié)目,很多人學歷一般,工作能力很強的人,依然是搶手的,薪水也是很高的。
3.再來說說體制內的工作。也就是事業(yè)單位或者公務員了。這類人的工作都是通過考試考上的。為了公平,給更多人機會。這些考試,只要有了本科學歷,基本都是可以參加考試的,我有很多同學非常勤奮,有的念的二本呀,同樣考上了市里的公務員,也不錯的。我也認識有的人??粕吮局罂忌狭斯珓諉T,日子也過得可以呀。但如果你想走體制內這條路,在考大學報專業(yè)的時候要慎重考慮一下。
4.好大學里面有學渣,二本里面也有學霸,未來是什么樣,主要還是取決于人。
關于感情
1.你的這段感情,你的男友的成績沒你好,那我相信,他一定有某方面是你很喜歡和欣賞的。你現在也不必想太多以后的事,未來的事。
2.未來是不可控的,可控的只有你自己,現在好好復習,高考能考多高就考多高,這叫不辜負自己。
3.念大學也要四年,這四年,你會遇到新的人,新的事,你很多想法可能就會變,他也會變,也會有新的想法。所以,現在大可不必去想,你也不會想明白,不如不要想太多未來,為踏踏實實的現在而努力。到什么時候再根據當時的心境去平衡內心的選擇。
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